资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三章 动物在生物圈中的作用,第三章,1,绿色植物,细菌、真菌,动物,?,?,?,?,阳光、空气、水、,土壤、无机盐等,生态系统,非生物部分,生物部分,生产者,分解者,消费者,生态系统的组成,知识回忆:,食物链:,生产者和消费者之间吃与被吃的关系。,绿色植物 细菌、真菌动物?,2,分解者,(细菌、真菌等),消费者,(动物等),生 产 者,(绿色植物等),非,生,物,部,分,生物之间,以及,生物与环境之间,存在着,相互依赖、相互,制约,的关系。,分解者消费者生 产 者非生物之间以及生物与环境之间存在着,3,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。在唐代诗人杜甫的笔下,动物使大自然充满生机。你想过没有,如果没有动物,自然界会是怎样的状况?如果动物的种类和数量锐减,绿色植物会受到影响吗?在生物圈中,动物具有哪些重要作用呢?,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。“留连戏蝶,4,资料分析:,1.20,世纪,50-60,年代,麻雀啄食和糟蹋农作物,曾被列为主要的害鸟,我国开展了“剿灭麻雀”的运动,.,上海市在,5,天的时间内就消灭麻雀,686172,只,获麻雀卵,265968,只,.,现在专家却呼吁我们要保护麻雀,.,这是为什么,?,我虽然有时危害农作物,但我也是许多害虫的天敌,功还是大于过的,一、动物在生态平衡中的重要作用,资料分析:我虽然有时危害农作物,但我也是许多害虫的天敌,功还,5,资料分析:,呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼,经常袭击家畜,对牧业的发展构成严重威胁。为了保护人畜的安全,当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化。想一想,野兔数量增加的主要原因是什么?,资料分析:,6,1.,通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?为什么?,答:不能。因为在生态系统中,某种动物与其他生物有着直接或间接的关系,,当某种动物被灭杀后,会直接或间接地影响其他生物的生存,以致影响该动物所生存的整个生态系统。,1.通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?为,7,2.你认为在自然生态系统中,各种动物的数量能不能无限增长?为什么?,不能。,动物数量增多时,以该动物为食的动物,(天敌),会增多,从而限制了这种动物的数量,。此外,动物因生存所需的,空间和食物有限,,其数量不可能无限制地增加。,例如:野兔数量增加,会使以野兔为食的狼的数量增加,而狼的数量增加又反过来限制了野兔的数量增加;野兔还要与牛羊争夺生存的空间和牧草,所以野兔的数量不可能无限增长。,2.你认为在自然生态系统中,各种动物的数量能不能无限增长?为,8,资料分析:某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢,这对金合欢的生长有害吗?,资料分析:某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢,9,3.,通过对以上实验数据进行分析,你认为蚂蚁“侵食”金合欢,对金合欢的生长有害吗?,答:没有害。因为实验数据显示当有蚂蚁“侵食”时,金合欢,幼苗的成活率,,,生长速度,均高于没有被蚂蚁“侵食”的幼苗。,3.通过对以上实验数据进行分析,你认为蚂蚁“侵食”金合欢,对,10,4.你从上述资料中得到哪些启示?,生物圈中各种,生物之间,以及,生物与环境之间,存在着,相互依赖、相互,制约,的关系。,人为捕杀某种动物、随意引进某种动物都会影响生态平衡。,4.你从上述资料中得到哪些启示?生物圈中各种生物之间以及生,11,在生态系统中各种生物的,数量,和,所占的比例,总是维持在,相对稳定,的状态,这种现象就叫,生态平衡,。