无题相见时难别亦难课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,无 题,李 商 隐,扬子江高级中学 萧情,无 题李 商 隐扬子江高级中学 萧情,1,是,李商隐的独创,,共有十多首,大多是律诗,含蓄隐晦,都有很美的意境。大多以,男女爱情,为题材,。,李商隐,(,约,813858),,唐代,著名诗人,字,义山,,号,玉谿生,。有,李义山诗集,。与,杜牧,齐名,并称“,小李杜,”。,无题诗,:,是李商隐的,2,无 题,李商隐,首,颔,颈,尾,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。,相见时难别亦难,东风无力百花残。,晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。,蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。,无 题 李商隐首颔颈尾春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始,3,无 题,李商隐,相见时难别,亦,难,东风无力百花,残,。,春蚕到死,丝,方尽,蜡炬成灰泪,始,干。,晓镜,但愁,云鬓,改,夜吟应觉月光寒。,蓬山,此去无多路,,青鸟殷勤,为探,看,。,也,凋零,才,早晨,照镜子,png,,传说中的海上仙山,谐音“思”,暗指对女主人公的思念,yn,热情周到,kn,尝试,像云一样的头发,无 题 李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。也凋,4,相见时难别亦难,,东风无力百花残。,春蚕到死丝方尽,,蜡炬成灰泪始干。,晓镜但愁云鬓改,,夜吟应觉月光寒。,蓬山此去无多路,,青鸟殷勤为探看。,无 题,李商隐,相见太难离别更困难,此刻,东风渐渐小了,百花俱已凋零。,我对你的爱慕,像春蚕那样到死才能将丝吐尽。我的眼泪哟,像蜡泪一样不到成灰则流淌不停,。,别后,你早起对镜梳妆,惟恐容颜变老。你,夜间,吟诗怀人,定会感到那天上洒下来的月光,是多么凄清和寒冷。,所幸此去蓬山的路程不远,,拜托青鸟为我们互通音讯。,相见时难别亦难,无 题 李商隐相见太难离别更困难,,5,(,1,)首联选取了哪些意象?表达了诗人怎样的情感?首句中两个“难”字有何意蕴?,首联选取了“,东风无力,”、“,百花凋零,”的意象,写爱情的不幸遭遇和主人公的心境:由于受到某种力量的阻隔,一对情人已经难以相会,分离的痛苦使他不堪忍受。表达了诗人面对分别时的无限,凄凉,、,无奈,。,两个“难”字,第一个指,相会困难,,第二个是,痛苦难堪,的意思,“别亦难”,难以割舍,痛苦得难以承受。强调重聚之难而感叹离别之苦。,(1)首联选取了哪些意象?表达了诗人怎样的情感?首句中两个“,6,开头的两句诗奠定了怎样的感情基调?,黯然消魂者,唯 而已矣,伤感忧郁,以“见难”衬托“别难”,暮春时节,别,东风无力百花凋残,开头的两句诗奠定了怎样的感情基调?黯然消魂者,唯 而已,7,(,2,)颔联运用了什么表现手法?选取了哪些意象?表达了诗人怎样的情感?,运用了,拟人,、,比喻,的手法;选取了“春蚕丝尽”、“蜡炬成灰”的意象;突出了诗人内心的缠绵与沉痛。其痴情苦意,几乎九死未悔,随丝尽泪干而表露无遗。,“丝”与“思”谐音,这两句比喻,恋人别后相思之苦,。现在人们又对其赋予了新意:比喻人们为某种理想而执着追求。,(2)颔联运用了什么表现手法?选取了哪些意象?表达了诗人怎样,8,(,3,)颈联,选取了哪些意象?两句是,实,写还是,虚,写?,颈联选取了“,晓妆对镜,”、“,月夜苦吟,”的意象。,虚写,这两句通过作者的想象,由己方推及对方,选取由晨妆、夜吟两个典型事例,虚写女方早晨起来对镜梳妆时因思念恋人惟恐容颜变老,晚上因思念女主人而睡不着觉,对月吟诗的种种情景,抒写了双方都沉浸在无限痛苦的相思之中,虽各在一方,而总是心心相印,息息相通。表现出诗人对女主人公刻骨铭心的思念。,(3)颈联选取了哪些意象?两句是实写还是虚写?颈联,9,(,4,),最后两句,运用了什么表现手法?借神话表达怎样的情感?,运用了想象、联想的表现手法,选取了“,蓬山遥遥,”、“,青鸟殷勤,”的意象。,“蓬莱”乃仙山,暗示着心中女主人的可望而不可及。诗人借神话传说表达了对心中女主人的无比挚爱和深切怀念,与诗的开头照应。,(4)最后两句,运用了什么表现手法?借神话表达怎样的情感?,10,如何理解诗歌的主题?,本诗写一对有情人离别的痛苦和别后的思念,表达了对爱情的赞美。,作者受党派之争的牵连,因而此诗也隐含了诗人政治上的失意和精神上的苦闷,。,如何理解诗歌的主题?本诗写一对有情人离别的痛,11,练习,1,、本诗中的千古名句是,_,_,。,2,、本诗中描写诗人刻骨相思的名句是,_,_,。,3,、本诗中借用神话传说,表达无望中的希望的诗句是,_,_,。,4,、本诗中常用来表现为某项工作或事业奋斗、奉献一生,的诗句是,_,_,。,春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看,春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干,练习1、本诗中的千古名句是_,_,12,
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