高考图文转换之徽标课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,20112017,年图文转换题分布统计,年份,试题分布及试题类型,2011,图形：江西、重庆 图表：山东、湖北 漫画：湖南,2012,徽标：全国、浙江、广东、四川,图表：江西 漫画：山东,2013,徽标：全国、安徽,图表：福建 漫画：天津、江西,2014,图形：课标,1,、课标,2,图表：山东、湖北 漫画：江苏,图画：湖南、湖北、山东、安徽、广东,2015,徽标：课标,1,、课标,2,、江苏,图表：浙江、重庆,图画：天津、广东、湖北 图形：湖北,2016,流程图：课标,1,、课标,2,、课标,3,2017,图表：课标,1,课标,2,课标,3,（,实用类文本阅读,）图形：天津,漫画：江苏,1.,方式更灵活多样；,2.,考查材料更贴近社会生活；,3.,考查难度有所加大。,分析考情,1,20112017年图文转换题分布统计年份试题分布及试题类,“图文转换”专题,徽 标 类,2,“图文转换”专题徽 标 类2,戴姆勒,奔驰轿车的商标,3,戴姆勒奔驰轿车的商标3,4,4,(2015,新课标,I),下面是中国邮政为,保护地球水环境,发行的邮票中的主题图标，请写出,构图要素,，并说明,图形寓意,，要求语意简明，句子通顺，不超过,80,个字。,(6,分,),体悟考题,5,(2015新课标I)下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票,【,2013,全国新课标卷,】下面是我国颁布的,“中国环境标志”，,请写出该标志中,除文字以外,的,构图要素及其寓意,，要求语意简明，句子通顺，不超过,70,个字。（,5,分）,体悟考题,6,【2013全国新课标卷】下面是我国颁布的“中国环境标志”，,考查重点,1,、,指出,构图要素,2,、揭示,寓意,7,考查重点1、指出构图要素7,参考答案：图标由画面中心的,椭圆形,、,左侧的,三条鱼,和右侧的,一只手,以及四股从外部侵入的,污水,组成,（,2,分,）,。椭圆形代表地球,（,1,分,）,，那只手正在拒绝和防止来自外部的污染保护三条鱼,（,1,分,）,，寓意保护地球水环境，表达了人类保护地球水环境的决心,（,2,分,）,。,体悟考题,探究,答题技法,参考答案：标志由画面中心的,山、水、太阳,及,围绕在外环环相扣的,十个环,构成,（,1,分,）。,山、水、太阳象征人类的,生存环境,（,1,分,），,十个环相扣形成,保护圈,（,1,分,）,，环又喻指,环境的“环,”,，,（,1,分,）,寓意为“全民联合起来，共同保护人类赖以生存的环境,。”（,1,分）,你认为解答徽标类题目需要注意什么？,8,参考答案：图标由画面中心的椭圆形、左侧的三条鱼和右侧的一只手,1.,仔细,观察,分析构图,元素,：,外形,变形、组合，色彩、文字,注意,细节,。,不要遗漏要素。,2.,解说画面依一定的,顺序,：,空间,：,上下、左右、从整体到局部,等,。,逻辑,：主次,等,3.,揭示,象征意义,：,紧扣主题、多角度联想（,外形特点、特定内涵、分和关系、隐喻意义、相关性、相似性、逻辑性等,）,4,.,语言,表述,：,准确、简明、平实,（,说明,性语言）,体悟考题,归纳答题技法,9,1.仔细观察分析构图元素：外形变形、组合，色彩、文字体,【,2013,全国新课标卷,】下面是我国的,“国家节水标志”,，,请写出该标志的,构图要素及其寓意,，要求语意简明，句子通顺，不超过,70,个字。,(5,分,),图标由主体部分的圆形和圆形中间的水滴、手掌组成，手掌又形似一条河流。,圆形代表地球，象征节水能保护地球生态,;,手掌托着欲落的水滴，象征人人动手节约每一滴水,;,手掌又像一条河流，象征滴水成河。,整个标志寓意节水需要公众参与，从节约每一滴水做起，共同保护地球生态。,10,【2013全国新课标卷】下面是我国的“国家节水标志”，请写,右图是,“提升中国公民旅游文明素质行动计划”,主题标识。