《少年闰土》课件 (3)

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,少年闰土,新课标人教版小学语文六年级上册第,17,课,广东省东莞市虎门镇小捷滘小学 张新元,思考：少年闰土给我们留下怎样的印象,?,课文中哪几句话突出反映了少年闰土的这一形象呢,?,为了衬托闰土的形象，课文开头描写了哪些景物？用了哪些表示颜色的词语,?,勇敢机智；,“其间,逃走了”；,天空、圆月、西瓜；,深蓝，金黄、碧绿,研读：,闰土长什么样呢？速读课文，找到有关句子。,紫色的圆脸,头戴小毡帽,颈套银项圈,思考：闰土的外貌有什么特点？,1.,他苍白的脸，头戴一顶帽，颈上套一个圈。,2.,他紫色的,圆,脸，头戴一顶,小,毡帽，颈上套一个,明晃晃的,银项圈。,对比读一读，你觉得哪一句好？好在哪里？,第,2,句写得好，对比之后，我们知道闰土是一个健康、天真活泼、可爱、乡土气息浓的孩子，突出了闰土的特点。,总结：闰土的外貌具有哪些特点？,闰土的外貌,紫色的圆脸,头戴小毡帽,颈套银项圈,特点,健康、天真活泼,可爱,乡土气息浓,说一说描写人物外貌要注意什么？,要抓住人物的特征,要有所取舍,要注意顺序,要在动态中展现人物外貌,要有感情,闰土：健康、可爱、活泼、乡土气息浓,闰土：头、脸、项（颈）,闰土：从上到下,闰土：捏、刺,对闰土的喜爱,一眼就认出走进来的人，他,头上是一顶,破毡帽,，身上只一件,极薄,的棉衣，浑身,瑟索,着；,灰黄,的皮肤，,满额,的皱纹，一双大手,又粗又笨,而且,开了裂,，像是老松树皮；一双,又肿又红,的眼睛配着一张毫无生气的脸，他就是我儿时的朋友,闰土。,中年闰土给你留下了怎样的印象？,读写迁移练习,(,读写迁移练习,),注意：书写端正、规范、整洁，语句通顺，描写生动，不写错别字。,钢琴曲,展示、评议,作业,将读写练习进行修改，并誊正在,摘抄,积累,练笔,上,