正确留取中段尿培养ppt课件

上传人:风*** 文档编号:251893754 上传时间:2024-11-11 格式:PPT 页数:16 大小:340.03KB
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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。,学习目标,1、尿培养简介,2、正常值,3、影响因素,4、临床意义,5、采集指征,6、采集方法,学习目标 1、尿培养简介,1,一、简介,尿培养,是指对尿液里的细菌、真菌或结核进行培养。目的是找到致病菌指导治疗。,做尿培养应无菌留取尿液(应在医护人员指导下,清洗和消毒外尿道),排除外界细菌干扰,准确地检测尿液是否存在感染,是致病菌还是条件致病菌。,一、简介 尿培养是指对尿液里的细菌、真菌或结核进行培,2,二、正常值,正常尿液虽是无菌的,但外尿道寄居有正常菌群,因此一般尿的病原体检查无临床意义。当清洁中段尿菌群超过,100000,个/,ml,可诊断为,尿路感染,。,尿培养,标本污染,判断标准:同一标本中检出,3,种以上不同微生物,视为标本感染。,二、正常值 正常尿液虽是无菌的,但外尿道寄居有正常菌,3,三、影响尿培养准确性的因素,(1)尿液收集要,新鲜,,放置时间不宜超过1小时,否则细菌大增,出现假阳性。,(2)膀胱内尿液停留,时间短,(不到6小时),或,饮水太多,,稀释了尿中细菌,影响了结果的正确性。,(3)中段尿收集不合标准,外阴消毒对尿培养影响很大,,消毒液过多,而混入尿标本,抑制了细菌生长,出现假阴性结果。,(4)尿培养前曾使用,抗菌药物,,可出现假阴性。,三、影响尿培养准确性的因素 (1)尿液收集要新鲜,放置时,4,四、临床意义,尿液培养检查的意义:诊断尿路感染的重要指标,根据病原学特点及药敏试验,指导医生准确量地使用抗生素,有效地清除病灶,四、临床意义 尿液培养检查的意义:诊断尿路感染的,5,五、采集指征,(1)有典型的尿路感染症状;,(2)肉眼脓尿或血尿;,(3)尿常规检查表现为白细胞或亚硝酸盐阳性;,(4)不明原因的发热,无其他局部症状;,(5)留置导尿管的患者出现发热;,(6)膀胱排空功能受损;,(7)泌尿系统疾病手术前。,五、采集指征(1)有典型的尿路感染症状;,6,六、采集方法,未使用抗生素之前,注意避免污染,(1)可正常排尿患者:嘱患者憋留晨尿,46h,,留尿当天清晨用温水清洗外阴,更换清洁内裤。有条件可用0.1%新洁尔灭消毒液改为0.1%碘伏消毒液消毒外阴,应充分清洁外阴部、包皮及消毒尿道。患者排尿,弃去前段尿,留取,10ml,中段尿液于无菌标本瓶内,在留取中段尿液的前后,开启无菌标本瓶盖之前和接好尿液盖上瓶盖之前,用酒精灯火焰消毒标本瓶外口周围和标本瓶口与瓶盖,然后盖上瓶盖。,六、采集方法 未使用抗生素之前,注意避免污染,7,无菌手套,弯盘、大棉棒,酒精灯,打火机,无菌注射器,0.1%碘伏,无菌手套弯盘、大棉棒酒精灯 打火机 无菌注射器0.1%,8,9,10,(2)留置尿管患者:晨起夹闭尿管半小时(可根据 患者病情适当延长或缩短夹闭时间),消毒尿管末端接引流袋,用,10ml,注射器抽取,10ml,尿液弃去或留取尿常规标本,重新消毒,另用一个新注射器再次抽取,10ml,尿液,注入无菌标本瓶内,同时避免污染。,(3)耻骨上膀胱穿刺患者:使用无菌注射器直接从耻骨上经皮肤消毒穿入膀胱吸取尿液,是评估膀胱内细菌感染的“金标准”。(,主要用于厌氧菌培养或留取标本困难的婴儿尿标本的采集),(2)留置尿管患者:晨起夹闭尿管半小时(可根据 患者,11,尿培养标本采集操作 流程图,核对,根据“标本采集原则”进行核对,并贴标签或电子条形码于采集容器上,评估,1、患者病情、意识状态、生命体征、正进行的治疗,2、患者排尿情况,3、患者心理状态,4、患者沟通、理解及合作能力,告知,尿标本采集的目的和配合方法,1、严格无菌操作,以免污染尿液,2、采集中段尿时,必须在膀胱充盈情况下进行,3、尿液内勿混入消毒液,以免产生抑菌作用而影响检验结果,4、标本需马上送检,以免尿液被污染,成分被破坏而影响检验结果,尿培养标本采集操作 流,12,1、注意保护患者隐私,2、若使用一次性无菌导尿包则不需备试管夹,酒精灯,火柴,手套,准备,1、用物:无菌导尿包、无菌试管、试管夹、酒精灯及火柴、手套、便盆、避污纸和屏风,2、患者:合适、舒适体位,女患者留中段尿培养法,1、取坐位或仰卧位,垫便盆,2、护士戴手套,按导尿法清洁,消毒外阴,尿道口(用0.1%碘伏),3、嘱患者自行排尿,弃去前段尿液,护士用试管夹夹住无菌试管,留取中段尿约10ML,4、留尿前后均将无菌试管及管塞在酒精灯火焰上消毒,留尿后盖紧管塞马上送检,5、若患者需同时留置尿管,按导尿法留置尿管,见尿后弃去前段尿液,接中段尿约10ML于无菌试管中送检,6、脱手套,按“手套的使用流程”处理手套,男患者留中段尿培养法:基本同女患者法,注意将尿道口周围,包皮彻底消毒后留取即可,昏迷或尿潴留患者必要时可通过导尿术留取尿标本,整理,1、协助患者整理衣裤,取舒适体位,2、按医疗废物处理条例处置用物,洗手,3、根据“标本采集原则”再查对和标本外送,记录,1、注意保护患者隐私 准备 女患者留中段尿培,13,标本运送,及时送检、及时检验,室温下保存时间不得超过,2h,(夏季保存时间适当缩短或冷藏保存),,4,冷藏保存时间不得超过,8h,,但应注意冷藏保存的标本不能用于淋病瑟菌培养。,标本运送,14,抢答题,1、请说出留取中段尿的最佳时间?,2、请说出留取中段尿的容量?,3、请说出尿培养的定义?,抢答题 1、请说出留取中段尿的最佳时间?,15,谢谢聆听,!,谢谢聆听!,16,
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