【部编教材】三黑和土地课件详解

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/7,#,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/7,#,19.,三黑和土地,第,1,课时,统编版语文六年级（上）,19.三黑和土地第1课时统编版语文六年级（上）,1.,能读准字音，读通课文。,(,重点,),2.,体会农民对土地失而复得的喜悦。,(,难点,),本课目标,1.能读准字音，读通课文。(重点)本课目标,我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。今天我们一起学习课文,三黑和土地,，看看三黑是怎样看待土地的。,我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。今天我们一,苏金伞,(1906-1997),原名苏鹤田，河南睢县人。著有诗集,地层厂,窗外,鹁鸪鸟,苏金伞诗选,苏金伞诗文集,等。,苏金伞(1906-1997),麦,耙,咸,p,qio,淡,地,坏,荞,tng,蝈 蝈,gu gu,gu,闺,女,蹚,xin,我会认,麦耙咸pqio淡地坏荞tng蝈 蝈gu gugu,钻,钻,石,zun,连头带尾巴,钻,进水里。,zun,这么松,散,的地，简直是一张软床。,散,sn,散,会,sn,多音字,钻钻石zun连头带尾巴钻进水里。zun这么松散的地，简直,识字方法,荞,换偏旁：桥,荞,识字方法荞换偏旁：桥荞,xin,咸菜 咸盐,咸,拼音,组词,我会写,不要少写一撇,【,部编教材,】,三黑和土地课件详解,1,【,部编教材,】,三黑和土地课件详解,1,xin咸菜 咸盐咸拼音组词我会写不要少写一撇【部编教材】,词语解释,散开，不紧密。本课指三黑把地耙得又平又顺溜。,造句：,这个班纪律太,松散,得好好整顿。,松散：,词语解释散开，不紧密。本课指三黑把地耙得又平又顺溜。造句：这,原形容有次序，不参差。本课指三黑把地耙得很平整。,造句：,她解开辫子，把头发梳,顺溜,了。,顺溜：,原形容有次序，不参差。本课指三黑把地耙得很平整。造句：她解开,比喻恩泽。本课指雨水。,造句：,小苗钻出地面贪婪地吮吸着,雨露,。,雨露：,比喻恩泽。本课指雨水。造句：小苗钻出地面贪婪地吮吸着雨露。雨,课文主要写了一件什么事？,翻身农民三黑一边耙地，一边憧憬着未来的美好生活。,课文主要写了一件什么事？翻身农民三黑一边耙地，一边憧憬着未,第一部分,(,第,小节,),：耙地。,第二部分,(,第,小节,),：憧憬未来。,思考课文分为哪几部分，根据每一部分的意思，小组讨论全文的层次划分。,1-8,9-15,写一写,第一部分(第 小节)：耙地。思考课文分为,你从课题“,三黑,和土地”中了解到哪些问题？,主人公,三黑和土地有什么关系？,农民赖以生存的支柱。,你从课题“三黑和土地”中了解到哪些问题？主人公 三黑和,农民一有了土地，,就把整个生命投入了土地。,活像,旱天的鹅，,一见了水就连头带尾钻进水里。,比喻,有了土地的农民,表达了农民对土地的渴望。,旱天的鹅,农民一有了土地，比喻有了土地的农民表达了农民对土地的渴望。旱,充分表达了农民对土地的热爱。,恨不得,把每一块土，,都送到舌头上，,是咸是甜，,自己先尝一尝。,恨不得,自己变成粒种子，,躺在土里试一试，,看温暖不温暖，,合适不合适。,多么想,充分表达了农民对土地的热爱。恨不得把每一块土，恨不得,地翻好，又耙了几遍，,耙得又平又顺溜，,看起来,好像妇女们刚梳的头。,表达了农民对土地的热爱。,比喻,这么松散的地，,简直是一张软床,，,叫人想在上面打滚，,想在上面躺一躺。,刚梳的头,软床,土地,地翻好，又耙了几遍，表达了农民对土地的热爱。比喻这么松散的地,这么美的风景，简直是一幅画。