创办教育机构ppt模板

,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,3 Sept.2008,Confidential,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,3 Sept.2007,Neusoft Confidential,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,3 Sept.2007,Neusoft Confidential,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,让无助者有助！,让有志者成才！,让奋进者辉煌！,Qi Hang Education Training Institution,起航教育,打造西安中小学课外辅导第一品牌,QI HANG JIAO YU,校长致辞,:,我们是一群幸运儿，改革开放的大潮催生了起航教育，,西安,的热土养育了,起航,教育，广大的家长扶持了,起航,教育，,起航,人壮大了,起航,教育。感谢这个时代，感激这片热土，感恩广大家长，感动于我的同仁。我们不是天才，但我们是一群有理想，有追求，不循规蹈矩，还有点“野心”的年轻人。志同道合让我们走到一起，不怕困难，不惧挫折，敢于迎接挑战，勇于抓住机遇，一步一个脚印地前进。于是，我们有了一片属于自己的天地。我们缺少经验。但我们激情澎湃，我们知道肩上承担了怎样的责任，寄托着家长和孩子们殷切期望。我们不敢懈怠！我们不能懈怠！于是，我们从小到大，从弱到强，不断地发展壮大，在教育培训的大舞台上，有了自己的一席之地。我们深知，只有坚持学习才能强基固本；只有不断创新才能推陈出新；只有加强团结才能战胜困难；只有不懈拼搏才能最后取胜。我们的路还很长，任重而道远。我们不会沾沾自喜，我们不能停止前进。我们揣着“自知、自尊、自立、自强”走自己的路，去创造明天，去追寻和实现五彩的梦！,起航教育简介,Qi Hang Education Training Institution,为知识开锁，让孩子翱翔！,4,起航因你而逐渐长大,起航教育是由各高校资深教,语,团队联合创办，成立于2005年，专门致力于中小学课外辅导。最初以英语教育为主，在英语教学中培养了大批优秀学子，他们在各类英语竞赛中出类拔萃。随着起航的发展，规模的壮大，又聘请了一大批年富力强，德才兼备，经验丰富的专业教师，他们循环善诱，因材施教。,起航教育,秉承“替家长分忧，替孩子分担，一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生”的宗旨，在三尺讲台上播散着智慧和文明的火种,。,如今，起航教育涵盖语、数、外,、,作文,、国学,，一对一和小,班,授课，多层次教学，汲取教育之,精华,，根据学生个性制定教学方案，成功案例不计其数，起航以“放心教育，服务社会”为理念，发展个性化，科学性，围绕“教”文化和“学”文化服务学生和家长。起航教育汇集各大教育理念，汲取,精华,，以独特的教育模式赢得家长和学生的口碑。,起航人也在不断提升自己，将起航教育打造西安中小学课外综合性教育品牌机构而不懈努力,、,起航教育企业文化,source:http:/ 务实 开拓 创新,起航名师,团,简介,中，高考数学主讲师,英语口语主讲师,中，高考英语主讲师,小学部语文主讲师,中，高考化学主讲师,中，高考物理主讲师,语 数 英 物 化 讲师 团,猜猜我们是谁？,一起坚定地向前看,猜猜是哪位英语老师过生日呢？,语文,化学,数学,英语,物理,国学,全新打造,起航教育王牌科目,起航教育周末培训课程,小学课程,初中课程,高中课程,精品王牌课程,小学语、数同步强化培训,初中英、数同步培优,高中英、数同步培优,一对一VIP课程,小学英语口语+语法+音标培优训练,初中理化强化培训,高中理、化、生强化培训,小升初名校特训,小学魔力作文岛,初中拔尖火箭班,高中拔尖火箭班,中、高考王牌特训,激发学习欲望,制定授课计划,创设问题情境,探索解决方法,再现整理知识,促进高效学习,形成知识体系,起航教育首创6+1模式,起航特色,个性化教学,情趣化教学,能力化教学,成功化教学,立足于每一位学生的学情制定个性化辅导方案培优补差，长期跟踪服务，定期检测并及时反馈学生情况提取家长意见，使学生学得更完美。,运用新颖的教学理念，精心设计每个教学环节，精彩展示教学情景，激发学生兴趣和潜能，投入情感，变得更加乐学善学。,授之以“鱼”，不如授之以“渔”。教会学生掌握知识固然重要，但更重要的是教会学生主动获取知识和掌握知识的方法,每位学生制定一个目标，沿着这个目标前进，让学生跳起来能摘到桃子，并采取多种激励手段，使学生不断感受成功的喜悦,14,超越课堂风暴,起航教育作业辅导特色,起航教育作业辅导践行“三习一巩固”模式，即复习当天所学知识，通过练习掌握当天所学，并预习第二天所要学的知识，立足于基础，巩固加强对知识的运用和掌握，让孩子迅速跟上学校进度，稳步提升。我们以孩子的学习为中心，以及时和家长的沟通为桥梁，以严格管理为支柱，以学习创新为先导，以短时高效提高孩子的成绩为总体目标，起航教育的老师们不断总结，不停摸索，不断创新，力争让家长放心，让孩子满意！学在起航，乐在起航！,庆安初三,第一名,前来指导,张扬个性,青春活力,_,停电也挡不住我学习的脚步呢！