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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,植物妈妈有办法,3,?,植物妈妈有办法3?,情境导入,你知道植物怎样传播种子吗?,情境导入你知道植物怎样传播种子吗?,植 如,为,旅 靠 备 纷 刺,底 炸 离 察 识 粗,得,zh,r,wi,l,ko,b,i,fn,c,d,zh,l,ch,sh,c d,植 如 为 旅 靠 备,为,w,i,(,成为,)(,四海为家,),wi,(因为)(为了),得,di,d,de,(,就得,),(得到),(跑得快),为wi(成为)(四海为家)wi(因为)(为了)得d,1,、,我高兴得()跳了起来。,2,、,我得()到了这个苹果。,3,、,我得()好好学习。,d,i,d,de,de,d,d,i,1、我高兴得()跳了起来。diddededdi,植物 如果 成为 旅行 准备,纷纷 带刺 到底 炸开 离开,观察 认识 粗心 得到,植物 如果 成为 旅行 准备,f,r,jio t,法 如 脚 它,娃 她 毛 更,知 识,w t mo gng,zh sh,f r jio t 法,办法 加法,如果 比如,山脚 脚心,它们 它的,娃娃 女娃,她们 她的,毛衣 毛巾,更好 更多,知识 知足,认识 见识,办法 加法 如果 比如,思考一下:,这首诗中,提到了,哪些植物,的妈妈?用“”在文中标出来。,思考一下:这首诗中,提到了哪些植物的妈妈?用“”在文中标,蒲公英妈妈,蒲公英妈妈,苍耳妈妈,苍耳妈妈,豌豆妈妈,豌豆妈妈,孩子如果已经长大,,就得(d,i)告别妈妈,四海为,(w,i),家。,牛马有脚,鸟有翅膀,,植物旅行又用什么办法?,孩子如果已经长大,就得(di)告别妈妈,四海为(wi,课文解读,牛马有脚,动物们都怎样旅行呢?,鸟有翅膀,课文解读 牛马有脚动物们都怎样旅行呢?,答,:“,四海”指到处,“,四海为家”,指植物的种子传播到哪里,就在哪里生根、发芽、开花、结果。,想一想:“,四海为家,”是什么意思?,答:“四海”指到处,“四海为家”指植物的种子传播到哪里,就,牛马有脚,鸟有翅膀,,植物旅行又用什么办法?,想一想:,答:“旅行”指为了办事或游览从一个地方去到另一个地方(多指路程较远的)。,“旅行”是什么意思?,牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行又用什么办法?想一想:答:“旅,孩子如果已经长大,,就得告别妈妈,四海为家。,牛马有脚,鸟有翅膀,,植物要旅行靠的什么办法?,孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅,接下来,请你自由读读第2、3、4小节,然后想一想,哪位植物妈妈最能干,?,它,传播种子的,办法好在哪里?,接下来,请你自由读读第2、3、4小节,然后想一想哪位植物,蒲,公,英,妈妈准备了降落伞,,把它送给自己的娃娃。,只要有风轻轻吹过,,孩子们就乘着风纷纷出发。,-,蒲公英妈妈准备了降落伞,-,课文解读,植物旅行靠什么办法?,蒲公英妈妈准备了降落伞,,把它送给自己的娃娃。,只要有风轻轻吹过,,孩子们就乘着风纷纷出发。,蒲公英,风,课文解读 植物旅行靠什么办法?蒲公英妈妈准备了降落,降,落,伞,蒲公英娃娃,降蒲公英娃娃,_,?,蒲公英妈妈准备了降落伞,,把它送给自己的娃娃。,只要有风轻轻吹过,,孩子们就乘着风纷纷出发。,纷纷,-,纷纷:一个接一个地,接二连三地。,_?蒲公英妈妈准备了降落伞,纷纷-,只要有风轻轻吹过,,孩子们就乘着风纷纷出发。,只要有风轻轻吹过,,蒲公英娃娃飞呀飞呀,飞呀飞呀.,有的蒲公英娃娃飞到了(),有的飞到了(),还有的娃娃飞到了()。,四海为家,你能用以上句式说一句话吗?,蒲公英娃娃飞呀飞呀,飞呀飞呀.