,请你指出,构图要素,，,阐述这个标志的含意,。,（,5,分）,【随堂演练】,11,右图是“提升中国公民旅游文明素质行动计划”主题标识。请你指出,2,、右图是,“提升中国公民旅游文明素质行动计划”,主题标识。,请你指出,构图要素,，,阐述这个标志的含意,。,（,5,分）,1,、图标主体是一条,腾飞的巨龙，龙尾融入了长城的元素，整条龙又形似草书文字,（,1,分,）；,2,、,草书“文”字,，,象征着,中华民族灿烂的文化，表达了提高公民文明素质的涵义（,1,分,）；,3,、,龙,的形象,体现了,中国悠久的历史。,动态的龙,，,表明,动员全民参与，积极投入到行动中,（,1,分）,4,、,长城,的造型，,代表了,中国丰富的旅游资源,（,1,分）,。,5,、整个标志,表达,通过该活动,达到增强公民文明意识，弘扬礼仪之邦文明形象,的目的,（,1,分）,。,12,2、右图是“提升中国公民旅游文明素质行动计划”主题标识。请你,中国青年志愿者行动，体现了中华民族,助人为乐,和,扶贫济困,的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，,试根据这一标志，完成下列题目：,1,、请用简洁的语言描述标志,2,、请描述该标志所象征的寓意。,13,中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美,“心”中间,有一个既似,手,、又似,鸽子,的图案，（,1,分）大拇指像,鸽头,，其余四指像,鸽翅,（,1,分）,“中国青年志愿者”标志的构图，,总体,上是一个“心”的图形。（,1,分）,一、描述画面内容,注意顺序：由总到分,14,“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案，（1分）大,标志的寓意深刻：“,心,”象征着爱心，“,手,”象征着援助，“,鸽子,”象征着美好。（,2,分）,整个图案,寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。（,1,分）,二、揭示寓意,助人为乐,扶贫济困,1,、注意与标志的象征意义相联系,2,、顺序：由分到总,15,标志的寓意深刻：“心”象征着爱心，“手”象征着援助，,1.,仔细,观察,分析构图,元素,：,外形,变形、组合，色彩、文字,注意,细节,。,不要遗漏要素。,2.,解说画面依一定的,顺序,：,空间,：,上下、左右、从整体到局部,等,。,逻辑,：主次,等,3.,揭示,象征意义,：,紧扣主题、多角度联想（,外形特点、特定内涵、分和关系、隐喻意义、相关性、相似性、逻辑性等,）,4,.,语言,表述,：,准确、简明、平实,（,说明,性语言）,体悟考题,归纳答题技法,16,1.仔细观察分析构图元素：外形变形、组合，色彩、文字体,课后练习,下图是戴姆勒,奔驰轿车的商标，此商标是戴姆勒公司和奔驰公司合并后产生的。试根据这一商标，回答下列问题：,（,1,）根据你的理解，请用简明,的语言说说这一商标的创意。,（,2,）结合这一商标，为奔驰,轿车写一则广告语，不超过,20,字。,（,1,）示例：戴姆勒,奔驰的三叉星通向不同的方向，代表着征服陆海空的愿望。圆形的图案中间镶嵌着一颗星星，象征着奔驰轿车誉满全球，光辉灿烂。,（,2,）示例：有路的地方，就有奔驰。奔驰，名车星空中最亮的一颗。拥有奔驰，你就能征服世界。,行业标志图与文的转换,17,课后练习 下图是戴姆勒奔驰轿车的商标，此商标是戴姆,作业：下面是北京申请冬奥会标志，请用简洁的语言概括说明画面，并解读该,标志,的含义。,18,作业：下面是北京申请冬奥会标志，请用简洁的语言概括说明画面，,下面是北京申请冬奥会标志，请用简洁的,语言概括说明画面，并解读该,标志,的含义。,说明画面：,1,、由一个,运动的人物,形象和,2022中的第一个数字,组成汉字,“冬”,。,2,、以,中国书法“冬”,字为主体，将,抽象的滑道、冰雪运动形态与书法,巧妙结合,.,3,、,“冬”字下方两点顺势融为2022,，生动自然。