北师大版九年级全一册物理《三、能源:危机与希望》(一等奖ppt课件)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,能源与可持续发展,芦龙九年制学校 佘荣,能源与可持续发展 芦龙九年制学校 佘,1,既然能量是守恒的,那地球上的能量就不会减少了,为什么还需要节约能源?,想想议议,既然能量是守恒的,那地球上的能量就不会减少了,为什么还需,2,我们从石油中提炼出汽油,内燃机把能源中储备的化学能转化为汽车的机械能、内能。,这些机械能、内能无法再转化回可以被利用的能源。,例,1,化学能,内能,内能,机械能,我们从石油中提炼出汽油,内燃机把能源中储备的化学能转化为,3,例,2,火力发电厂把煤中贮存的化学能转化为电能,供生产和生活用。,用电器将电能转化为内能、光能、机械能多种形式的能后,这些能量无法再变回能源。,化学能,内能,内能,电能,例2用电器将电能转化为内能、光能、机械能多种形式的能后,,4,在热传递的过程中,热量只能自发地从高温物体转移到低温物体,不能相反。如果要使热量从低温物体转移到高温物体,就需要消耗其他形式的能量。,例如电冰箱就需要消耗电能。,在热传递的过程中,热量只能自发地从高温物体转移到低温物体,5,汽车制动时,由于摩擦,动能转化成轮胎、地面和空气的内能,这些消耗的能量不能再自动地被用来驱动汽车。,能量的转化和转移具有方向性,有些能量可以利用,有些则不能。,一、能量转移和能量转化的方向性,我们所能利用的能源是有限的,所以需要节约能源。,汽车制动时,由于摩擦,动能转化成轮胎、地面和空气的内能,,6,练一练,1,下列事例中,能表示能量转化或转移具有方向性的事例是(),A.,电能可以转化为机械能,机械能也可以转化为电能,B.,热量可以自发地从高温物体传递给低温物体,却不能自发地从低温物体传递到高温物体,C.,动能可以和重力势能相互转化,D.,动能可以和弹性势能相互转化,B,练一练1下列事例中,能表示能量转化或转移具有方向性的事例是,7,化石能源通过燃烧转化为内能,相当一部分内能没有被有效利用。,二、能源消耗对环境的影响,化石能源通过燃烧转化为内能,相当一部分内能没有被有效利用,8,汽车尾气造成空气污染和城市热岛效应。,燃料燃烧产生的大量二氧化碳,加剧了地球的温室效应。,汽车尾气造成空气污染和城市热岛效应。燃料燃烧产生的,9,燃料燃烧还生成二氧化硫、氮氧化物、粉尘和一氧化碳等有害物质。,酸性气体形成酸雨造成危害,酸雨侵蚀后的汉白玉石柱,燃料燃烧还生成二氧化硫、氮氧化物、粉尘和一氧化碳等有害物,10,在耗用各种能源时,对环境是否会造成破坏呢,?,在下表中,用“”表示大量耗用该类能源对环境会有明显破坏,用“,”表示对环境不会造成明显破坏。,想想议议,在耗用各种能源时,对环境是否会造成破坏呢?在下表中,用“”,11,练一练,2,、近年来,不少城市出现严重的雾霾天气,严重影响人们的工作和生活。下列情况:煤的燃烧;工业废气的排放;动植物的呼吸;汽车尾气的排放。其中可能引起大气污染的是(),AB,C,D,解析:工业中使用的能源多是化石能源,大量燃烧化石能源会产生大,量的,C0,、,SO2,、氧化物等气体,会严重污染空气,且会加刷温室效应;汽车使用的燃料多是汽油或柴油,产生的汽车尾气也会严重地污染大气,所,以可能引起大气污染的是,即,B,选项符合题意,B,练一练2、近年来,不少城市出现严重的雾霾天气,严重影响人们的,12,1,提高能源的利用率,减少在能源使用中对环境的破坏。,自,2012,年,6,月,1,日起,北京的机动车燃油进行了最新一轮的升级,升级后的燃油更加环保,可以改善大气质量。,三、能源与可持续发展,1提高能源的利用率,减少在能源使用中对环境的破坏。自,13,可再生能源:,太阳能、风能、水能等可以在自然界里源源不断地得到,。