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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,环境,问,问题,产,产生,的,的主,要,要原,因,因,1.,人,人口,压,压力,（1,）,）人,口,口增,长,长的,概,概况,产业,革,革命,前,前：,增长,缓,缓慢,产业,革,革命,后,后：,增长,加,加速,二战,以,以后,：,：,增长,更,更快,20,世,世纪70,年,年代,后,后：,略有,下,下降,。,。基,数,数大,，,，总,量,量多,，,，多,在,在发,展,展中,国,国家,2050,年,年，,世,世界,人,人口,将,将突,破,破100,亿,亿,1.,人,人口,压,压力,（2,）,）发,展,展中,国,国家,与,与发,达,达国,家,家的,差,差异,发达,国,国家,增,增长,慢,慢，,甚,甚至,出,出现0增,长,长或,负,负增,长,长,发展,中,中国,家,家增,长,长快,这将,会,会对,这,这些,国,国家,产,产生,哪,哪些,影,影响,？,？,亚非,拉,拉国,家,家采,取,取了,破,破坏,生,生态,环,环境,的,的行,为,为。,案例,一,一：,二战,后,后，,亚,亚非,拉,拉地,区,区人,民,民在,夺,夺取,民,民族,独,独立,的,的斗,争,争中,取,取得,胜,胜利,。,。各,国,国在,发,发展,生,生产,、,、增,加,加粮,食,食产,量,量的,同,同时,，,，还,进,进口,一,一些,粮,粮食,，,，以,提,提高,人,人民,的,的消,费,费水,平,平，,但,但是,大,大多,数,数国,家,家的,人,人均,粮,粮食,消,消费,量,量增,长,长不,多,多。,特,特别,是,是1971年,以,以后,，,，由,于,于人,口,口增,长,长过,快,快，,超,超过,了,了粮,食,食增,长,长的,速,速度,，,，致,使,使人,均,均产,量,量开,始,始下,降,降。,近,近些,年,年，,占,占世,界,界人,口,口大,多,多数,的,的亚,非,非拉,地,地区,粮,粮食,匮,匮乏,，,，特,别,别是,中,中非,、,、西,非,非、,东,东非,一,一些,国,国家,情,情况,相,相当,严,严重.,请分析亚,非,非拉粮食,匮,匮乏的原,因,因。,生态破坏,环境污染,人类向环,境,境,排放,废弃物的速度超过了环境,本,本身的自净,能,能力。,人类向环境,索取,资源的速度超过了资源,本,本身及其替,代,代品的再生速度。,1.人口压,力,力,（3）人口,增,增长带来的,人,人口压力,庞大的人口,基,基数和较高,的,的人口增长,率,率，对全球,特,特别是一些,发,发展中国家,，,，形成较大,的,的人口压力,。,。人口持续,增,增长，对物,质,质资料的需,求,求和消耗随,之,之增多，最,终,终会超出环,境,境供给资源,和,和消化废物,的,的能力，进,而,而出现种种,资,资源和环境,问,问题。,一、人口压,力,力,1、世界人,口,口的增长,（1）影响,人,人口增长的,因,因素,（2）世界,人,人口增长的,时,时间差异,（3）世界,人,人口增长的,地,地区差异,2、人口增,长,长带来的压,力,力,（1）人口,持,持续增长，,对,对物质资料,的,的需求不断,增,增加，导致,资,资源短缺,（2）人口,持,持续增长，,向,向环境排放,的,的废弃物越,来,来越多，产,生,生环境问题,人口基数大人口增长快,超过环境承载能力,供给资源,净化废物,资源问题,环境问题,二.资源的,不,不合理利用,11/4/2022,10,案例二：缩,小,小了的洞庭,湖,湖,洞庭湖位于,长,长江中游，,每,每年雨季来,临,临，长江水,位,位暴涨，水,位,位高于洞庭,，,，江水注入,湖,湖泊，洞庭,湖,湖起接纳洪,水,水，削减洪,峰,峰的作用，,冬,冬季相反。,因,因此，洞庭,湖,湖对长江水,位,位起天然的,调,调节作用。,但,但近年来由,于,于泥沙的淤,积,积，湖底抬,高,高，特别是,周,周围地区为,了,了生产而围,湖,湖造田，使,湖,湖面减少，,仅,仅1977,年,年到1985年，其水,面,面就减少了46%。这,样,样，其分洪,能,能力大大降,低,低，致使1998年长,江,江大水之际,，,，中下游地,区,区洪水暴涨,，,，险象环生,，,，直至造成,九,九江大堤决,堤,堤，危及人,民,民的生命安,全,全。,讨论：围垦,湖,湖海带来什,么,么样的后果,？,？,案例,三,：黄土高原,的,的水土流失,历史上的黄,土,土高原是一,个,个林茂水丰,的,的地区，后,来,来由于森林,被,被砍伐，地,面,面缺少植被,的,的保护，水,土,土流失加剧,，,，地表支离,破,破碎，土壤,受,受侵蚀，肥,力,力下降，生,产,产能力降低,，,，单产水平,下,下降，粮食,不,不足，为了,获,获取较多的,粮,粮食，再去,毁,毁林开荒，,扩,扩大耕地，,进,进而形成恶,性,性循环。,讨论：毁林,开,开荒会带来,什,什么样的后,果,果？