奇妙的克隆 (2)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,恐龙不是灭绝了吗？它是怎么再生的？,一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗,我们身边也有类似的,富贵竹插枝即活,仙人掌每块落地就生根,作者：谈家桢,获得首届上海市教育功臣的殊荣,生物学家,谈家桢，,复旦大学教授，,从事遗传学教学和研究逾60年，是我国遗传学发展的奠基人之一。,走近作者,需掌握的字的读音,繁衍（,y,n,）囊胚期（,n,ng,p,i,）,蟾蜍（,ch,n,ch,）性腺（,xi,n,）,胰蛋白酶（,y,m,i,）分泌（,m,）,濒临（,b,n,）孵化（,f,）,你从文中得到了哪些信息？请任意选择一点说一说。,1,、究竟什么叫做,“,克隆,”,？,2,、课文介绍了哪些动物克隆的成就？,3,、克隆技术给人类带来哪些好处？,展示克隆成果,科研发布，了解科学,细胞核,无核鲫鱼卵细胞,取 出,植入,得到,克隆鲫鱼,人工 培育,“换核卵”,由去核卵细胞与鲫鱼囊胚期细胞细胞核组成,鲫鱼囊胚期细胞,克隆绵羊多利的产生,克隆羊,“,多利,”,示意图,图片展示：,克隆黄心树,峨睦含笑，我国特有品种，国家二级保护濒危品种。,克隆油樟,-,中国桉叶油,克隆拟单性木兰,国家三级保护濒危品种,世界第一只克隆猫,cc,诞生,CC,的基因妈妈,CC和她的代理妈妈,克隆的荧光小猪,(,左,),和正常小猪,(,右,),巴西首次培育成功克隆牛,世界上首例克隆马“普罗梅泰亚”在意大利出生。后面是它的“母亲兼姐姐”,美国克隆成功的雌性猕猴是世界上首例克隆成功的灵长目动物。,国内首例双胞胎克隆牛,克隆羊,“,阳阳,”,（左）和它的原型,“,青青,”,在一起,放飞想象：,班级里听课最认真的是蒋郑中,班级都是蒋郑中这样的优秀学生多好！,合作学习,1,、你能说出本文的说明顺序吗？,逻辑顺序,克隆的含义,克隆,实验,克隆的发展,克隆给人类的造福及人类对克隆的理性思考,逐层深入、步步推进,中国克隆实验,外国克隆实验,突出我国科学家的贡献,鱼类,两栖类,哺乳类,动物界克隆,植物界克隆,低级,高级,克隆技术在发展,2,、作者运用了哪些说明方法？,举例子：,列举人们熟悉的生物现象来说明，把艰深的科学知识说得简明易懂。,下定义：,“,有性繁殖”，,“无性繁殖”，“,克隆,”,，简明扼要的语言说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质。,列数据,这奇妙的克隆的诞生与发展仰赖科学家们，正是他们,严谨、求实、锲而不舍,的态度与精神为人类创造了奇迹，你感受到他们的态度和精神了吗？,“,在189个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条幼鱼渡过难关，经过80,多,天培养后长成8厘米长的鲫鱼。,”,“,80多天,”,中的,“,多,”,字，起了,修饰限制,的作用，表明是比80天多,而不是正好80天,体现了说明语言的,准确、严密,。,析语言,1：,“,用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养，经过,385,天,59,代连续传代培养后，用直径10微米,左右,的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。,”,2：,“,经,几百次,灰、黑、白这样的操作以后，白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。,”,3：,“,经过,247次,失败之后，他们在1996年得到了一只名为,多利,的克隆雌性小绵羊。,析语言,书上说“科学进步是一首悲喜交集的进行曲。”请持不同意见的双方围绕“,克隆人是福音，还是恶兆？,”展开辩论,。,正方：,反方：,No!,Yes!,支持克隆人的请举手,1,“,不让我们克隆人，就是不让我们修正我们的错误，人类历史难道能够这样构造吗？,”,纽约时报书评,2,“,当然应该,克隆,人，如果谁第一个掌握了这个技术，他就是我真正的、也是唯一的竞争对手。,”,比尔,盖茨,3,“,克隆人绝对是科学上了不起的进步，克隆技术必将创造世纪的辉煌。,”,麻省理工学院生命工程教授约翰,布洛克,4,“,人体商业化是人类经济活动中无与伦比的成就，毫无疑问，克隆技术的出现将为世人创造一个最为广泛和深远的市场。,”,英国,经济学家,杂志。,支持克隆人,反对克隆人的请举手,1,克隆技术现在还不成熟，克隆人可能有很多先天性生理缺陷。,2,克隆人的身份难以认定，他们与被克隆者之间的关系无法纳入现有的伦理体系。,3,克隆技术有可能被滥用，成为恐怖分子的工具。,4,从生物多样性上来说，大量基因结构完全相同的克隆人，可能诱发新型疾病的广泛传播，对人类的生存不利。,反对克隆人,他们是什么关系？如果有人犯错误了，辨别是谁？,“,许多生物学家，特别是那些从事无性繁殖研究的科学家，将会,严肃,地考虑它的含义，并展开科学讨论，用以教育世界人民。,”,著名分子生物学家 JD.沃森,小结：,作业：,1,课后阅读有关克隆的文章或上网查询相关资料，并进行整理。,2,请以,“,假如我被克隆了,”,为话题，写一篇日记。,