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1能了解冠词的定义及分类。2能熟练掌握冠词的各种用法。,冠词是一种虚词,不能单独使用。冠词的冠”,就是帽子”的意思,又因为冠词总是位于名词的前面,就像一个帽子一样总是戴在名词的上面,因此被形象地叫作名词的冠词”。它帮助说明所表示的人或事物。冠词分为三类:不定冠词a/an;定冠词the和零冠词。,(一)不定冠词1不定冠词的含义不定冠词用于可数名词单数前面,表示一类人或事物中的一个”,但不强调数量(如果强调数量,那么用one)。不定冠词有两个:a和an。a用于以辅音音素开头的单词之前,an用于以元音音素开头的单词之前。如:I have a book.我有一本书。I have an English book.我有一本英语书。,2不定冠词的基本用法,(二)定冠词定冠词the用于名词前,通常有特指作用,表示这个/这些,那个/那些”。定冠词的用法主要有:1特指某(些)人或某(些)事物。如:The map on the wall is new.墙上的地图是新的。2指上文已经提到过的人或事物。如:I bought a book yesterday.The book is very good.昨天我买了本书。那本书很好。,3表示类别,用于单数名词前表示某一类人或事物的全体,谓语用单数。如:The dolphin is a very lovely animal.海豚是很可爱的动物。4指说话双方都知道的人或事物。如:The teacher in the library is my uncle.图书馆的老师是我叔叔。5用于表示世界上独一无二的事物的名词前。如:The sun rises from the east.太阳从东方升起。,6用于序数词和形容词最高级前。如:The library is on the second floor.图书馆在二楼。7用于乐器名称前。如:Ann is playing the violin.安正在拉小提琴。8用于由普通名词组成的专有名词前。如:the Great Wall长城,9用于习惯用语中。如:in the morning 在早晨go to the park去公园10用于表示方向、方位的名词前。如:the west西方the right右边in the front of 在(内部的)前面,(三)零冠词零冠词指名词前不用冠词的情况。不用冠词的情况主要有以下几种情况:1三餐和球类或棋类名称前。如:have lunch 吃午饭have dinner吃晚饭play football踢足球play chess下棋2季节、月份、星期前。如:It is Autumn now.现在是秋天了。My birthday is in May.我的生日在五月。We usually go hiking on Saturday.周六我们通常去郊游。,3抽象名词、专有名词(人名、国名、地名)、不可数物质名词前。如:Beihai Park北海公园Nanjing Road 南京路Milk is good for our health.牛奶対我们的健康有好处。4某些固定词组中。如:at school 在学校at table 吃饭in hospital 住院on foot步行5称呼、官衔、职业前。如:Mr Wang is my English teacher.王先生是我的英语老师。This is Chairman Xi.这是习主席。,1了解英语音素、音标的概念及区分。2会读48个语音音素。3了解5个元音字母在开音节中的发音。4了解元音字母和辅音字母在单词中的发音。,(一)音标音素是记录英语语言的最小单位,英语中共有48个音素,20个元音音素,28个辅音音素。音标是记录音素的符号。我们现在用国际上通用的48个音标来记录英语语音。为了区分音标与字母,常把音标放在【”或/”里。,(二)元音字母的发音1元音字母在单词中的发音情况如下表:【归纳在开音节中,元音字母发字母本身的音。,2常见元音字母组合的发音。(1)元音字母a其他字母,(2)元音字母e其他字母,(3)元音字母i其他字母,(4)元音字母o其他字母,(5)元音字母u其他字母,(三)辅音字母的发音1辅音字母在单词中的发音情况如下表:,2.常见辅音字母组合的发音情况如下表:,判断以下单词画线部分的发音是(T)否(F)一致。,F,T,F,T,F,点拨:第1题house中ou的发音为/a/,而horse中or的发音为/,故这两个单词画线部分发音差别。第2题live中画线部分的读音为/I/,dinner中画线部分的读音也为/I/,故二者发音相同。第3题sun中画线部分的读音为/,put中画线部分的读音为/,二者发音差别。第4题cup中画线部分的读音为/,umbrella中画线部分的读音为/,二者发音相同。第5题ride中画线部分的读音为/aI/,fish中画线部分的读音为/I/,二者发音差别。,选出画线部分发音差别的一项。,B,B,A,A,A,1能了解连词的定义及分类。2能熟练掌握连词的各种用法。,
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