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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,六安市长安小学,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,年,德国、意大利、日本法西斯国家发动了人类历史上空前规模的第二次世界大战,先后有,61,个国家和地区、亿以上的人口被卷入战争,军民死亡余万人,最后以德、意、日三个法西斯国家的彻底失败而告终。第二次世界大战中,人员伤亡是惊人的。据资料统计:战争期间,世界各国的人口伤亡达,万人以上。第二次世界大战使,社会生产力遭到了巨大的破坏。据统计,,参战国物资总损失达亿美元。,年,德国、意大利、日本法西斯国家发,半截蜡烛,苏教版六年级语文下册,半截蜡烛苏教版六年级语文下册,同学们看了课题,有什么问题想提呢?,1.,课文为什么用“半截蜡烛”作题目?,2.,这“半截蜡烛”有什么特别的地方吗?,3.,围绕“半截蜡烛”讲了什么事?,同学们看了课题,有什么问题想提呢?1.课文为什么用“半截蜡烛,伯诺德夫人及其子女为何要保护这半截蜡烛?,伯诺德夫人及其子女为何要保护这半截蜡烛?,秘密情报:有所隐蔽,不能让人知道的文件、消息等,绝密情报,:,极端机密的,必须绝对保密的文件、消息等,秘密情报:有所隐蔽,不能让人知道的文件、消息等,自读课文,要求:,(,1,)读准字音,读顺句子,读通课文。,(,2,)画出生字新词,查字典或联系上下文理解。,(,3,)找出文中不懂的地方,同桌交流。,自读课文,要求:(1)读准字音,读顺句子,读通课文。(2),截,诺,熄,厨,截止,诺言,熄灭,厨房,ji,nu,x,ch,我能行,截诺熄厨截止诺言熄灭厨房jinuxch我能行,芯,嘛,梯,灯芯,楼梯,x,n,m,t,我能行,芯嘛梯灯芯楼梯xnmt我能行,给课文分段,归纳段落大意。,第一段(,1-2,):伯诺德夫人把装有情报的小金属管藏在半截蜡烛中。,第二段,(,3,),:一名德国军官点燃了藏有情报的蜡烛,伯诺德夫人取出一盏油灯,吹灭了蜡烛,暂时避免了一场危机。,给课文分段,归纳段落大意。第一段(1-2):伯诺德夫人把装,给课文分段,归纳段落大意。,第三段(,4-5,):大儿子杰克想趁搬柴生火之际拿走装有情报的半截蜡烛,但没有成功。,第四段(,6-7,):小女儿杰奎林在万分危急关头借口上楼睡觉,拿走装有情报的蜡烛,避免了一场危机。,给课文分段,归纳段落大意。第三段(4-5):大儿子杰克想趁,请同学们自由读第一段并思考:,绝密,的情报要用,绝妙,的办法来收藏。伯诺德夫人想到了什么“绝妙的主意”?“妙”在哪里?,请同学们自由读第一段并思考:绝密的情报要用绝妙,为了情报的安全,她想了许多办法,但始终放心不下。最后,她终于想到了一个绝妙的主意,把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中,然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上,反而骗过了前来搜查的德军。,说说你从这段话中体会到了什么。,为了情报的安全,她想了许多办法,但始终放心不下,伯诺德夫人聪明机智。,学生反馈,伯诺德夫人对情报收藏工作十分负责。,伯诺德夫人收藏情报的办法很巧妙。,伯诺德夫人聪明机智。学生反馈伯诺德夫人对情报收藏工作十,可是,如果这半截蜡烛在狡猾凶残的面前点燃,烧到金属管处就会自动熄灭,这意味着什么?你能从文中找到这可怕的后果吗,?,可是,如果这半截蜡烛在狡猾凶残的面前点燃,烧到金属管处就,伯诺德夫人知道,万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭,秘密就会暴露,情报站就会遭到破坏,同时也意味着他们一家三口生命的结束。