学习使用天平和量筒课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/14,#,第二节 学习使用天平和量筒,1.,会正确调节和使用托盘天平,；,2.,经历用托盘天平测物体质量的过程,;,4.,会读产品说明书，养成细心、耐心、认,真和爱护仪器的良好品质。,3.,会正确使用量筒或量杯测物体的体积,;,请回忆：天平的构造和使用？,分度尺,指针,1,2,3,4,5,6,9,7,8,刀口,托盘,2,只,横梁,平衡螺母,称量标尺,游码,底座,复习,1.,放,把天平放在水平台上。,把游码放在标尺左端的零刻线处。,2.,移,3.,调,调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡,具体如何调呢？,甲图,平衡螺母的调节：,甲图,指针偏左，,左边重，,往右调。,指针偏右，,右边重，,往左调。,乙图,左偏右调，,右偏左调。,与偏转方向相反,4.,称,把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码,调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡,左,物,右,码,注意：天平一旦平衡就不再调节平衡螺母,5.,读,m,物,=m,砝,+m,游,6.,整,实验完毕要整理器材，使其归位。,游码读数时应以哪一侧为准？下图游码读数为,_,克,2.4,托盘天平使用的,六个规范,:,“,放”、,“,移”、,“,调”、,“,测”、,“,读”、,“,整”,放平,、,移动游码归零,、,调平,、,测量质量,、,读数,、,整理器材,三点注意：,A,、被测物体的质量不能超过天平的,最大称量,，取放物体或加减砝码时应轻拿轻放，砝码要用,镊子夹取,，,不准用手拿,，以免因为手上有汗而腐蚀砝码。,B,、要保持天平和砝码的干燥、清洁。,不能把潮湿的物品或腐蚀性的化学药品直接放在天平托盘内,。,C,、天平调好后，,天平左右托盘互换或移动了位置，要重新调节平衡。,顺口溜,先把天平放水平,后将游码移到“,0”,再调螺母反指针,左放物体右放砝,读准质量收完备,三点注意要记清,2.,你是如何向右盘加砝码的？,实验前思考,1.,判断天平平衡时，你是等指针完全静止再判断的吗？,答：在两种情况下可确定天平已平衡：,1.,静止时,指针指向标尺中央的红线。,2.,指针在标尺中央红线左右摆动的幅度相等。,按先大后小的顺序,测量固体的质量：,（,1,）调节天平；,（,2,）被测物体放左盘，,砝码放右盘，移动游码，使天平平衡；,（,3,）记录数据。,如图：,m,=53.4g,。,测量液体的质量：,（,1,）调节天平；,（,2,）测量空烧杯质量,m,0,；,（,3,）将被测液体倒入烧杯，,测量总质量,m,总,；,（,4,）被测液体质量,m,=,m,总,m,0,。,思考：,如何用天平称一枚大头针的质量？,2,、如果物体和砝码放反了，应该怎样读数？,右盘物体质量,=,左盘砝码质量游码所对应的示数,左盘物体质量,=,右盘砝码质量,+,游码所对应的示数,砝码,物体,思考,1,、游码读数时应以哪一侧为准？下图游码读数为,_,克,2.4,比一比，看谁做得好，做得快！,1,、用天平测出木块和铁块的质量,步骤：,（,1,）将天平放在水平工作台上，将游码移至称量标尺的左端“,0”,刻度线上。,（,2,）调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度标尺的中央刻度线。,（,3,）将木块（或铁块）放在左盘，向右盘内添加砝码，并移动游码，直至横梁重新平衡。,（,4,）将右盘内砝码的质量加起来，再加上游码在称量标尺上所对应的刻度值，即测得的质量。,（,5,）测量完备，将砝码收回盒中，游码归零。,A,、称出空烧杯的质量,B,、将天平放在水平桌面上,C,、用烧杯量取,50ml,水并称出总质量。,D,、移动游码使其左侧边缘线与零刻线重合,E,、调节天平横梁上的平衡螺母，使天平横梁平衡。