分数的初步认识课件 (3)（教育精品）

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,认识几分之一,分数的初步认识,2,每个小朋友,平均,分得 几,个月饼？,每个小朋友平均分得,2,个月饼。,1,每个小朋友,平均分,得几个月饼？,每个小朋友平均分得,1,个月饼。,?,每个小朋友,平均分,得多少呢？,分月饼,分月饼,分月饼,把月饼,平均分,成两份，他们分得一样多。,分月饼,1,2,1,2,这块月饼他们,一人,一半。,把一块月饼,平均分,成,两,份，每份是它的,二分之一。,六分之一,九分之一,七分之一,五分之一,用分数表示下面各图中的阴影部分,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,1,3,1,5,1,6,1,4,判断下面哪些图形里的涂色部分是？为什么？,1,2,1,2,1,2,1,2,判断题。,1,、,把一块饼分成了,3,份，每份是它,的,13,。,2,、,16,读作：,6,分之,1,。,六,一,（,）,（,）,把这块月饼分成四份，那么每一份是这块月饼的,四分之一,。,对吗？,1,4,分月饼,1,4,1,4,1,4,只有,平均分,成四份，,每份才是月饼,的,四分之一,。,分月饼,1,4,1,4,1,4,1,4,把一个月饼,成,四份,，,每,一份,是这个月饼的,四分之一,。,平均分,动动手，折一折，画一画，,用彩笔涂出正方形的 。,1,4,下列图形中涂色部分的表示方法对吗？,1,2,（）,1,4,（）,1,3,（）,（）,1,6,看图估一估，填上合适的分数。,1,1,2,1,6,1,3,说一说，今天我们学习了什么知识？,你有哪些收获？,谢 谢,!,