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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网http:/,*,自己的花是让别人看的,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,这是德国的城市哥廷根。这个城市因一座大学而成名,那就是著名的哥廷根大学。这个大学已经孕育了三十位诺贝尔奖的得主。早在,1935,年,我们中国也有两位有志青年带着祖国的期望和自己的宏志求学于歌廷根大学。其中一位就是我们今天所学课文的作者季羡林当时他才二十五岁,满怀雄心壮志在哥廷根大学留学十载,,1945,年才回归祖国。,1980,年,也就是三十五年后,当他再次踏上这块土地第二故乡,感慨万千。后来,季老先生写下了这篇,文章,。,绿色圃中小学教育网http:/,脊 梁 莞尔一笑,花团锦簇 姹紫嫣红,应接不暇 耐人寻味,绿色圃中小学教育网http:/,房东:,莞尔一笑:,花团锦簇:,姹紫嫣红:,出租或出借房屋的人,(,相对“房客”而言,),。,形容微笑的样子,(,多指女性,),。,形容五彩缤纷、十分华丽的景象。,嫣:娇艳。形容各种好看的花娇艳绚丽。,绿色圃中小学教育网http:/,(,1,)作者在德国看到了一种怎样奇丽的景色?,(,2,)课文是怎样具体描写,这奇丽的景色,的?,(,3,)为什么,作者,说是“奇特的民族”?,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,家家户户,都在养花。,他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都,栽种在临街窗户的外面,。,花朵都朝外开,,在屋子里只能看到花的脊梁。,绿色圃中小学教育网http:/,走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇,。,绿色圃中小学教育网http:/,人人为我,我为人人。,我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。,每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。,绿色圃中小学教育网http:/,变化是有的,但是,美丽,并没有改变。,绿色圃中小学教育网http:/,多么,奇丽的景色,!多么,奇特的民族,!,绿色圃中小学教育网http:/,四五十年过去了,美丽依然没有改变,家家户户依然,_,迎接我们的主人依然,_,满街的窗子前依然,_,这境界依然_,那就是,_,绿色圃中小学教育网http:/,人人为我,,我为人人。,我们身边有哪些这样的事例呢?,绿色圃中小学教育网http:/,作业:,摘抄文中描写花美的句子,背诵课文第三自然段,绿色圃中小学教育网http:/,
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