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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,诗人说，大海是一首诗，画家说，大海是一幅画，音乐家说，大海是世界上最美的交响乐。今天就让我们走进大海，让我们一起来感受大海的温暖！,诗人说，大海是一首诗，画家说，大海是一幅画，音乐,让我们一起走近大海的世界，借助大海赞颂哺育我们成长的故乡和祖国的热爱之情。,让我们一起走近大海的世界，借助大海赞颂哺育我们成长的故乡和祖,大海啊故乡,大海啊故乡,2.,歌曲抒发作者怎样的情感？,问题,：,请你回答,3.,歌曲是几拍子的？强弱规律是怎样的？有什么特点？,1.歌曲的情绪如何？,（深情地）,（借助对大海的思念和赞颂，抒发了人们对哺育我们成长的故乡和祖国的热爱之情。）,（三拍子 强弱弱,给人动荡、摇曳的特点,）,2.歌曲抒发作者怎样的情感？问题：请你回答3.歌曲是几拍子,小时侯妈妈对讲，,大海就是我故乡，,海 边出生，,海里成长。,大海呀大海，,是我生长的地方，,海风吹，,海浪涌，,随我漂流四方。,大海呀大海，,就像妈妈一样，,走遍天涯海角，,总在我的身旁。,小时侯妈妈对讲，,人教新课标四年级上音乐大海啊故乡ppt课件,主导节奏：,拍打这条节奏,这条节奏很重要哦！,主导节奏：拍打这条节奏这条节奏很重要哦！,X -X-X -,哗,哗,哗,1.,2.,哗哗 哗 哗哗 哗哗 哗,哪一条节奏型更能形象地描述大海的声音？,X -X-X -哗哗哗1.2,X,.,哗,这个附点四分音符要唱一拍半,x,X .哗这个附点四分音符要唱一拍半x,歌曲的旋律线像什么？,歌曲的旋律线像什么？,1.这首歌中模仿游子声声呼唤故乡的高潮部分在哪里,？,3.,比较第一、三、五句中的“大海啊”每次演唱时,歌者情感发生怎样的变化？,（一、二两乐句像在低吟轻叹。,P(弱）,第三乐句,像是对故乡,动情地呼喊。,f,（强）,五乐句仿佛是对祖国母亲的深情呼唤。,ff,（很强）,2.第一、三、五句中的“大海啊”每次演唱时力度有何不同？哪一句像在低吟轻叹？哪一句像在动情地呼喊？哪一句仿佛是对祖国母亲的深情呼唤？,（大海啊大海，就像妈妈一样）,（情绪越来越激动，不断升华，就像翻滚的海浪一浪高过一浪，才能表达对祖国母亲呼唤的真切。）,1.这首歌中模仿游子声声呼唤故乡的高潮部分在哪里？,人教新课标四年级上音乐大海啊故乡ppt课件,歌曲艺术处理：,一、二两乐句力度,p,(弱）,低吟轻叹，富有叙事性，乐句朴素无华。,第三乐句力度,f(强）,动情地呼喊；第四乐句力度,mf（中强）,表达了对大海的爱恋之情。,五六两乐句力度,ff（很强）,mf,（中强）,仿佛是对祖国母亲的深情呼唤。,结尾的“大海啊”力度 渐弱、渐强、渐弱处理，意味深长，更好地表达对祖国和故乡的深情。,歌曲艺术处理：,人教新课标四年级上音乐大海啊故乡ppt课件,在演唱歌曲时，一定要注意情感、力度上的变化哦！,在演唱歌曲时，一定要注意情感、力度上的变化哦！,词曲作家介绍：,王立平 著名音乐家、作曲家，多年来创作了大量影视音乐作品,.,代表作品：,牧羊曲、太行颂、枉凝眉、说聊斋等。,大海啊故乡,是影片大海在呼唤的主题歌。创作于1983年,音乐通俗易懂，优美动听，感情真挚，是一首脍炙人口的抒情歌曲。,让我们一起来认识这位著名的作曲家,作曲家 王立平 先 生曾深 情地说 过：歌曲,大海啊故乡的主题归根结底是一个“爱 ”字 爱 童 年 、爱 母 亲 、爱 家 乡、爱 大 海、爱 祖 国,我们的生活就因为充满了这些 爱 而充满希望、无限美好。,词曲作家介绍：大海啊故乡是影片大海在呼唤的主,今天，我们学唱了歌曲大海啊故乡，那么关于大海的作品你能举一举子吗？,带海的歌曲如大海、我爱这蓝色的海洋、深深的海洋、渔光曲、大海摇篮、海鸥、海的魅力、赶海的小姑娘等。带海的乐曲如大海、（交响素描）大海、（钢琴曲）,蓝色的爱。,带海的文学作品如海的女儿、老人与海、大海的歌、海洋里有什么、蓝色的诱惑、奇迹的海、至东海、东海等。,今天，我们学唱了,师总结：大海是宽阔的、又是多姿多彩的。生命源于海洋、音乐源于生命。同学们，让我们热爱大海、热爱生活，共同歌唱大海、赞美大海宽阔的胸襟吧！,师总结：大海是宽阔的、又是多姿,再 见,再 见,
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