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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,口字底,北京小学翡翠城分校,吴乔,这些笔画可以组成什么字？,垂露竖,横折,短横,甲骨文“口”,甲骨文,金文（大篆）,小篆,隶书,造字本义：神态安详，言语亲和。,三字经,：人之初，性本,善,。,弟子规,：,见人,善,，及思齐,道人,善,，即是,善,富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、,友,善,观察思考：口字变为口字底时，发生了什么变化？,左竖向右斜，右竖向左斜，且右竖稍粗,.,一般横折的起笔处与左边竖的起笔处不相连，右下角以横画封口,.,认识口字底的形态特征,横折犹如人的肩膀，行笔至横画的末端时略停笔锋，略上移后向右下方折笔,写出折肩后向下行笔写竖。,“善”字的书写,小组讨论：,1.,书写时要注意哪些特点？,2.,“善”字中的辅助线说明了什么问题,?,“善”字的结构特点,字形瘦长,主笔突出,横画倾斜,平行等距,口字底第一笔是整个字的最低点，起到平衡支撑作用。,“善”字的笔画特点,横画的起笔有什么不同？,长横被点、撇分隔后的距离有什么特点？,短横,长横,起笔斜切,笔锋右行,先细后粗,笔锋略顿,提笔收起,“善”字的书写,字形瘦长,主笔突出,横画倾斜,平行等距,口字底第一笔是整个字的最低点，起到平衡支撑作用。,“若”字的练习,比一比发现：口字底的写法并不是一成不变的，而是在不同的字中需要适当调整笔画形态和结构,。,书写实践：,作业要求：,1.,同学们尝试完成一副完整的书法作品。,2.,老师已经在这张作品纸上写了一个“水”字，请同学们把成语中的前三个字补齐，然后落款钤印，组成一个完整的书法作品。书写时尽量做到两字上下大小和谐，距离得当。,3.,把完成的作品贴在黑板上,。,1.,笔法：书写时注意了笔画的起笔、行笔、收笔的动作以及提按的变化。,2.,结构：注意笔画的宽窄、长短、错落、粗细、变化，匀称而协调的组合成平衡、统一的整体。,3.,气韵美：字里行间齐整平正，笔势顺达，气韵生动。,4.,风格美：婉丽秀美，笔韵清逸，伸展自如等。,评价要点：,上善若水,厚德载物,老子,易传,
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