教育专题：科学记数法课件 (2)

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,科学记数法,祁阳七中初一数学组 陈少兴,教学目标,1.,了解科学记数法在现实生活中的意义,.,2.,能用科学记数法表示较大的数，并能写出用科学记数法表示的数的原数,.,10,2,=_,10,3,=_,10,4,=_,一组数据,:,100,1 000,10 000,那么,100 000,可以表示成,_,10 000 000,可以表示成,_,1,后面有,11,个零呢,?_.,10,5,10,7,10,11,思考,:,知道,300 000,可以怎样表示吗,?,像这样较大的数据,书写和阅读都有一定困难,那么有没有这样一种表示方法,使得这些大数易写、易读、易于计算呢,?,1 300 000 000,696 000 000,300 000 000,友情提示,:,我们可以借用,10,的乘方形式表示大数,.,1 300 000 000,=,=1.310,9,696 000 000,表示成,300 000 000,表示成,6.9610,8,310,8,小数点向左移动,9,位,1.31000000000,有,9,个,0,归纳提升,:,一般地,把一个绝对值大于,10,的数可以表示成,a,n,的形式，其中,a,是整数位只有一位的数,(,即,:,a,10,),n,是正整数，这种记数方法叫做,科学记数法,.,议一议,：,用科学记数法表示一个数时，,10,的指数与原数的整数位数有什么关系？和同学讨论一下，再举出几个数验证你的猜想是否正确？,明确：用科学记数法表示一个数时，,10,的指数,n,比原数的整数位数少,1,例题,：,1,请用科学记数法表示下列各数：,（,1,）,1000000,（）,696000,（,3,）,515377,0,0,（,4,）,86745.23,(5),42000.67,（,6,）二千三百四十六万,练习与检测,用科学记数法表示下列各数,:,315000 000 (2)-21800 000,(3)5678.43 (4),四千万,一亿五千万千米,=(),米,36756,亿元,=,（）元,请用科学记数法表示下列各数,：,2,下列用科学记数法记出的数，写出原数,.(1)210,6,(2),9.610,5,(5)5.00210,7,(6)5.01610,2,(4)6.0310,8,(3)7.5810,7,（,1,）到,2012,年底,某市人口为,441000,人,下列几种方法表示这个数正确的是,(),A 4.41,10,5,B 4.41,10,6,C 44.1,10,5,D,0.441,1,0,7,其中是科学记数法的是,().,(2),一种计算机每秒钟可做,1.02,1,0,9,次计算同,用科学记数法表示它工作,30,分钟可多少次计算,?,做一做,:,小结：,本节课你有什么收获,？,.,科学记数法概念,灵活运用科学记数法，注意解题技巧，总结解题规律，用科学记数法,表示大数应注意以下几点：,（,）,a,10,（）当大数是大于的整数时，,n,为整数位减去,.,