,一、动物在维持生态平衡中起着重要作用。,在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相,12,某种动物它总是食物链或食物网中的某一环节,,如果某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,,动物在维持生态平衡中起着重要作用.,某种动物它总是食物链或食物网中的某一环节,如果某一环节出了问,13,植物利用,二氧化碳,和,水,制造有机物,是怎样变成二氧化碳和水返回无机环境中的?假如没有动物,有机物变成二氧化碳和水的过程会受到影响吗?,思考:,植物利用二氧化碳和水制造有机物,是怎样变成二氧,14,光合作用,二氧化碳水,光能,叶绿体,有机物氧气,呼吸作用,二氧化碳水能量,线粒体,有机物氧气,光合作用二氧化碳水光能叶绿体有机物氧气呼吸作用二氧化碳,15,甘草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,会在羊体内分解,你认为这两种方式哪种分解的更快呢?,作用二:,促进,生态系统的,物质循环,甘草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,,16,三,.,帮助植物传粉、传播种子,苍耳果实表面的钩刺可以钩挂在动物的皮毛上,蜜蜂把采到的花粉装入足上的花粉筐,三.帮助植物传粉、传播种子苍耳果实表面的钩刺可以钩挂在动物,17,动物在生物圈中的作用课件,18,松鼠将收获的松子储存在树洞里,地面下,埋在地下的松子在条件适宜时会萌发。,动物能够帮助植物,传粉,,使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物,传播种子,,有利于扩大植物的分布范围。,松鼠将收获的松子储存在树洞里,地面下,埋在地下的松子在条件适,19,飞蝗啃食植物叶片,飞蝗蔽日,禾草一空,飞蝗啃食植物叶片飞蝗蔽日,禾草一空,20,动物在生物圈中的作用课件,21,动物在生物圈中的作用,1、在,维持,生态平衡中,起着,重要,的,作用,2、促进生态系统的物质循环,3、帮助植物传粉、传播种子和果实,动物在生物圈中的作用1、在维持生态平衡中起着重要的作用,22,1,判断下列说法是否正确。正确的画“,V”,,错误的画“,”,。,(1),动物直接或间接地以植物为食,这对植物的生长和繁殖总是不利的。,(),(2),没有动物,生态系统的物质循环就无法进行。,(),X,X,1判断下列说法是否正确。正确的画“V”,错误的画“,23,2有人说:如果地球上的蜜蜂消失了,地球上便不再有繁茂的植物,不再有众多的动物,也就可能不再有人的存在。这样的说法是否有一定的道理呢?为什么?,答:,因为有些植物与蜜蜂形成了相互适应,相互依存关系。例:桃、李、苹果等,植物靠蜜蜂传粉繁衍后代,如果没有蜜蜂,这些植物的传粉过程将会受阻,从而影响所在的生态系统及其他动物,人的生活也会受到影响,3虫害给农林业生产造成了巨大的损失,为了控制害虫,人们想出了各种办法,如使用农药,或引入害虫的天敌。这两种方法,你认为哪种好呢?为什么?,答:,各有利弊。,生物防治没污染,但见效慢,只能在虫害不严重时使用,。,化学防治有污染,但见效快,在虫害突然暴发时使用。,2有人说:如果地球上的蜜蜂消失了,地球上便不再有繁茂,24,科学家通过对动物的认真观察和研究,,模仿动物的某些结构,和,功能,来发明创造各种仪器设备,这就是,仿生,。随着科学技术的迅猛发展,模仿生物制造出来的新仪器、新设备日益增多。,拓展延伸:动物与仿生,科学家通过对动物的认真观察和研究,模仿动,25,宇航服,动物与仿生,宇航服动物与仿生,26,动物与仿生,萤火虫与冷光,动物与仿生萤火虫与冷光,27,动物与仿生,蝙蝠的回声定位与雷达,动物与仿生蝙蝠的回声定位与雷达,28,动物与仿生,乌龟的背甲与,薄壳建筑,动物与仿生乌龟的背甲与,29,蜻蜒的飞行行为简单,仅靠两对翅膀不停地拍打。科学家据此结构基础研制成功了直升飞机。,蜻蜓与仿生,蜻蜒的飞行行为简单,仅靠两对翅膀不停地拍打。科学家据此结构基,30,蝴蝶与仿生,蝴蝶与仿生,31,
展开阅读全文