,F,、从烧杯和,50ml,水的总质量中减去烧杯的质量就是,50ml,水的质量,2,、测量,50ml,水的质量,请你把以上个步骤的代号按实验的合理顺序由先到后填在横线上：,_,BDEACF,实验后思考,答：在两种情况下可确定天平已平衡：,1.,静止时,指针指向标尺中央的红线。,2.,指针在标尺中央红线左右摆动的幅度相等。,1.,判断天平平衡时，你是等指针完全静止再判断的吗？,2.你是,按怎样的顺序,向右盘加砝码的？,答：按先大后小的顺序,3,、天平使用之前的调节能不能调节游码？,4,、用天平称量物体质量时能不能调节平衡螺母？,5,、怎样测量一枚大头针得质量？如何测量,一枚普通邮票的质量？,答：不可以,答：不能,答：累积法。先测量,100,枚大头针的质量，再用总质量除以总个数，即为,1,枚大头针质量。,学会使用量筒和量杯,质量可以用,托盘天平,测出液体的体积可以用,量筒或量杯,来测量,2,、量筒的刻度是均匀,3,、量筒量杯的单位：,1,、量筒：,细而高,量杯：,上粗下细,量杯的刻度不均匀，上密下稀。,三、认识量筒和量杯,升（,l,）,、毫升（,ml,）,1,升,=1,dm,3,1,毫升,=1,cm,3,1,升,=1000,毫升,体积的单位：,（,1,）,L mL,（,2,）,m,3,dm,3,cm,3,换算关系：,1L=1000mL,1L=1 dm,3,1mL=1 cm,3,1 m,3,=10,3,dm,3,=10,6,cm,3,=10,9,mm,3,量筒或量杯是用来测量体积的工具,最大测量值：常用,100 mL,，,200 mL,分度值：,1 mL,，,2 mL,，,5 mL,量筒的读法：,视线要与凹面（以底部为准）或凸面对齐（以顶部为准）,。,水银是凸面，水是凹面。,用量筒测液体的积量筒里的水面是,凹形,的,，,读数时，应把量筒放在,水平,桌面上，观察刻度时，,视线、刻度线,与量筒内液体的,凹液面最低处,三者保持,水平,。,在看量筒的容积时是看液面的,中心点,俯视,时视线斜向下 视线与筒壁的交点在液面上所以,读到的数据偏高,，,实际值偏低,。,即,甲俯视液面，读数偏,大,。,毫升,100ml,1ml,仰视,时视线斜向上 视线与筒壁的交点在液面下所以,读到的数据偏低,，,实际值偏高,。,即,乙仰视液面,，,读数偏,小,。,1.,使用量筒或量杯前要观察他们的,分度值,和,量程,。,2.,使用量筒或量杯时要把它们放在,水平桌面,上。,3.,读数时，无论液面时上凸还是下凹，视线都要与凸面或凹面在,同一直线上,。,量程：,_,分度值,_,读数为：,_,100ml,1ml,72.9ml,铝块的体积,:,1,、如何用量筒测沉于水底的物体的体积？,（,1,）给量筒盛适量的水，记下体积为,v,1,（,2,）用细线栓住物体，放入量筒中完全沉没，记下此时的体积,v,2,（,3,）则物体的体积为,v=v,2,-v,1,2,、如何用量筒测浮于水面的不规则物体（木块）的体积？,1,、将量筒中盛适量的水，记下体积,V,1,；,2,、将沉于水中的铁块放入量筒中，记下体积,v,2,；,3,、将铁块和木块栓在一起放入量筒中完全浸没后记下此时体积,v,3,；,4,、木块的体积为,v=v,3,-,v,2,。,3,、待测物体尺寸大于量筒或量杯的口径怎样测量它的体积呢？,我们可以借助溢杯，将待测物体浸入盛满水的溢杯中，再用量筒或量杯量出溢杯中溢出的水的体积，便是待测物体的体积。,一、是非题,1,物体放在天平的左盘和右盘都不会影响测量的最后结果,2,任何物体的质量都可以用托盘天平测出,3,托盘天平的刻度板上刻度是用来读被测物体质量的,4,托盘天平的刻度板上刻度是用来判断横梁是否水平平衡,5,不能把化学药品及液体直接放在天平盘上去称量,6,国际单位制中质量的单位是吨,二、填空题,1,某托盘天平的砝码有：,100,克砝码一个，,50,克砝码一个，,20,克砝码两个，,10,克砝码一个，,5,克砝码一个，游码最大读数为,5,克，这个托盘天平的最大称量为,_,克,2,托盘天平的调节应注意：,(1),