西师版六年级下册扇形统计图课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,西师版六年级下册扇形统计图课件,我们学过的统计图有哪些？他们都有什么特点？,条形统计图,折线统计图,名称,特点,可以直观的反应各部分,数量,的多少,可以反应出数据的,变化,情况,我们学过的统计图有哪些？他们都有什么特,西师版六年级下册扇形统计图课件,9.5,11.6,18.35,7.85,12.4,20.25,20.05,100,六,(2),班同学开展了“我最喜欢的选手”调查,每人限选一人，下面是他们统计的结果。,9.511.618.357.8512.420.2520.05,从条形统计图中,可以很清楚地看出数量的多少。,从折线统计图中,可以很清楚地看出数量的增减变化幅度或变化趋势。,第二季第,7,期最喜欢的选手统计图,从条形统计图中可以很清楚地看出数量的多少。从折线统计图中可以,像这样，用圆和扇形分别表示整体与部分的统计图叫做,扇形统计图。,像这样，用圆和扇形分别表示整体与部分的统计图叫做扇形统计图。,观察这个扇形统计图，你发现了什么？看看它有怎样的特点？,这个圆表示被调查总人数。,所有百分数相加，和是100%,可以看出喜欢各选手的人数占总人数的百分比,整圆代表总数，通过扇形的大小反映部分占整体的百分比。,根据总人数和各项所占的百分比，可以求出各项的人数,总人数：100人,观察这个扇形统计图，你发现了什么？看看它有怎样的特点？这个圆,六（,3,）班同学参加课外活动情况统计图,参加文娱类活动的有（）人，,参加体育类活动的有（）人。,你还能提出并解决哪些数学问题？,12,14,总人数,:40,人,六（3）班同学参加课外活动情况统计图参加文娱类活动的有（,西师版六年级下册扇形统计图课件,我们学过的统计图有哪些？他们都有什么特点？,条形统计图,折线统计图,扇形统计图,名称,特点,可以直观的反应各部分,数量,的多少,可以反应出数据的,变化,情况,看出各部分与总量的关系,（百分比）,比较三种统计图,我们学过的统计图有哪些？他们都有什么特,扇形统计图有什么作用？,扇形统计图可以清楚的,反应出各部分数量同总量之,间的关系。,你有什么收获？,扇形统计图有什么作用？扇形统计图可以清楚的你有,某班最喜欢的运动项目统计表,某班最喜欢的运动项目统计表,1.,图中各部分人数占总人数的百分之几？,2.,各扇形对应圆心角占圆周角的百分之几？,3.,你发现了什么？,六年级三班课外读物统计图,总人数：60人,其他 6人,国外名著 18人,中国名著 36人,36,216,108,扇形面积与其对应的圆心角的关系是：,扇形面积越大，圆心角的度数越大。,扇形面积越小，圆心角的度数越小。,扇形所对圆心角的度数与百分比的关系式为：,360百分比=圆心角的度数,1.图中各部分人数占总人数的百分之几？六年级三班课外读物统计,绘制扇形统计图的步骤,1.,根据所给的部分量和总量，求出各部分量占总量的百分比。,2.,根据,360,百分比,=,圆心角的度数,，得出扇形统计图中各部分所对扇形的圆心角度数。,3.,画一个半径适当的圆，根据圆心角度数画出对应扇形。（注意各部分扇形加起来必须是整个圆）,4.,分别在各个扇形中标出对应部分的名称和百分比。,5.,写上扇形统计图的名称。,绘制扇形统计图的步骤1.根据所给的部分量和总量，求出各部分量,西师版六年级下册扇形统计图课件,扇形统计图还可以画成圆柱形的。例如，我国人口最多的,5,个省的人口数量各自占全国的百分比情况如下图所示。,你知道吗？,我国人口分布图,扇形统计图还可以画成圆柱形的。例如，我国人口最多,某班最喜欢的运动项目统计表,某班最喜欢的运动项目统计图,某班最喜欢的运动项目统计表某班最喜欢的运动项目统计图,30%,22.5%,12.5%,15%,20%,30%22.5%12.5%15%20%,ZUOYIZUO,请根据扇形统计图回答下面的问题：,（,1,）三大快餐店数量中必胜客占,%,；,（,2,）肯德基、麦当劳、必胜客店面数量比是,；,（,3,）店面最多的是,；店面最少的是,；,（,4,）店面最多的洋快餐比店面最少的多,27,家，那么一共有多少家快餐食品店？,25,25%,12:3:5,肯德基,麦当劳,解：设一共有,x,家洋快餐店。,60%,x,15%,x,=27,45%,x,=27,x,=60,ZUOYIZUO 请根据扇形统计图回答下面的问题：2525%,HEZUOXUEXI,观察下图，并回答下面的问题：,这种套餐中，脂肪占,%,，有,g,？,这种套餐中：,营养成份最多的是,，,营养成份最少的是,，,最多的营养成份是最少的,倍。,表示,蛋白质,的,扇形,的,圆心角,是,度，你是怎样计算的？,35,105,碳水化合物,维生素和矿物质,9,36025,90,90,温馨提示,圆心角的度数所占的比例,360,HEZUOXUEXI观察下图，并回答下面的问题：这种套餐中，,选择适当的统计图表示下列的数据：,肯德基某些品种价格情况统计表,肯德基主要品种分类情况统计表（共,37,种）,近年来国内肯德基营业额年增长率的变化统计表,答：,条形统计图,扇形统计图,折线形统计图,.,选择适当的统计图表示下列的数据：肯德基主要品种分类情况统计,小结：,选择统计图的关键是：问题的特点结合统计图的特点。,若所给的问题中的,数据是具体,的、绝对的数量，并且各部分是相互独立的，就选用,条形统计图,若所给问题中的,数据随时间或空间而变化,，就选用,折线统计图,若所给问题中的,数据是要体现占总体的百分比,，就选用,扇形统计图,小结：选择统计图的关键是：问题的特点结合统计图的特点。若所给,课堂小结：,2.,扇形统计图的特点：,直观地、生动地反映各部分在总体中所占的,比例,。,1.,明确扇形统计图的意义,4.,制作扇形统计图的关键是什么？,计算各部分的圆心角度数,3.,绘制扇形统计图的基本步骤,1.,画一个圆,.,2.,计算各个部分所占的百分比及对应扇形的圆心角的度数,.,3.,画出各个扇形,标明相应的百分比和各部分名称,.,4.写上统计图标题,课堂小结：2.扇形统计图的特点：直观地、生动地反映各部分在总,