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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020/4/29,#,质量守恒定律,化学方程式书写,质量守恒定律,广东近三年考查情况,20172019,年广东省中考题型及分值统计,年份,试题类型,知识点,分值,2017,填空题、推断题、,实验题,质量守恒定律、化学方程式,18,分,2018,填空题、推断题、,实验题,质量守恒定律、化学方程式,14,分,2019,填空题、推断题、,实验题,质量守恒定律、化学方程式,20,分,广东近三年考查情况20172019年广东省中考题型及分值统,2,命题规律,1.,本考点重点考查,:(1),质量守恒定律的考查,:,利用反应前后原子的种类和数目守恒推断反应物或生成物的化学式,;,利用反应前后原子的种类和数目守恒补充完整化学方程式,;(2),化学方程式的书写与计算,(,有关化学方程式计算的内容详见第六部分的专题七,),主要考查两方面内容,:,考查对课本中涉及的化学方程式的熟练程度,有时是判断正误,大部分是要求书写,;,考查学生信息处理和配平化学方程式的能力,此类题中一般给出一个新的反应,给出所有的反应物、反应条件和生成物,让学生写出化学方程式。,命题规律1.本考点重点考查:(1)质量守恒定律的考查:利用,3,质守定律,原因,原子个数、种类、质量不变,元素种类、物质质量不变,实验验证,应用,计算题,推断,推化学式,推组分,(仅适于化变),例题,P102-,例,7,P99-,例,3,P100-2,质守定律原因原子个数、种类、质量不变元素种类、物质质量不变实,4,P102-,例,7,在质量守恒定律的课堂教学中,甲、乙、丙、丁四个组的同学分别做了,A,、,B,、,C,、,D,四个实验,他们都进行了规范,1,地操作、准确地称量和细致地观察。,实验验证,-,习题评讲,P102-例7 在质量守恒定律的课堂教学中,甲、乙、丙、丁,先膨胀后缩小,白磷燃烧放热,导致瓶内气压增大,白磷完全反应后消耗氧气,并且温度降低,先膨胀后缩小白磷燃烧放热,导致瓶内气压增大,白磷完全反应后消,6,反应前后原子种类、总个数和质量都不变,反应前后原子种类、总个数和质量都不变,7,反应生成的二氧化碳气体逸出装置,反应生成的二氧化碳气体逸出装置,8,中考专题复习-质量守恒定律与化学方程式的书写课件,9,C,实验验证,-,变式练习,C 实验验证-变式练习,P99-,例,3,(,2019,徐州,),甲、乙、丙、丁,4,种物质在密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是,(,),物质,甲,乙,丙,丁,反应前质量,/g,30,3,6,8,反应后质量,/g,16,m,4,24,C,计算题,-,习题评讲,P99-例3(2019徐州)甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容,方法技巧,:,(1),根据反应前后物质的质量总和不变列出等式,求出未知物的质量。,(2),反应后质量增加的为生成物,反应后质量减少的为反应物,反应后质量不变的可能是催化剂,也可能是未参与反应的物质。,列出反应式。,(3),根据反应物、生成物种类及反应特点判断反应类型等其他信息的正误。,方法技巧:,12,物质,甲,乙,丙,丁,反应前质量,/g,4,1,42,10,反应后质量,/g,x,20,6,31,P100,计算题,-,变式练习,C,物质甲乙丙丁反应前质量/g414210反应后质量/gx206,(2018,娄底,),某有机物在,9.6 g,氧气中恰好完全燃烧,生成,8.8 g CO,2,和,5.4 g H,2,O,,下列说法正确的是,(,),A,该有机物只含碳、氢两种元素,B,该有机物中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素,C,该有机物中一定含有碳、氢、氧三种元素,D,无法确定,C,推断物质组分,-,变式练习,(2018娄底)某有机物在9.6 g氧气中恰好完全燃烧,生成,化学方程式书写,题型一:根据文字信息写方程式,2017,广东中考,21,(,1,),2018,广东中考,22,(,4,),2019,广东中考,高分,P103-6,边做边总结:错在哪?易错点有哪些?,变式练习:,2016,广东中考,17,(,2,),化学方程式书写,【2017,广东,】21.,(,9,分)某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的分流程见“题,21,图”:,资料,1,:垃圾焚烧产生的烟气中含有,SO,2,等有害气体。,资料,2,:,FeSO,4,容易被空气中的,O,2,氧化。,(,1,)石灰,浆,吸收,SO,2,(性质与,CO,2,相似)的化学反应方程式为,。,SO,2,+,Ca(OH),2,CaCO,3,+H,2,O,【2017广东】21.(9分)某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理,16,【2018,广东中考,】22.(4),氢化钙,(CaH,2,),常温下能与水反应生成,H,2,,是野外工作人员便携燃料的来源。课外小组同学利用,(3),中产生的,H,2,与金属钙反应制取,CaH,2,CaH,2,与水反应的化学方程式为,;,CaH,2,+2H,2,O=Ca(OH),2,+2H,2,【2018广东中考】22.(4)氢化钙(CaH2)常温下能,17,中子,中子,18,易错点,漏条件,漏符号,猜想的生成物符合实际,易错点,【2016,广东中考,】17,查阅资料可知,米酒味道变酸是因为米酒中产生的醋酸杆菌使乙醇(,C,2,H,5,OH,)和氧气发生反应生成了醋酸(,CH,3,COOH,)和另一种常见的液体回答下列问题:,(,2,)米酒味道变酸的化学反应方程式为,;,C,2,H,5,OH+O,2,CH,3,COOH+H,2,O,根据文字信息写方程式,-,变式练习,【2016广东中考】17查阅资料可知,米酒味道变酸是因为米,化学方程式书写,题型二:根据图像信息写方程式,2016,广东中考,2018,广东中考,P103-7,化学方程式书写,(,2016,广东)如图是某反应的微观示意图,请回答:,(,1,),B,框中的物质属于,(填序号:化合物、单质、纯净物、混合物),(,2,)此反应的化学方程式为,2H,2,S+3O,2,=,点燃,=2SO,2,+2H,2,O,,此图说明化学反应前后发生改变的微粒是,分子,(2016广东)如图是某反应的微观示意图请回答:,化合反应,化合反应,易错点:,化学方程式书写,题型二:根据图像信息写方程式,多余的反应物,反应条件漏写,易错点:化学方程式书写多余的反应物,物理,1,物理1,
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