把天平放在,_,桌面上；,(2),把游码移到标尺,_,；,(3),调节横梁上的,_,，使天平平衡,210,水平,左,端零刻度处,平衡螺母,三、选择题,1.,某同学测一物体测量，天平平衡时，右盘内有砝码,200,克、,5,克砝码各一个，游码移到,0.7,克刻度线，则物体的质量是,A.204.3,克,B.205,克,C.205.7,克,D.204.7,克,2.,使用托盘天平测量质量，下列操作中正确的是,A.,把水倒入右盘中称量,B.,用手拿的码也是可以的,C.,物体放入左盘后可用调节螺母使天平平衡,D.,被测物体的质量不能超过天平的测量范围,C,D,四、实验题,1,为了测量玻璃杯中盐水的质量，某同学的实验步骤如下正确的步骤为,_,A,用天平测出玻璃杯和盐水的总质量；,B,用天平测空的玻璃杯的质量；,C,调节天平横梁平衡；,D,把天平放在水平桌面上；,E,算出杯中盐水的质量；,F,把盐水倒入空的玻璃杯中,DCBFAE,1,、用托盘天平测质量时候，被测物体放在左盘，当左盘下沉时，应该（）,A,、减少砝码,B,、增加砝码或向右移动游码,C,、增加砝码，并将平衡螺母向右移动,D,、增加砝码，并将平衡螺母向左移动,B,2,、如图，称量某物体质量时，右盘中放有,100g,砝码一只，,20g,砝码一只，,10g,砝码一只调节游码至如图,1,所示位置时，天平恰好平衡，则被测物体的质量是（）,A 134.8g B 135g C 135.2g D 134.9g,A,C,3,、已调节好的天平，因故搬到另一张桌上使用时，下列说法正确的是（）,A,、不需调整，可以直接使用,B,、如果桌面水平，就可以直接使用,C,、必须重新调整，不能直接使用,D,、调整不调整都可以,内（或左）,5,43.5,4,、在测铁块质量的实验中：,在调节横梁平衡时，指针在分度盘的位置如图,2,所示，此时应将横梁右端的平衡螺母向,移动，使横梁平衡。,称量时，依次向右盘添加了两个,20g,和一个,5g,的砝码后，指针位置也如图,2,所,示，此时从右盘中取出一个,_g,砝,码，并调节游码到适当的位置，使横,梁平衡。,横梁重新平衡后，游码的位置如,图,3,所示，则该铁块的质量是,_g.,图,2,图,3,空玻璃杯的质量（克）,玻璃杯和水的质量（克）,水的质量（克）,125,535,155.3,410,5,、用调节好的天平来称一铁块和一杯水的质量,（,1,）放入铁块和砝码使天平平衡，这时砝码和游码的数量如图所示，那么，铁块的质量是,克。,（,2,）称水的质量时，实验数据记录如下：请把表中的空格填好。,6,、在“测定盐水的质量和体积的”实验中。,（,1,）使用托盘天平时，应将天平放在水平桌面上，游码移至横梁标尺左端“,0”,点上，若发现指针静止时指在标尺中央红线的右侧，则应将平衡螺母向调节,_,（填左或右）,使横梁平衡。,图 乙,图 甲,左,（,2,）往烧杯中盛盐水，称出杯与盐水的总质量为,70.0,克，把杯中的一部分盐水倒入量筒中如图乙，再称烧杯和剩下的盐水的总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时，应移动,_,使天平平衡，若天平平衡时所用砝码和游码的位置如图甲所示，则倒入量筒内盐水的质量为,_,克，量筒内盐水的体积是,_,毫升。,游码,30.8,28,8,.,用托盘天平称量物体的质量，右盘中所放砝码,50g.20g.10g,各 一个，游码在标尺上的位置如图所示，则物体质量为,。,7.,使用托盘天平时,应把天平放在,_,上。先把游码放在标尺,_,上，然后调节横梁上的,_,，当指针对准分度盘,_,时，方能使用。称量时，被测物体应放在,_,，砝码放在,_,。,水平工作台,左端零刻度,平衡螺母,中央刻度线,左盘,右盘,83.4g,10,.,一盒砝码中,50,克的砝码缺了一小块，实际质量为,49g,，但小明并没有发现，在测量某物体质量时，右盘只有这个,50g,的砝码，游码在零刻度线的位置，天平恰好平衡，则小明认为该物体的质量是,_,该物体实际质量是,_,，测量结果,_