,伯诺德夫人知道,万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄,在这危急关头,伯诺德夫人一家是怎样与德军周旋的?请同学们带着这个问题自读课文第,37,自然段,说说他们一家人保护蜡烛的方法。,献灯灭蜡烛,搬柴移蜡烛,请求带蜡烛,在这危急关头,伯诺德夫人一家是怎样与德军周旋的?请同,面对突如其来的的危险,母子三人还能想出巧妙地办法,保护蜡烛,保护情报,你觉得他们怎么样?,机智勇敢,面对突如其来的的危险,母子三人还能想出巧妙地办法,保护,默读课文,圈画出描写伯诺德夫人全家人的动作、神情、语言及心理活动的有关语句,感悟每个人的机智与勇敢。,默读课文,圈画出描写伯诺德夫人全家人的动作、神,她看着两个脸色苍白的孩子,急忙从厨房里取出一盏油灯放在桌上。“瞧,先生们,这盏灯亮些。”说着,轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。,她看着两个脸色苍白的孩子,急忙,她看着两个脸色苍白的孩子,,急忙,从厨房里,取,出一盏油灯放在桌上,。“瞧,先生们,这盏灯亮些。”,说着,,轻轻,把蜡烛,吹,熄。一场危机 过去了。,似乎,似乎:表明危机只是暂时过去,并没有真正过去,她看着两个脸色苍白的孩子,急忙,伯诺德夫人:,动作:,(急忙)取、(轻轻)吹,语言:,瞧,先生们,这盏灯亮些。,心理:,伯诺德夫人知道,万一,结束。,神情:,镇定沉着、临危不乱,伯诺德夫人:动作:(急忙)取、(轻轻)吹语言:瞧,先生们,时间一分一秒地过去。这时候,,大儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷。我到柴房去搬些柴生个火吧。”,说着,伸手端起烛台朝门口走去,屋子顿时暗了许多。中尉快步赶上前,一把夺回烛台,厉声喝道:“你不用蜡烛就不行吗?”孩子是懂事的,他知道,厄运即将到来了。,在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐着。,烛焰摇曳,发出微弱的光,此时此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她 感到德国军官那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。,似乎,似乎:逼真的反应伯诺德夫人此时紧张的心情,时间一分一秒地过去。这时候,大儿子杰克慢慢地站,千钧一发 危在旦夕 迫在眉睫,燃眉之急 一触即发 十万火急,千钧一发 危在旦夕 迫在眉睫,千钧一发之际小女儿杰奎琳请求德国军人,让她带蜡烛睡觉,她成功了,为什么她会成功呢,?,千钧一发之际小女儿杰奎琳请求德国军人,让她带蜡烛睡觉,突然,小女儿杰奎琳站起来,“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。,突然,小女儿杰奎琳站起来,“司令官先生,天晚了,楼,这是一个了不起的家庭!一家三口怀着对祖国的热爱,与敌人展开了一场没有硝烟的战斗,最后凭着他们的勇敢与机智取得了战斗的胜利。我们分角色朗读他们的对话。,这是一个了不起的家庭!一家三口怀着对祖国的热爱,与敌,(,1,)伯诺德夫人的大儿子杰克和小女儿杰奎琳为什么能在关键时刻很镇定地与德军周旋呢?,(,2,)伯诺德夫人一家与敌人展开了一场没有硝烟却惊心动魄的战斗,表现了他们怎样的品质和精神呢?,集体讨论,(1)伯诺德夫人的大儿子杰克和小女儿杰奎琳为什么能在关键时刻,这真是一个了不起的家庭啊,让我们一起把课文再读一遍吧!,这真是一个了不起的家庭啊,让我们一起把课文再读,在第二次世界大战期间,发生过无数像这样感人的故事。同学们回去收集些相关的资料,下节课汇报自己的收获。,课外作业,在第二次世界大战期间,发生过无数像这样感人的故,再见,!,再见!,
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