斯密的政策主张课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2019,年龙亢农场中学赛上课,安徽省怀远县龙亢农场中学,授课人：汪建军,2019,年,6,月,2019年龙亢农场中学赛上课安徽省怀远县龙亢农场中学,斯密的政策主张,安徽省怀远县龙亢农场中学,授课人：汪建军,2019,年,6,月,斯密的政策主张安徽省怀远县龙亢农场中学,学习目标,1.,知道斯密关于增强国民财富的途径的观点,2.,了解斯密的分工理论。,3.,理解斯密的自由贸易与绝对成本学说，认识其科学性和局限性。,学习目标,问题：看不见的手是什么？,问题：看不见的手是什么？,合作探究问题：生产扣针,问题：计算,甲企业每个工人的劳动生产率是乙企业的多少倍？,分析差距的原因？,甲企业流水线操作,（,10,人）,乙企业独立负责完成全套工序,（,10,人）,抽铁线,1,切割,1,磨针,1,装圆头,1,.,企业每天产量（,4.8,万个）,200,个,合作探究问题：生产扣针甲企业流水线操作（10人）乙企业独立负,阅读教材第,7,页，分析分工为何能够提高劳动生产率？,其一，分工能提高劳动者的工作技巧和劳动熟练程度；,其二，分工能免除由一种工作转到另一种工作的时间损失；,其三，分工有利于机械的发明和使用,。,阅读教材第7页，分析分工为何能够提高劳动生产率？其一，分工能,斯密认为：分工起因于交换能力，因此，分工程度总受交换能力大小的限制，换言之，要受市场大小的限制。,问题,1,：斯密观点的可贵之处是什么？,问题,2,：斯密观点的局限性是什么？,市场交换制约分工,颠倒了分工与交换的关系，应该是分工决定交换，而不是交换决定分工,斯密认为：分工起因于交换能力，因此，分工程度总受交换能力,探究问题：在将资本投在哪一部门能带来最大收益的问题上，斯密认为，每个人处在他当时的地位，显然能判断得比政治家或立法家好得多。他指出，如果政治家企图指导私人应如何运用他们的资本，那不仅是自寻烦恼地去注意最不需要注意的问题，而且是攫取一种权利。把这种权利交给一个大言不惭地、荒唐地认为有资格行使的人，是再危险不过的了。,上述材料反映了斯密的什么观点？,斯密认为提高资本的利用效率是增加国民财富的重要途径。而提高资本的利用效率最好的办法是取消政府对经济活动的所有干预，充分发挥市场的作用，让每个人自由地参与市场活动。,探究问题：在将资本投在哪一部门能带来最大收益的问题上，斯,联系所学经济生活知识，思考市场是如何配置资源的？,提示：价格、供求、竞争机制,联系所学经济生活知识，思考市场是如何配置资源的？,斯密指出：当,斯密在,国富论,中指出：每个人都力图利用好他的资本，并实现最大的价值。一般说来，他并不企图增进公共福利，也不知道实际上所增进的公共福利是多少。他所追求的仅仅是个人的利益。但是，对个人利益的追求会使他将资本投于最有利于社会的用途。,他受一只看不见的手的指导，去尽力达到一个并非他本意想要达到的目的。,上述材料反映了亚当,-,斯密关于市场作用的哪些基本观点,?,追求个人利益是人们从事经济活动的唯一动力；人们在追求自身利益的过程中，有一只看不见的手即自由竞争的市场机制在发挥作用；其结果经常增进公共福利。,斯密指出：当斯密在国富论中指出：每个人都力图利用好他的,应该如何评价斯密的“一切交给市场”的观点？,市场经济发展的实践表明：市场机制对于有效配置社会资源具有积极作用但也客观存在着自发性、盲目性、滞后性等问题，必须实行市场机制和国家宏观调控有机结合。亚当,斯密提出要充分发挥市场作用的观点是正确的，但他没有认识到市场机制作用的局限性。