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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小刚的叔叔是个法官，受叔叔影响的小刚特别喜欢学习法律知识，是班级里的“法律小博士”。,今天，薇薇哭得眼睛红红的来到学校。原来，薇薇的爸爸和妈妈就要离婚了，他们都不想要薇薇。大家都为薇薇感到可怜，可是也没有办法。,小刚急忙说：“薇薇，你不要担心，不会出现这样的情况的，有法律对我们进行特殊的保护”,法律小博士,1,法律为我们护航,第十课 法律伴我们成长,2,你知道小刚告诉薇薇的特殊保护我们未成年人的法律有哪些吗？,法律小博士,3,4,5,未成年人,6,国家为什么对未成年人进行特殊保护？,(,必要性,),国家需要,自身需要,7,国家为什么要制定专门的法律对未成年人进行特殊的保护,（必要性,96,）,未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。（,国家的需要,）,未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。（,自身的需要,）,思考,凡是未满,18,周岁的公民都是未成年人,8,大家有疑问的，可以询问和交流,可以互相讨论下，但要小声点,9,未成年人保护法中规定保护未成年人的,四道防线,分别是什么？,家庭保护,学校保护,社会保护,司法保护,10,小军（化名）,纵火少年犯之一，年仅,13,岁。在他不满岁时，父母离异。当时，法院将他判归父亲抚养，但由于父亲阻拦，小军再没见过母亲。之后父亲对他不管不问，还经常打他。他的手掌经常肿得“跟馒头似的”，至今，手上还留有痕迹。,报道一,11,请思考:,、,小军走向违法道路的原因是多方面的，通过看报道，你认为原因是什么？,2,、你认为，家长应怎样做呢？,家长（监护人）,抚养、监护,的职责,尊重其,受教育,的权利,履行,12,一、家庭保护,1,、家庭保护的要求：,2,、家庭保护的作用：,3,、家庭保护的内容,要求父母或其他监护人依法履行对未成年人,监护的职责和,抚养的义务，尊重未成年人受教育的权利。,第一层：使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害。,第二层：为未成年人提供适宜的家庭环境。,13,NO,。,1,NO,。,2,1,、保护未成年人的合法权益,不得虐待、遗弃未成年人,2,、应当以适当的方法教育未成年人。,14,3,、应当以健康的思想、品行教育未成年人,15,小军在学校喜欢和人打架，经常不交作业，学习很差，老师对其不闻不问，于是，小军开始逃课,。,（,1,）这件事该由谁负责？为什么,?,（,2,）学校应该在哪些方面保护未成年人,?,请思考:,继续,16,二、学校保护,1,、学校保护的要求：,2,、学校保护的作用：,3,、学校保护的内容,学校等教育机构依照法律规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。,未成年人有很长时间是在学校度过的，学校的教职工对未成年人的培养教育负有重大的责任。,4,、学校保护的法律规定,17,未成年人的,教育,和,发展,人身权利,的维护,生命安全,的保障等,3,、学校保护的内容,4,、学校保护的法律规定,18,逃课的小军开始沉迷于网吧。小军居住的小区，有很多网吧，上面贴着“未成年人禁止入内”，可小军天天在里面呆着。,继续,（,1,）未成年人进网吧是否有利？,（,2,）网吧老板的做法对吗？为什么？,（,3,）社会上还存在哪些侵害未成年人合法权益的现象？,（,4,）社会为保护未成年人采取了哪些措施,?,请思考:,19,三、社会保护,1,、社会保护的要求：,2,、社会保护的基本内容：,要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。,社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等方面。,20,小军,因与网吧服务员发生纠纷，与他人一起在加油站购买汽油，放火烧了网吧。,在案件的审理中，这起案件的审理程序是不公开的，人民法院对纵火案作出判决，几名少年犯依法承担刑罚，其中小军因不满,14,周岁，本着教育为主、惩罚为辅的原则，未追究刑事责任，被收容所教养。,继续,21,公检法及司法行政部门要依法对未成年人实施专门保护,请思考:,、这则报道，体现了对小军的什么保护？,、网吧纵火案告一段落，你们从中得到什么启示？,22,四、司法保护,1,、司法保护的要求：,要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。,23,2.,司法保护的措施、原则,措施：设立少年法庭,不公开审理未成年人犯罪案件,尊重违法犯罪未成年人的人格尊严,保护起合法权益,做好刑满释放未成年人的安置工作,原则：教育为主、惩罚为辅,24,青少年健康成长离不开法律,需要,法律,的特殊保护,保护未成年人的四道防线：,预防未成年人犯罪法,未成年人保护法,未满,18,周岁的公民,加强对未成年人的保护,25,法律为我们护航,家庭保护,学校保护,社会保护,司法保护,全社会要创造一种有利于未成年人成长的社会环境,公检法及司法行政部门要依法对未成年人实施专门保护,家庭要依法履行对未成年人的抚养、监护的职责,学校要对未成年人进行教育，保护他们的身心健康、合法权益,四道防线,课堂小结,26,练习：,画面,A,、,B,、,C,、,D,分别体现了未成年人保护法对,我们哪方面的保护？,社会保护,家庭保护,司法保护,学校保护,27,选择题,1.,我国未成年人保护法规定的保护对象是（）,A.,未读完初中的人,B.,未读完高中的人,C.,未满,16,周岁的人,D.,未满,18,周岁的人,D,28,2,人民法院对此不公开审理，体现了对未成年人的（,）,A,学校保护,B,家庭保护,C,社会保护,D,司法保护,D,29,1.,在学校周围设立固,定的治安监督岗 家庭保护,2.,工读学校毕业的学生升,学、就业等不受歧视 司法保护,3.,未满,16,周岁的未成年人犯,罪案件一律不公开审理 社会保护,4.,苦劝儿子戒除“网瘾”无,效，父亲砍断网线 学校保护,30,明辨是非,1.,规定,:,任何组织和个人可以招用未满,16,周岁的未成年人。（）,2.,司法保护，要求公安机关要依法履行职责，对未成年人实施专门的保护措施。（）,31,3.,社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和和精神权的保护等方面。（）,32,
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