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口语交际：商量,口语交际：商量,在,生活中，有时候我们需要跟别人商量事情。比如，你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样跟她商量呢？,在生活中，有时候我们需要跟别人商量事情。比如，你想和,小丽我想跟你商量一件事情。,我想和你调换一下值日时间，因为今天是我生日，想早一点儿回家，你看行吗？,你说吧，有什么事？,哎呀，不行啊。真不巧，今天，我放学要去学舞蹈，不能和你调换。真抱歉！,没关系，我再问问别人。,小丽我想跟你商量一件事情。我想和你调换一下值日时间，因,同学们，听了上面的对话，你知道和别人商量时要怎样说话了吗？,和别人商量时要有礼貌，语气要委婉一点，征求别人意见时，可以用上,“,行不行,”“,可不可以,”,等。,和别人商量，不一定都能成功。没有达成自己的意愿，你也要表示理解。当别人同意自己的意见或建议时，你要礼貌地表示感谢。,懂礼貌,不能生硬,同学们，听了上面的对话，你知道和别人商量时要怎样说话,遇到下面的情况，你会怎样和别人商量？,情境讨论,情境一：向,同学借的书没看完，想再多借几天。,情,境二：,最爱看的,电视节目就要开始了，但爸爸正在,看足,球比赛。,要用商量的语气。,把自己的想法说清楚。,遇到下面的情况，你会怎样和别人商量？情境讨论情境一：向同学借,小明我有件事想和你商量一下。,练一,练,你说吧。,我上次向你借的书我还没看完，想再多借几天，你看可以吗？,好呀，没问题！,真的是太感谢你了！,情境一,小明我有件事想和你商量一下。练一练你说吧。我上次向你借的书我,爸,爸，我最爱看的电视节,目就要开始了，在里面我学到了很多的知识，收获很大，我现在可以看一会儿吗？,好的，不要看太久哦！注意休息眼睛。,谢谢爸爸，我会的。我们可以一起来看。,情,境二,练一,练,爸爸，我最爱看的电视节目就要开始了，在里面我学到了很多的知识,想一想,：,结合上面的对话，说一说你的感受。,和,别人商量时除了有礼貌，用商量的语气，还要把自己的想法说清楚。,想一想：结合上面的对话，说一说你的感受。和别人商,1.,要轮流发言，相互礼让，不要争抢。,2.,自己发言时要表达清楚，有理有据。,3.,要注意倾听他人的发言。,4,.,小组探讨哪些意见可行。,5,.,少数服从多数。,想一想：,在几个人一起商量的时候，怎样才能快速地达成大家一致同意的结果呢？我们来思考。,1.要轮流发言，相互礼让，不要争抢。想一想：,同学们，我们遇到自己拿不定主意或与别人意见不一致等情况时，只要学会了商量,，,很多问题,就,能迎刃而解。,同学们，我们遇到自己拿不定主意或与别人意见不一致等情,商量学问真不少，,语气真诚有礼貌，,表达清楚很重要，,学会宽容和理解，,礼貌回应要做到。,齐读儿歌,商量学问真不少，齐读儿歌,部,编版,二年级上册语文,口语交际：商量,部编版二年级上册语文口语交际：商量,体育课上,小欣，一会儿我们一起去踢足球，好不好？,不，我要去打乒乓球。,体育课上小欣，一会儿我们一起去踢足球，好不好？不，我要去,训练指导,当你与别人意见不一致的时候；当你做什么拿不定主意的时候；当你需要求得别人的帮助的时候，就要,学会与人商量，说话时要注意语气,。,训练意图,培养学生学会与人商量的能力，要重视学生参与的广泛性，让学生积极参与交流。,训练指导 当你与别人意见不一致的时候；当,1.,商量是什么意思？,商量就是互相讨论和交换意见。,2.,我们在什么样的情况下需要和别人商量呢？,意见不一致,拿不定主意,想让别人帮忙或想借用别人的东西,1.商量是什么意思？商量就是互相讨论和交换意见。2.我们在,明明：你有墨水，正好借给我。,小雨：真没礼貌！,明明：你到底借不借。,小雨：为什么要借给你？你自己干嘛不带来？,明明：因为我,小雨,：（显得不耐烦）别啰嗦了。,明明：哼，我就知道你是个小气鬼。,（结果小雨没有把墨水借给明明）,案例,明明：你有墨水，正好借给我。案例,交流：,诚恳有礼,小雨为什么没有把墨水借给明明？假如你是明明，你会怎么向小雨开口？,交流：诚恳有礼 小雨为什么没有把墨水借给明明？假如你是,没有说清借东西的理由,别人不同意还强求,乱发脾气,明明这次借东西没有成功，除了不礼貌以外，还有什么别的原因吗？,没有说清借东西的理由 明明这次借东西没有成功，除了不礼,注意礼貌用语的使用,注意说话的语气,讲清理由,不要发脾气,要是别人不同意，不要勉强,要学会倾听,3.,我们与别人商量的时候需要注意些什么呢？,注意礼貌用语的使用3.我们与别人商量的时候需要注意些什么呢？,【交际内容】,在生活中，有时候我们要跟别人商量事情。比如，你想和小丽调换值日的时间，该怎样跟她商量呢？,【交际内容】在生活中，有时候我们要跟别人商量事情。比,【交际指导】,1.,应明确为什么要学会与人商量。同学之间可以设计相关的场景，如：由于没学会与人商量，不会用商量的口吻与别人交换意见，从而造成了别人的误解，体会“学会商量”的重要性。,【交际指导】1.应明确为什么要学会与人商量。同学之间,2.,了解在什么情况下需要与人商量。在日常生活中，当遇到与别人意见不一致的时候，当做什么事拿不定主意的时候，当你需要别人的帮助的时候，就应该学会跟别人商量。,2.了解在什么情况下需要与人商量。在日常生活中，当遇,3.,对课文给出的两个场景在小组内进行模拟练习。要懂得：跟别人商量是在征求别人的意见，想得到别人的支持和帮助，因此说话时应该有礼貌，语气要谦逊，让别人感觉到你是真心在和他商量。,3.对课文给出的两个场景在小组内进行模拟练习。要懂得,交际示范,老师：小朋友们，我们在跟别人商量事情时，一定要注意态度诚恳，语气谦虚，把自己的想法说清楚，现在请大家积极上台表演。,交际示范 老师：小朋友们，我们在跟别人商量事情时，,琳琳：,明明，我想和你调换一下值日的时间，因为今天是我的生日，我想早一点回家，明天你值日再来替你，你看可以吗？,琳琳：明明，我想和你调换一下值日的时间，因为今天是我,娇娇：,欣欣，你借给我的,西游记,太好看了，可是我还剩三十多页没看完，你能让我再借两三天吗？我一定抓紧时间早点看完还你。,娇娇：欣欣，你借给我的西游记太好看了，可是我还剩,亮亮：,爸爸，我最爱看的动画片,大头儿子小头爸爸,就要开始了，现在我的作业也做完了，你能让我看会儿电视吗？,亮亮：爸爸，我最爱看的动画片大头儿子小头爸爸就要,
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