,那年我们亲如兄弟,我们一起学习,18,起航学习标兵,source:http:/ 苏老师,辅导前情况：一般考试在英语数学都在70多分，思维逻辑能力一般，知识面窄，只是不系统，分析问题片面，无复习学习计划,辅导方案：查漏补缺 加强应试能力 系统复习 制定高考复习学习计划,辅导后情况：学习成绩在提升到班级第一名，高考考入海南师范大学,学生：陆其俊,在读学校：远东一中,年级科目：高考一对一数学,任课老师：代老师,辅导前情况：一般在80分左右 做题粗心 逻辑性差,辅导方案：激发学习兴趣，扫荡式复习，历年高考真题系统那个讲解,辅导后情况：养成了的好习惯，审题细心，分析和解决问题的能力大大提高。数学成绩突飞猛进，高考数学136分。,学生：李孟晨,在读学校：五十一高考艺考,年级科目：高考英语数学冲刺,任课老师：苏老师 代老师,辅导前情况：英语词汇量不多，语法概念不强，阅读能力很差。数学知识点不全，做题正确率极低，以偏概全。,辅导方案：激发学生学习兴趣，强化知识盲点，专题复习，系统学习,辅导后情况：词汇量明显增多，语法运用能力和阅读能力显著提升，语法熟练掌握；数学思维模式逐步养成，做题正确率提升，基础牢固，高考考入理想大学，数学英语提分共达150多分。,学生：亓晨,在读学校：西城中学,年级科目：中考英语数学特训,任课老师：苏老师 代老师,辅导前情况：基础较好，做题技巧不强，难题考试不得分，成绩一般,辅导方案：加强练习，系统复习，加强考点技巧讲解,辅导后情况：量身制订了学习方案，强化基础，加强练习，成绩稳步提升，中考去的西城中学第一名，中考顺利考入远东一中实验班。,学生：王润安,在读学校：庆安中学,年级科目：高考一对一数学、物理,任课老师：代老师 刘建老师,辅导前情况：分析问题的能力较差，运算功弱，做题技巧不强,辅导方案：加强练习，系统复习，加强考点技巧讲解,辅导后情况：成绩取得跨越式进步，在五校联考取得班级第一名，高考考入西安交通大学,学生：许仕杰,在读学校：阿房三小,年级科目：四年级作业辅导,任课老师：代老师 苏老师,辅导前情况：基础较好，但分析问题能力差，做题粗心马虎,辅导方案：根据学生情况进行针对性辅导，专题讲解与答疑相结合，培养其做题习惯与应试技巧，鼓励孩子自主学习，克服粗心马虎习惯,辅导后情况：生长期在起航教育学习，几年来，培养了浓厚的学习兴趣和习惯，奠定了他坚实的基础，成绩优异，多次在学校和起航教育组织的各类比赛中获得佳绩，在近期学校组织的小学生竞赛中取得第一名的佳绩,学生：何耀辉,在读学校：庆安中学,年级科目：九年级英语 物理,任课老师：苏老师 李老师,辅导前情况：基础知识掌握较差，英语物理不及格（60分以下），不能将知识点很好地衔接，解决综合问题有待提高,辅导方案：小组课以专题复习为主，课堂上安排一定时间给予学生自由提问，强化提高，巩固基础，全面提升综合能力堂练习期间对学生进行个别辅导。,辅导后情况：经过长期在起航的补习，成绩飞速提升，本次月考全班第一，全年级第三名。,学生：文尔轩,在读学校：远东二中中学,年级科目：九年级数学,任课老师：代老师,辅导前情况：基础较好，但存在多种知识点掌握不到位，难题考试易失分，技巧掌握不全面。,辅导方案：针对其情况，重点加强不足的知识点，强化训练基础知识点。,辅导后情况：现在成绩稳定在110分左右，懂得抓住关键问题去解决，成绩班级前三名，年级前四十名（九年级总共1000多名学生）,学生：李博楠,在读学校：西城中学,年级科目：九年级数学英语,任课老师：代老师 苏老师,辅导前情况：基础知识一般，知识没有系统性，学习习惯不是很好，难题不太会做,辅导方案：纠正学习习惯，鼓励做难题的信心，知识综合训练，分块复习知识点,辅导后情况：成绩稳步提升 学习的兴趣不断增强,学生：李如萍,在读学校：阿房一小,年级科目：二年级数学语文,任课老师：燕老师,辅导前情况：基础知识一般，性格内向，学习习惯不是很好。,辅导方案：纠正学习习惯，提高兴趣，知识综合训练。,辅导后情况：成绩迅速提升，期末考试取得双百的好成绩。,学生：王晨晨,在读学校：西城中学,年级科目：初二数学英语,任课老师：代老师 苏老师,辅导前情况：入学成绩英语54分，数学46分，单词、语法记不住，数学基础很差，学习习惯不是很好。,辅导方案：纠正学习习惯，从基础入手，分块复习知识点，单词、语法各个击破。,辅导后情况：初二期末考试英语成绩提高到92分，数学89分，班级第四名,学生：刘卓旭,在读学校：远东一小,年级科目：一年级英语、语文、数学,任课老师：燕老师,辅导前情况：基础知识一般，没有学习习惯，不主动学习，三门成绩平均都在80分,辅导方案：纠正学习习惯，激发学生学习兴趣，加强师生互动。,辅导后情况：端正了学习态度，并能做到持之以恒，成绩很快，在一年级升二年级 考试中语数都是100，英语99.,学生：王康康,在读学校：西城中学,年级科目：七年级数学,任课老师：代老师,辅导前情况：基础很差 知识点不全 考试一般40分左右，学习习惯不是很好。,辅导方案：纠正学习习惯，鼓励做难题的信心，知识综合训练，分块复习知识点。,辅导后情况：数学成绩从40多分上升到98分,学生：冯若鸥,在读学校：阿房三小,年级科目：五年级英语口语音标,任课教师：雒老师 苏老师,辅导前情况：基础较好，但语言综合能力较弱，英语听力、口语音标较差,辅导方案：小组课以专题复习为主，课堂上安排一定时间给予学生自由提问，强化提高，巩固基础，全面提升综合能力，课堂练习期间对学生进行个别辅导，提高听力口语。,相亲相爱一家人,起航教育寒假班课程安排,