13《花钟》第二课时课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,13,花钟,第二课时,鲜花朵朵 争奇斗艳 芬芳迷人,13,花钟,教学目标：,一、用欣赏的语气朗读花开的句子，背诵自 己喜欢的部分。,二、通过品读赏析，学习并运用课文用不同的说法来描写鲜花的开放。,三、正确、流利朗读课文，了解植物的开花时间不同的原因并认识设问句。,板块一：,品词赏句，学习并运用不同的说法来表达鲜花的开放。,要求：自由读第,1,自然段，用横线画出你喜欢的句子，说说哪些词句写得好，好在哪里？练习有感情地读一读。,1,自主学习。,2,小组交流。,3,展示汇报。,4.,欣赏评析。,五点左右,艳丽的,蔷薇,绽开了笑脸,.,月光花,在七点左右舒展开自己的花瓣,.,凌晨四点,牵牛花,吹起了紫色的小喇叭,.,七点,睡莲,从梦中醒来,.,下午三点,万寿菊,欣然怒放,.,傍晚六点,烟草花,在,暮色,中苏醒,.,昙花,在九点左右含笑一现,.,一天之内，不同的花开放的时间是不同的。,凌晨四点,，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；,五点左右,，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；,七点,，睡莲从梦中醒来；,中午十二点左右,，午时花开花了；,下午三点,，万寿菊欣然怒放；,傍晚六点,，烟草花在暮色中苏醒；月光花在,七点左右,舒展开自己的花瓣；夜来香在,晚上八点,开花；昙花却,在九点左右,含笑一现,牵牛花,月光花,睡 莲,万寿菊,烟草花,蔷 薇,昙 花,用不同的说法表达鲜花的开放。,吹起了紫色的小喇叭,绽开了笑脸,从梦中醒来,欣然怒放,在暮色中苏醒,舒展开自己的花瓣,含笑一现。,你也来试一试，用不同的表达方法来说“花开了”。,一年之内，不同的花开放的季节是不同的。,在春天里 ；,夏天，；,在秋雨里 ；,冬天，。,一年之内，不同的花开放的季节是不同,的,。美丽的桃花,在春天里,羞红了脸蛋；,夏,天,，金黄的向日葵绽开了笑脸；五颜六色的,菊花,在秋雨里,频频点头；,冬天,，火红火红的,三角梅在北风中欣然怒放。,板块二,：,了解植物开花的时间不同的原因。,要求：,默读第二自然段，完成练习。,一、填一填：,1,、植物开花的时间与（）、（）、,（）有着密切的关系。,2,、还有的花，需要（）传播花粉，它们,开花的时间往往跟（）的时间相吻合。,二、昙花为什么在九点左右含笑一现？请你用横线,画出有关句子读一读。,（,1,）自主学习,（,2,）小组交流,（,3,）个别展示,温度,湿度,光照,昆虫,昆虫活动,谢 谢,