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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,看谁眼睛亮,看谁脑筋转得快！,数学活动课,1,看谁眼睛亮数学活动课1,（1）第100盏灯是什么颜色？,（2）前150盏灯中有多少盏红灯？,2,（1）第100盏灯是什么颜色？（2）前150盏灯中有多少盏红,2、下图中一共有（）条线段。,下图中一共有（）个角,。,3,2、下图中一共有（）条线段。下图中一共有（,3、下图中一共有（）个长方形。,4,3、下图中一共有（）个长方形。4,3、下图中一共有（）个长方形,5,3、下图中一共有（）个长方形5,3、下图中一共有（）个长方形,6,3、下图中一共有（）个长方形6,3、下图中一共有（）个长方形。,7,3、下图中一共有（）个长方形。7,大家有疑问的，可以询问和交流,可以互相讨论下，但要小声点,8,大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点8,1,（二）找找数字间的规律,16,64,1、在横线上填上适当的数：,（1）2，4，8，32，,（2）125，25，5，1，,(3)0，3，8，15，24，48，,25,1/125,35,63,1/5,9,1（二）找找数字间的规律16641、在横线上填上适当的数：2,2.请问下图中的,a,b,各是多少,1 1,1 2 1,1 3 3 1,1 4 6 4 1,1 5,a,10 b,1,a=10,b=5,10,2.请问下图中的a,b各是多少a=10 b=510,3、,用4、5、6三个数字组成数字不重复的三位数。,排列的时候要有顺序,4开头的：456、465,5开头的：546、564,6开头的：654、645,3 2 1=6,11,3、用4、5、6三个数字组成数字不重复的三位数。排列的时候要,4、,用1-9这九个数字组成数字不重复的三位数。,排列的时候要有顺序,百 十,个,9 8 7=504,12,4、用1-9这九个数字组成数字不重复的三位数。排列的时候要有,(三)、大家都来算一算,1,、观察下列各式：,1 3=2,-1,2 4=3,-1,3 5=4,-1,46=（）,10 12=（）,.,将你猜到的规律用只含有一个字母,n,的式子表示出来：,n(n+2)=(n+1),-1,13,(三)、大家都来算一算n(n+2)=(n+1)-,2、算一算，想一想,（,2）1+2+3+4+100,（,3）2+4+6+8+100,（,1）1+2+3+4+5+6+7+8+9+10,14,2、算一算，想一想（2）1+2+3+4+,（1）求7,的个位数字,3、,想一想，找一找规律。,（2）求32的个位数字,（3）求28+37,的个位数字,15,（1）求7的个位数字3、想一想，找一找规律。（2）求32,1、,有三个非常好的同学即将毕业了，在毕业时候互相握手道别，并互相签名留言。,（1）三人一共握了几次手？,（2）三人共留下几个签名？,（四）想一想，找一找生活规律。,16,1、有三个非常好的同学即将毕业了，在毕业时候互相握手道,2、日历自述：同学们，对于我的面孔，你们应该不陌生吧，在平时你们经常在我身上看看、找找。今天，我要考考大家：我身上到底有哪些特点？请你们把它都找出来，比一比，看谁找得又快又多又对!,17,2、日历自述：同学们，对于我的面孔，你们应该不陌生吧，在平,1、图1中的日历用一矩形任意框出4个数 ，请用一个等式表示,a,b,c,d,之间的关系,a,b,c,d,a+d=b+c,18,1、图1中的日历用一矩形任意框出4个数 ，请用一个,2,在图中的日历中，任意圈出一竖列上相邻的三个数，设中间的一个数为,a，,则这三个数之和为（用,a,的代数式表示）,3,a,19,2,在图中的日历中，任意圈出一竖列上相邻的三个数，设中间的一,3、十字形区域中五个数之和等于中心数的,5倍,20,3、十字形区域中五个数之和等于中心数的5倍20,4、,H,形区域中七个数之间有啥关系,7倍,21,4、H形区域中七个数之间有啥关系7倍21,5、,W,形区域中七个数的和又有什么关系,30,7倍,22,5、W形区域中七个数的和又有什么关系307倍22,小结：,通过今天这节课，你学到了什么,？,多观察，多注意题目前后的变化，从而发现题目的内在联系及规律，而后根据规律推出结果。,23,小结：多观察，多注意题目前后的变化，从而发现题目的,
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