有的蒲公英娃娃飞到了,蒲公英妈妈为孩子们准备了(),孩子们()离开妈妈。,降落伞,乘着风,蒲公英妈妈为孩子们准备了(),孩子们(,植物妈妈有办法课件,如果,你是蒲公英娃娃,在将要离开妈妈的时候,你想要对妈妈说些什么呢?,如果,你是蒲公英娃娃,在将要离开妈妈的时候,你想要对妈妈说些,蒲公英的娃娃,我是蒲公英的娃娃,,有一朵毛茸茸的小花。,微风轻轻一吹,,我就离开了亲爱的妈妈。,飞呀,飞呀,,飞到哪儿,,哪儿就是我的家。,蒲公英的娃娃,苍耳妈妈又有什么好办法呢?,苍耳妈妈又有什么好办法呢?,苍耳妈妈有个好办法,,她给孩子穿上带刺的,铠甲,。,只要挂住动物的皮毛,,孩子们就能去田野,山,洼(,w,),。,苍耳妈妈有个好办法,,苍耳妈妈给孩子,孩子穿上带刺的,铠甲,。,苍耳妈妈给孩子孩子穿上带刺的铠甲。,铠,甲,ki,穿上带刺的,铠甲,。,铠甲ki 穿上带刺的铠甲。,只要挂住动物的皮毛,,孩子们就能去田野,山,洼(w,),。,只要挂住动物的皮毛,,课文解读,苍耳妈妈有个好办法,,她给孩子穿上带刺的铠甲。,只要挂住动物的皮毛,,孩子们就能去田野、山洼。,苍耳,挂住动物的皮毛,课文解读苍耳妈妈有个好办法,苍耳 挂住动物的皮,苍耳妈妈为孩子准备了(),孩子()离开妈妈。,挂住动物的皮毛,带刺的铠甲,苍耳妈妈为孩子准备了(,我们再一起来看看豌豆妈妈是如何传播种子的。,我们再一起来看看豌豆妈妈是如何传播种子的。,豌豆妈妈更有办法,,它让,豆荚,晒在太阳底下。,啪的一声,豆荚炸开,,孩子们就,蹦着跳着,离开妈妈。,w,n,p,b,ng,豌豆妈妈更有办法,wn p bng,豌,豆妈妈更有办法,,它让,豆,荚,晒在太阳底下。,w,n,ji,豌豆妈妈更有办法,它让豆荚晒在太阳底下。wn ji,啪,的一声,,豆荚,炸开,,孩子们就,蹦跳着,离开妈妈。,p,b,ng,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦跳着离开妈妈。p bng,课文解读,豌豆妈妈更有办法,,她让豆荚晒在太阳底下。,啪的一声,豆荚炸开,,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。,豌豆,太阳,课文解读豌豆妈妈更有办法,豌豆 太阳,豌豆妈妈为孩子让孩子(),,豆荚炸开,孩子()离开妈妈。,晒在太阳底下,蹦着跳着,豌豆妈妈为孩子让孩子(,蒲公英妈妈为孩子们准备了(),孩子们()离开妈妈。,苍耳妈妈为孩子准备了()。孩子()离开妈妈。,挂住动物的皮毛,带刺的铠甲,豌豆妈妈为孩子而让孩子(),豆荚炸开,孩子()离开妈妈。,晒在太阳底下,蹦着跳着,降落伞,乘着风,就这样,孩子们离开妈妈,()。,四海为家,蒲公英妈妈为孩子们准备了(),孩子,下面的植物和动物旅行靠什么?,帮他们用线连起来。,苍耳 马 蒲公英 鸟 豌豆,翅膀 脚 太阳晒 风 动物皮毛,下面的植物和动物旅行靠什么?,思考:,你认为哪个,“,植物妈妈,”,最聪明,它播种的方法好在哪里?(读一读),思考:你认为哪个“植物妈妈”最聪明,它播种的方法好在,除了课文中介绍的三种植物,你还知道哪些植物妈妈的好办法?,除了课文中介绍的三种植物,你还知道哪些植物妈妈的好办,的小朋友,能,得到它。,细心,植物妈妈的办法很多很多,,不信你就,仔细,观察。,那里有,许许多多,的知识,,粗心,的小朋友却得不到它。,的小朋友能得到它。细心植物妈妈的办法很多很多,,其他植物妈妈的办法,其他植物妈妈的办法,柳树妈妈,有办法,,她请风婆婆来帮忙。,孩子随风飘一飘,,处处都能把家安。,柳树妈妈有办法,,椰树妈妈,个子高,,她的办法真奇妙,,她邀请海水来帮忙,,让宝宝高高兴兴去远航。,椰树妈妈个子高,,
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