,2,发展新的理想能源,不可再生能源:,化石能源、核能等能源会越用越少。,可再生能源:2发展新的理想能源不可再生能源:,14,未来的理想能源必须满足的条件:,第一,必须足够丰富,可以保证长期使用;,第二,必须足够便宜,可以保证多数人用得起;,第三,相关的技术必须成熟,可以保证大规模使用;,第四,必须足够安全、清洁,可以保证不会严重影响环境。,未来的理想能源必须满足的条件:第一,必须足够丰富,可以保证,15,练一练,3,(,2016,四川遂宁中考)关于能源与可持续发展,下列认识正确的是(),A,能量在转化或转移的过程中,总量不变,B,太阳能电池是将太阳能转化为内能的装置,C,天然气是一种清洁能源,人类可以无尽地开发利用,D,核燃料是可再生能源,A,练一练3(2016四川遂宁中考)关于能源与可持续发展,下列,16,课堂小结,能量转移和能量转化的方向性,能源消耗对环境的影响,能源与可持续发展,课堂小结能量转移和能量转化的方向性能源消耗对环境的影响能源与,17,动手动脑学物理,1,人类是在能量的转化或转移的过程中利用能量,但,能量的转移和能量的转化具有方向性,如电冰箱里,的内能不会自动转移到外部,而必须消耗其他的能,量(电能)才能把内能转移出来,使电冰箱内部变,冷。化石能源、核能等是不可再生能源,现在开采,得越多,留给子孙后代的就越少。有些能量如内能,,一旦耗散,便不可能再利用。所以,可利用的能源是,有限的,我们必须要节约能源。,动手动脑学物理 1人类是在能量的转化或转移的过程中利用能,18,动手动脑学物理,2,、木柴、水能、风能、太阳能属于可再生能源;煤炭、石油、天然气、核能属于不可再生能源。,动手动脑学物理 2、木柴、水能、风能、太阳能属于可再生能源,19,动手动脑学物理,3,可再生能源和不可再生能源是针对于自然界中直接存在的能源,即一次能源而言的,而电能属于二次能源,谈不上可再生、不可再生,提示:所谓一次能源是指直接取自自然界没有经过加工转换的各种能量和资源,它包括原煤、原油、天然气、核能、太阳能、水力、风力、波浪能、潮汐能、地热、生物质能和海洋温差能等。,由一次能源经过加工转换以后得到的能源产品,称为二次能源,例如:电能、煤气、汽油、柴油、液化石油气、酒精、沼气和焦炭等。煤、原油、天然气、核能等,它们是不能再生的,用掉一,点,便少一点。,动手动脑学物理 3可再生能源和不可再生能源是针对于自然界中,20,动手动脑学物理,4,节能减排就是节约能源、降低能源消耗、减少污染物的排放。节能减排包括节能和减排两大技术领域,二者有联系,又有区别。一般地讲,节能必定减排,而减排却未必节能,所以减排项目必须加强节能技术的应用,以避免因片面追求减排结果而造成能源消耗激增,注重社会效益和环境效益均衡。,动手动脑学物理4节能减排就是节约能源、降低能源消耗、减少污,21,动手动脑学物理,5,我国有非常丰富的可再生能源,如水能、风能、太阳能、生物质能等。,(,1,)我国东南沿海及附近岛屿、内蒙古和甘肃北部、东北、西北、华北和青藏高原等部分地区,风能资源丰富,适合大力发展风力发电。,(,2,)太阳能的利用包括发电和热利用。,在我国送电到乡”工程和国际光伏发电市场的拉动下,我国大阳能光伏电池组件制造业出现了跳跃式发展。,在太阳能热利用方面,目前应用最广泛的技术是太阳能热水器。此外,太阳能集中取暖和供热技术,也开始应用。,(,3,)生物质能。我国沼气技术比较成熟,特别是户用沼气,在国家政策的大力推动下,市场和产业均已形成了规模。,另外农林废弃物和城市垃圾也可以用来发电。,动手动脑学物理5我国有非常丰富的可再生能源,如水能、风能、,22,
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