课海燕解析教案课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,课海燕解析,海燕，一种海鸟，体色苍灰，两翼细长，常掠海面疾飞。暴风雨来临之前，海燕常在海面上飞翔。,暴风雨的报信者,暴风雨来临前的预言者,第1页/共21页,高尔基,（,1868,1936,），,俄国作家,，,“,无产阶级艺术最伟大的代表者,”,、社会主义现实主义奠基人、无产阶级革命文学导师。,出生在一个木匠家庭，,4,岁丧父，,10,岁就为生活所迫，到处流浪，他当过鞋铺学徒，轮船杂役，面包工人和更夫，尝尽了人间苦难。他亲眼看到俄国的劳动人民在沙皇统治下所遭受的种种压迫和剥削，这就为他的创作提供了坚实的生活基础和丰富的题材。,作者简介,第2页/共21页,预习注音,精灵（）呻吟（）,胆怯（）翡翠（）,蜿蜒（）蠢笨（）,恐吓（）飞沬（）,碎末（）深渊（）,号叫（）掠起（）,lng,shn yn,qi,Wn yn,chn,m,fi,h,yun,m,ho,l,第3页/共21页,1.,文章是以什么为,线索,来描写暴风雨的,?,分析海燕形象，理解其象征意义,2.课文以暴风雨到来之前的大海为背景，先后描绘了,几个画面,？这几幅画分别具有什么特点？,3.,伴随着海面图景形式变化，,海燕动作、情态,有何变化？,第4页/共21页,暴风雨将要来临,暴风雨逼近之时,暴风雨即临之时,以暴风雨渐次逼近为线索,狂风卷集着乌云,乌云直压海面,乌云燃烧，夹杂闪电,（1-6段）,（7-11段）,（12-15段）,第5页/共21页,请找出文中正面描写海燕的句子,描写角度,描写内容,具体词句,形象概括,正面,直接,刻画,形色,神态,声音,动作,黑色的闪电,高傲,叫喊、大笑、号叫,飞翔、箭一般、碰、冲、穿过、掠起,矫健勇猛,乐观自信,斗志昂扬,无所畏惧,文章除了描写海燕还写了哪几种海鸟,?,第6页/共21页,对象,海燕,海鸥,海鸭,企鹅,动作,心理,写作手法,高傲地飞翔，勇敢地叫喊,欢乐渴望,呻吟飞窜掩藏,恐惧,呻吟,吓坏,躲藏,胆怯,对比,侧面烘托,突出海燕的英勇、乐观,第7页/共21页,时代背景：,二十世纪初，俄国在列宁的领导下，一场轰轰烈烈的,群众革命运动,蓬勃兴起，而反动的沙皇政府为了维护其反动统治，利用其可利用的帮凶对群众革命运动进行了残酷的镇压，,反动势力,十分猖獗。在这革命的关键时刻，有一部分人惶恐不安、悲观失望，他们害怕革命损害自己的利益。也有一部分人，他们勇敢地站在了革命的最前沿，同敌人进行了不屈不挠的斗争，成了革命运动的先驱。,海燕,生动地反映了俄国革命高潮到来之前革命人民和反动势力进行激烈搏斗的壮丽图景,。,第8页/共21页,暴风雨来临之前,暴风雨逼近之时,暴风雨即临之时,狂风卷集着乌云,海燕高傲地飞翔,海燕渴望暴风雨的来临,乌云越来越暗,海燕英勇搏斗、,欢乐叫喊,乌云像青色的火焰,海燕预言暴风雨即将来临、热情呼唤。,文中多次描写自然环境，这对塑造海燕的形象有何帮助？,描写各种自然景物是,为了给海燕的活动创造典型环境,，并以此为背景，,烘托海燕的战斗雄姿,。海面上自然景象的变化愈来愈险恶，而海燕的战斗情绪，却愈来愈高涨，,烘托,海燕的战斗雄姿突出海燕的高大,形象,第9页/共21页,风、云、雷、电,海燕,反衬,描写风、云、雷、电，有何作用？,作用：点明海燕所处的环境，烘托海燕的战斗雄姿，突出海燕的高大形象。,第10页/共21页,试给本文拟一个副标题。,在“海燕”前面加一个修饰性的词语,（）,的海燕,-,勇敢的斗士,-,暴风雨的勇士,-,迎接暴风雨的先驱者,-,胜利的预言家,-,无畏的革命者,-,革命的先驱者,第11页/共21页,海燕,是高尔基在,1901,年,3,月写的,“幻想曲”,春天的旋律,的结尾部分，原题为,海燕之歌,。这是一篇无产阶级革命战斗的檄文与颂歌，受到列宁的热情称赞。,这篇小说是高尔基根据自己与沙皇政权斗争的亲身经历，结合当时俄国革命斗争形势写成的。由于革命观点鲜明，沙皇书报审查机关不准出版。只有结尾部分才得以发表，这就是,海燕,。为什么这部分能发表呢？那是由于作者巧妙地运用了象征手法，才躲过了愚蠢的检查人员的眼睛。因此，它一发表，立即成为进行革命宣传斗争的有力武器。,第12页/共21页,象征手法运用,象征：它是文学创作中的一种重要的表现方法，它是根据事物之间的某种联系，借助某一具体事物的形象（象征体），以表现某种抽象的概念、思想和感情（被象征的本体）。,1.,委婉曲折含蓄,2.,化“抽象”为“具体”,第13页/共21页,海 燕,被象征什么,?,象征英勇善战、,大智大勇的无产阶级革命先驱者,大海,被象征什么？,象征广大人民群众的力量,第14页/共21页,海 鸥,海 鸭,企鹅,象征着什么？,象征形形色色怯于革命、,假革命和不革命者,第15页/共21页,乌云、,闪电、雷声、狂风,象征什么？,象征反革命的黑暗势力,暴风雨象征什么？,象征,1905,年,俄国革命前夕,一触即发的革命形势,第16页/共21页,赏析：这个敏感的精灵，,-,它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云是遮不住太阳的，,-,是的，遮不住的。,比喻、拟人的修辞显示了海燕的勇敢和智慧。说明革命者高度的预见性和敏锐的洞察力。,反复的修辞表达坚定不移的必胜信念。,“乌云是遮不住太阳的，,是的，遮不住的！”有何意义？,生活就是这样，阴云再重，总有散去的时候；困难再大，经过一番努力，总能克服。,邪恶永不能战胜正义,，真理终有一日会大放光彩,。（邪不压正）,第17页/共21页,“暴风雨！暴风雨就要来啦！”这句话使用反复在表达上有什么作用？,运用反复，以强烈的感情表现了海燕对暴风雨的渴望和呼唤，强调了革命暴风雨已近在眼前，历史潮流不可逆转。,“,让暴风雨来得更猛烈些吧,！,”这句话有什么深刻含义和表达作用？表达作者怎样的思想感情？,含义：,号召人民用战斗迎接革命的暴风雨,。,作用：,祈使句,，语调高昂，鼓舞人心，表达革命者自信、豪迈之情和乐观精神。,第18页/共21页,在每个人的生活中，都既有温煦的阳光照耀，又有各种各样的“暴风雨”。,面对生活的暴风雨你该怎样做？,拓展延伸,在前进的道路上，要不畏艰险，敢于斗争，敢于胜利,第19页/共21页,“风雨之后见彩虹”如果在我们的生活中遇到了“暴风雨”你认为应该学习海燕的哪些精神，从而战胜困难、走向胜利。请以“暴风雨来了”为题写一首小诗。,小练笔,第20页/共21页,感谢您的观看！,第21页/共21页,