,这么松散的地，简直是一张软床。,仿写,这么美的风景，简直是一幅画。这么松散的地，简直是一张软床。仿,小时候因为逮蝈蝈儿，,常常挨骂，,爹娘骂：不好好拾柴火，,地主骂：蹚坏了他的庄稼。,农民翻身做主人，感到无比自豪。,现在,蝈蝈儿就在自己地里叫，,他想招呼从地头路过的那个孩子：,“快去逮吧，你听，叫得多好！”,对比,小时候因为逮蝈蝈儿，农民翻身做主人，感到无比自豪。现在对比,抒发了农民对美好生活的憧憬。,他又在打算：,明年要跟人合伙，,把地浇得肥肥的，,让庄稼长得更好，收得更多。,再买头小毛驴，,打完场赶着送公粮；驮着老伴儿,看闺女，上东庄。,抒发了农民对美好生活的憧憬。他又在打算：再买头小毛驴，,再现了以三黑为代表的农民们重获土地后的喜悦心情。,三黑一边耙地，一边想着：,翻身的人儿心里真甜。,他笑嘻嘻的，连嘴都合不上。,地里的蝈蝈儿也叫得更欢。,如何理解这个小节的含义？,再现了以三黑为代表的农民们重获土地后的喜悦心情。三黑,（,ABB,型的词语）,笑嘻嘻,白花花,白霎霎,词语积累,（ABB型的词语）笑嘻嘻白花花白霎霎词语积累,抒发了农民对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬。,以三黑为代表的农民们因土地失而复得的喜悦心情。,想一想，作者要表达怎样的思想感情？,抒发了农民对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬。,学完了课文，你有什么感受？,我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。人与土地，人与自然相互依存。,学完了课文，你有什么感受？我们是大地的一部分，大地也,朗读指导：,正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文的内容。体会字里行间蕴含的感情。,【,部编教材,】,三黑和土地课件详解,1,【,部编教材,】,三黑和土地课件详解,1,朗读指导：正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文的内容。体,三黑和土地,一文再现了以,，它表现了,。,三黑,为代表的农民获得土地后的喜悦心情,农民得到了自己的土地之后感到无,比的幸福,【,部编教材,】,三黑和土地课件详解,1,【,部编教材,】,三黑和土地课件详解,1,三黑和土地一文再现了以 三黑为代表的农民获,三黑和土地,耙地,恨不得,一,就,憧憬未来,打滚儿,抓蝈蝈,热爱土地憧憬未来,买毛驴送公粮,耙了好几遍,【,部编教材,】,三黑和土地课件详解,1,【,部编教材,】,三黑和土地课件详解,1,三黑和土地耙地恨不得一就憧憬未来打滚儿抓蝈蝈热爱土地,咸淡,耙地,荞麦,蝈蝈,蹚坏,闺女,痒抓抓 白霎霎,1,读一读,【,部编教材,】,三黑和土地课件详解,1,【,部编教材,】,三黑和土地课件详解,1,咸淡 耙地 荞麦 蝈蝈 蹚坏,在网络上搜一搜有关土地改革的电影：,土地,、,暴风骤雨,看一看。,2,搜一搜,【,部编教材,】,三黑和土地课件详解,1,【,部编教材,】,三黑和土地课件详解,1,在网络上搜一搜有关土地改革的电影：土地、暴风骤雨看一,有关“土地”的诗句,农人土地窄。,唐,白居易,自蜀江至洞庭湖口，有感而作,况土地分张又百年。,宋,无名氏,沁园春,道过江南,名随土地贵，味逐水泉迁。,徐铉,万里山河唐土地，千年魂魄晋英雄。,罗隐,【,部编教材,】,三黑和土地课件详解,1,【,部编教材,】,三黑和土地课件详解,1,有关“土地”的诗句农人土地窄。唐 白居易 自蜀江至洞庭,推荐阅读,以笔为枪：重读抗战诗篇,苏金伞诗文集,【,部编教材,】,三黑和土地课件详解,1,【,部编教材,】,三黑和土地课件详解,1,推荐阅读以笔为枪：重读抗战诗篇苏金伞诗文集【部编教材,