,例四：内蒙,古,古草地的退,化,化,内蒙古高原,地,地处干旱、,半,半干旱地区,，,，居民多以,牧,牧业,为主。由于,人,人口的增长,，,，对消费的,需,需求大增，,有,有些地区,便开垦草地,，,，种植作物,，,，使牧区范,围,围缩小。被,开,开垦的地,区，冬春两,季,季地表没有,植,植被，此时,，,，风力又很,大,大，地表,遭受风蚀，,表,表土被吹走,，,，逐渐变为,沙,沙漠。牧区,缩,缩小后，,草地严重超,载,载（指单位,面,面积草地放,牧,牧的牲畜多,，,，超过合,理的载畜量,）,），植被同,样,样受到破坏,，,，也导致土,地,地退化，,沙化。,读图8.7,，,，找出图中,扩,扩大耕地面,积,积的方式有,哪,哪几种，并,答,答出每种开,垦,垦方式引起,的,的恶性循环,的,的过程。,案例四：,玛雅文明的,衰,衰落,阅读课本P105的阅,读,读材料，讨,论,论玛雅文明,的,的衰落的根,源,源。,结论,请排序,（4）森林被毁、生态恶化,（1）玛雅文明的衰落,（2）农业生产力下降，食品供应不足,（3）严重的水土流失,3月21日,北京出现扬沙天气，午后街头一片昏黄,公 害 事 件,危 害,原 因,马斯河谷烟雾事件,（1930,12;Belgium）,几千人中毒，60人死亡,烟尘堆积河谷，遭遇长时间逆温天气且有大雾,洛杉矶光化学烟雾事件（1934,510;USA）,大多数居民患病，65岁以上老人死亡400人,400万辆汽车日耗油2400万升，排放烃类1000多吨，盆地地形不利于空气流通,多诺拉烟雾事件（1948,10;USA）,4天内全镇43%的居民患病，20人死亡,工厂密集于河谷形盆地中，又遇逆温和多雾天气,伦敦烟雾事件（1952,12;UK）,5天内死亡4000人，历年共发生12次，死亡近万人,居民取暖煤中含硫量高，排出大量SO,2,和烟尘,又遇逆温天气,水俣事件,(From 1953;Japan),截止1991年3月,有2248人患病,其中死亡1004人,氮肥厂含汞催化剂随废水排入海湾,转化成甲基汞,被鱼、贝类摄入,20世纪重,大,大公害事件,公 害 事 件,危 害,原 因,四日事件,(From 1955;Japan),患者出现哮喘等症状,仅1975年有1231人受害,工厂大量排放SO,2,和煤粉,并含钴、锰、钛等重金属微粒,米糠油事件(1968;Japan),患者5000多人,死亡16人,实际受害者超过1万人,米糠油生产过程中用多氯联苯作热载体,因管理不善,多氯联苯进入米糠油中,富山事件,(From 1931;Japan),截止1991年3月,患者达129人,其中死亡116人,炼铅厂未经处理的含镉废水排入河流,博帕尔农药泄漏(1984,12;India),1408人死亡,2万人中毒,15万人接受治疗,20万人逃离,45吨异氰酸甲泄漏,切尔诺贝利核电站泄漏(1986,4;USSR),31人死亡,203人受伤,13万人疏散,直接损失30亿美元,4号反应堆机房爆炸,水银污染下,的,的残疾,1971年,日,日本水俣,尤金,史,史密斯美,对核试验的,控,控诉,93年世界,新,新闻摄影获,奖,奖作品,保罗,洛,洛 美,读图分析：,生活质量的,提,提高是财富,和,和产品越多,有,有好吗？,传统的经济,模,模式关注的,只,只是经济领,域,域活动。目,标,标是产值和,利,利润的增长,，,，物质财富,的,的增长。,从环境与经,济,济发展的关,系,系来看，我,国,国在发展经,济,济中应该吸,取,取的教训：,1、在经济,发,发展中不能,只,只关注产值,和,和利润的增,长,长、,物质财富的,增,增加，还要,关,关注环境效,益,益。,2、不能走,发,发达国家工,业,业化过程中,以,以牺牲环境,和,和资,源为代价，,“,“先污染，,后,后治理”的,经,经济发展老,路,路。,3、经济增,长,长中既要考,虑,虑资源的长,远,远价值，也,要,要充,分考虑污染,给,给整个社会,造,造成的实际,代,代价。,三、片面追,求,求经济增长,11/4/2022,22,人口问题,资源问题,环境问题,发展问题,从环境问题,产,产生的主要,原,原因可以看,出,出，环境问,题,题是伴随着,人,人口问题、,资,资源问题和,发,发展问题而,出,出现的，这,四,四者之间是,相,相互联系、,相,相互制约的,。,。,从总体上讲,，,，环境问题的,本,本质就是发,展,展问题，是在发展的,过,过程中产生,的,的，必须在,发,发展的过程,中,中解决。,饥饿的女孩,94年普利,策,策新闻摄影,奖,奖,凯文,卡,卡特南非,环境问题产,生,生的主要原,因,因,人口压力,资源利用不,合,合理,片面追求经,济,济增长,环境问题,小结：,环境问,题,题、人口问,题,题、资源问,题,题和发展问,题,题的关系：,环境问题的,本,本质是发展,问,问题，环境,问,问题,在发展中产,生,生，必须在,发,发展中解决,。,。,11/4/2022,29,演讲,完,完毕,，,，谢,谢,谢观,看,看！,
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