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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,桂花雨第二课时ppt课件,1,桂花雨第二课时ppt课件,2,桂花雨,桂花雨,3,桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。,桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。,4,不开花的时,只是满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。,不开花的时,只是满树,5,快速浏览课文:,你还能从哪写地方读出了桂花香,用波浪线画出来。,快速浏览课文:,6,桂花开得最,茂盛,时,不说,香飘十里,,至少前后 左右 十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。,全年,整个村庄都沉浸在桂花香中。,桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,至少前后 左右 十几,7,桂花,开得,最,茂盛,时,不说,香飘十里,,至少前后左右十几家邻居,没有不,浸,在桂花香里的。,全年,整个村庄都沉,浸,在桂花香中。,桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻,8,自由朗读第,3,小节,,边读边用波浪线画出表现作者快乐的语句。,自由朗读第3小节,,9,所以,老是,母亲问:“妈,怎么还不摇桂花嘛!”,缠着,所以老是 母亲问:“妈,怎么还不摇桂花嘛,10,这下,我可乐了,帮大人,抱着桂花树,,,使劲地摇,。,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。,这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。桂,11,桂花纷纷落下来,,落在头发,像,妈妈在轻轻的抚摸着我,;,落在颈间,像_;,落满一身,像_。,所以,我,地大喊:,“啊!真像下雨!好香的雨呀 !”,桂花纷纷落下来,,12,细细香风淡淡烟,,竞收桂子庆丰年。,儿童解得摇花乐,,花雨缤纷入梦甜。,细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花雨缤纷,13,原来勤劳能干的家乡人在摇落桂花以后,全家动员,先 ,,然后 ,再 。桂花晒干了就 。收藏好的桂花可以 ,可以 ,过年时还可以 。,原来勤劳能干的家乡人在摇落桂花以后,全家动员,先,14,桂花晒干了,收在铁罐子里,和在茶叶中,泡茶,,做,桂花卤,,过年时,做糕饼,。全年,整个村庄都沉浸在桂花香中。,桂花晒干了,收在铁罐子里,和在茶叶中泡茶,做桂花卤,,15,以后我从,外地,回家时,总是捧一大袋桂花给母亲。可是母亲常常说:,以后我从外地回家时,总是捧一大袋桂花给母亲。可是母亲,16,“外地的桂花,再,香,,还是比不得,家乡旧宅院子里的金桂 。,”,“外地的桂花 再香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂 。”,17,我会写:,桂花还是故乡的香。,我会写:桂花还是故乡的香。,18,作者的另一部作品烟愁里的一段后记:,每回我写到我的父母家人与师友,我都禁不住热泪盈眶,我忘不了他们对我的关爱,我也珍惜自己对他们的一份情,象花木草树似的,谁能没有根呢?我常常想,我若能忘掉亲人师友,忘掉童年,忘掉故乡,我若能不在哭,我宁愿搁下笔,此生永不在写,然而,这怎么可能呢?,作者的另一部作品烟愁里的一段后记:每,19,小练笔:,作者对故乡的思念,对童年的回忆,肯定引起了我们对童年的回忆,让我们把童年的趣事像作者一样写下来吧。,小练笔:作者对故乡的思念,对童年的回忆,肯定引起了我们对童年,20,
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