标识的下方则是,国际奥委会的五环,标识。,19,下面是北京申请冬奥会标志，请用简洁的说明画面：19,下面是,2020,年北京申请冬奥会标志，请用简洁的,语言概括说明画面，并解读该,标志,的含义。,标志寓意：,1,、既展现了冬季运动的,活力与激情,，更传递出,中国文化,的独特魅力。,2,、运用奥运,五环色彩,彰显,动感、时尚和现代,，将中国,文化、体育,和,奥林匹克精神,相融合。,20,下面是2020年北京申请冬奥会标志，请用简洁的标志寓意：20,(2015,新课标,II),下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形，请写出,构图要素,，并说明,图形寓意,，要求语意简明，句子通顺，不超过,85,个字。,(6,分,),21,(2015新课标II)21,上海世博会会徽,例,5,、右图是,2010,年上海世博会会徽，试根据这一会徽，完成下列题目：,（,1,）请用简洁的语言概括说明画面。,（,2,）请描述该会徽所表达的含义。,（指出其中一点即可）,22,上海世博会会徽 例5、右图是2010年上海世博会会徽，试根据,参考答案：（,1,）上海世博会会徽由三部分组成：,三个人形图案组成的汉字“世”；,阿拉伯数字“,2010”,的字样以及英文,书写“,EXPO”,、“,SHANGHAI CHINA”,。,（,2,）,1.,三个人可以抽象概括为由“你、我、他”,组成的全人类。用中国的国粹书法表达出,世博理念，传达出上海世博会是一次全人类,的和平盛会的信息。,23,参考答案：（1）上海世博会会徽由三部分组成：23,下面是北京,2008,年残奥运会会徽,“,天地人,”,的图形（上面图形的颜色由上而下分别是红蓝绿色），试根据这一会徽，完成下列题目：,1,、请用简洁的语言概括说明画面：,_,2,、请描述该会徽所表达的含义。,(,指出其中一点即可,)_,解题方法指要：,1.,宏观把握会徽（行业性图标）的外形特点，注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。,2.,说明（介绍）画面要分清说明顺序（时间顺序、逻辑顺序、空间顺序）。,3.,注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意（含义），要联系具体对象作出合理想象。比如此题可作如下想象：徽标图形部分像中文的,“,之,”,字，像运动的人形；红色，寓意太阳，深蓝色，寓意蓝天，绿色寓意大地。,1.,北京,2008,年残奥会会徽,“,天地人,”,由三部分组成：一是图形部分，即由,红,、,蓝,、,绿,三色构成的,“,之,”,形；二是,“,Beijing,2008 Paralympic Games,”,字样；三是国际残疾人奥林匹克委员会标志。,2.,会徽图形部分，以书法的笔触表现一个运动的人形，仿佛一个向前跳跃的体操运动员，又象一个正在鞍马上凌空旋转的运动员，体现了运动的概念；会徽图形部分同是也可看作是中文的,“,之,”,字，其曲折，寓意历经坎坷，最终达到目标获得成功；会徽所使用的色彩中，红色，寓意着太阳；蓝色寓意着蓝天，绿色寓着大地。三种颜色的三个笔画综合起来成为一个运动有人形即为,“,天地人,”,，体现了人的自身与自然、社会和谐发展的理念。把中国的文字、书法和残奥精神融为一体，集中体现了中国传统文化和现代奥林匹克运动精神，具有深厚的中国传统文化底蕴。,24,下面是北京2008年残奥运会会徽“天地人”的图形（上面图形的,实战演练,一上面是,2010,年上海世博会会徽，试根,据这一会徽，完成下列题目：,（,1,）请用简洁的语言概括说明画面。,（,2,）请描述该会徽所表达的含义。,（指出其中一点即可）,参考答案：（,1,）上海世博会会徽由三部分组成：三个人形图案组,成的汉字,“,世,”,；阿拉伯数字,“,2010,”,的字样以及英文书写,“,EXPO,”,、,“,SHANGHAI CHINA,”,。,（,2,）三个人可以抽象概括为由,“,你、我、他,”,组成的全