任务一认识旅游课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,任务一认识旅游,26、我们像鹰一样，生来就是自由的，但是为了生存，我们不得不为自己编织一个笼子，然后把自己关在里面。博莱索,27、法律如果不讲道理，即使延续时间再长，也还是没有制约力的。爱科克,28、好法律是由坏风俗创造出来的。马克罗维乌斯,29、在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。洛克,30、风俗可以造就法律，也可以废除法律。塞约翰逊,任务一认识旅游任务一认识旅游26、我们像鹰一样，生来就是自由的，但是为了生存，我们不得不为自己编织一个笼子，然后把自己关在里面。博莱索,27、法律如果不讲道理，即使延续时间再长，也还是没有制约力的。爱科克,28、好法律是由坏风俗创造出来的。马克罗维乌斯,29、在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。洛克,30、风俗可以造就法律，也可以废除法律。塞约翰逊马踏飞燕,中国旅游业的,图形标志,任务,认识旅游,任务一认识旅游26、我们像鹰一样，生来就是自由的，但是为了生,1,马踏飞燕,中国旅游业的,图形标志,马踏飞燕,2,任务,认识旅游,任务,3,认识旅游,酶山失,府,徐霞客旅行,东,m/山,宕山,镍路圖,桂林府,认识旅游,4,人类的迁徙活动,1、迁徙活动,原因:由于自然的因素或特定人为的因素,特点:具有求生性和被迫性的特点,2、迁徙和旅行,迁徙是早期人类为了生存而被动地适应自然环境,“自然行为”,旅行是人类社会进化到一定阶段、具有明确目的意识的,种“自由行为”,人类的迁徙活动,5,人类旅行的产生,提问1部落A擅长耕作,部落B擅长守猎,随着生,产技术与守猎工具的进步与改良,两个部落都有了,剩余食物,这种情况下,会出现什么现象?,令提问2古代人类不断地为生存而奔波的迁徙能不,能算旅游活动?为什么,人类旅行的产生,6,旅游的概念,旅游:是人们为了休闲、商务和其他目的,离开自己的,惯常环境,到另一个或另一些地方去旅行和短暂停留,并且不会导致定居和就业的一种活动,是商人开创了旅行的通道,旅游的概念,7,旅游的类型,(一)按旅游区域划分:国内旅游,国际旅游,(二)按旅游目的划分:观光旅游;度假旅游,公务旅游(商务旅游,会议旅游);个人或,家庭事务旅游(探亲,修学);专项旅游,(宗教,购物,农业,工业),旅游的类型,8,旅游的特点,1、广泛性:普及性,是现代旅游最突出的特,点,2、持续性,3、季节性:因自然条件和社会文化背景的制,约呈现出淡旺季的差异性。,4、综合性:集食住行游娱购于一体,旅游的特点,9,四、旅游的变迁,四、旅游的变迁,10,古代旅行,1、古罗马时代是世界古代旅行的全盛时期,2、古希腊时代是世界古代宗教旅行的鼎盛时期,3、波斯帝国是较早兴起商务旅行的国家,古代文明七大奇迹,奴隶社会易货,古代旅行,11,任务一认识旅游课件,12,任务一认识旅游课件,13,任务一认识旅游课件,14,任务一认识旅游课件,15,任务一认识旅游课件,16,任务一认识旅游课件,17,任务一认识旅游课件,18,任务一认识旅游课件,19,任务一认识旅游课件,20,任务一认识旅游课件,21,任务一认识旅游课件,22,任务一认识旅游课件,23,任务一认识旅游课件,24,任务一认识旅游课件,25,任务一认识旅游课件,26,任务一认识旅游课件,27,任务一认识旅游课件,28,任务一认识旅游课件,29,任务一认识旅游课件,30,任务一认识旅游课件,31,任务一认识旅游课件,32,任务一认识旅游课件,33,任务一认识旅游课件,34,任务一认识旅游课件,35,任务一认识旅游课件,36,任务一认识旅游课件,37,任务一认识旅游课件,38,任务一认识旅游课件,39,任务一认识旅游课件,40,56,、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。,库法耶夫,57,、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。,吕凯特,58,、问渠哪得清如许，为有源头活水来。,朱熹,59,、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。,笛卡儿,60,、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。,左,拉,56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。,41,