反对政府干预经济，这不利于市场经济的健康发展。,应该如何评价斯密的“一切交给市场”的观点？市场经济发展的,在斯密看来，国家的职能只限于保卫本国不受侵犯、保护社会成员的财产和人身安全，以及建没和维护公共工程和公共事业三个方面。,二：自由贸易与绝对成本学说,在斯密看来，国家的职能只限于保卫本国不受侵犯、保护社会成,探究问题：,小麦,布,劳动日数,产量（吨）,劳动日数,产量（匹）,法国,100,50,100,20,英国,100,30,100,40,小麦,布,劳动日数,产量（吨）,劳动日数,产量（匹）,法国,200,100,0,0,英国,0,0,200,80,两国都用,200,劳动日数，计算“不交换”和“交换”的产品差距，并得出你的结论。,不分工，不交换，情况如下表,分工，交换，情况如下表,探究问题：小麦布劳动日数产量（吨）劳动日数产量（匹）法国10,各国多获得的利益，是由国际分工带来的。这一学说揭示了国际分工、自由贸易的必要性，但也有局限性。事实上，不是所有国家都有自己的绝对优势，各国的绝对优势也不是固定不变的，而且国际分工的形成是与政治因素、历史条件密切相关的。从根本上看，这一学说反映了当时英国资产阶级通过对外贸易进行对外扩张的迫切愿望。,各国多获得的利益，是由国际分工带来的。这一学说揭示了国际,板书设计：斯密的政策主张,一：自由放任与“看不见的手”,1.,分工增加国民财富,2.,提高资本的利用效率增加国民财富,二：自由贸易与绝对成本学说,1.,绝对成本学说,2.,自由贸易的必要性（资源合理配置）,3.,评价斯密的自由贸易学说,板书设计：斯密的政策主张,1,斯密提出用,“,看不见的手,”,去自动调节资本主义社会的生产与分配，反对用人为的制度加以控制。这一理论提出的社会背景是,（）,A,人文主义成为社会主流意识形态,B,封建政治势力和重商主义所推行的国家干预经济的政策，严重阻碍了资本主义经济的发展,C,启蒙思想在欧洲的流行,D,资本主义工场手工业发达,B,2,斯密认为，国民财富的增长，首先取决于,(,),A,社会分工的进一步细密,B,劳动生产率的提高,C,加强国家对经济的干预,D,自由放任的市场模式,B,B2斯密认为，国民财富的增长，首先取决于()B,主张一国应专门生产和出口在成本上具有绝对优势的商品,事实上，并不是所有国家都有自己的绝对优势,揭示了国际分工、自由贸易的必要性，在一定程度上具有科学性,反映了当时英国资产阶级通过对外贸易进行对外扩张的迫切愿望,A,B,C,D,3,下列关于斯密的绝对成本学说的评价正确的是,(,),B,主张一国应专门生产和出口在成本上具有绝对优势的商品事实上,思考：,司马迁在史记,货殖列传中指出：自有文字记载以来，人们追求自我利益的本性从未改变。正是由于这种追逐本性，百姓日常所需物品的价格提高，市场上的供给会随之增加，价格下降供给会随之减少。这样，农民、手工业者、商人和管理人员可以各守其业，尽其能，得所欲，这一切就好像冥冥中有一个高明的指挥者在指挥他们这样做一样。因此，良好的政府对这种人类本性因势利导，有所规范，而不是与民争利。,结合材料，分析司马迁上述观点与斯密经济思想的相通之处。,思考：司马迁在史记货殖列传中指出：自有文字记载以来，人,参考答案：,第一，司马迁和斯密都认为，利己是人的本性，追求个人利益是人们从事经济活动的动力。第二，他们都认为，市场是一只,“,看不见的手,”,，具有通过价格进行资源优化配置的积极作用。第三，他们都主张应该尊重市场，限制政府的作用。,参考答案：第一，司马迁和斯密都认为，利己是人的本性，追求个人,