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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,专题七 课外文言文阅读,专题复习,专题七 课外文言文阅读专题复习,专题复习,(,一,),晋文公攻原，裹十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不下，击金而退，罢兵而去。士有从原中出者，曰：“原三日即下矣。”群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。”公曰：“吾与士期十日，,不去是亡吾信也得原失信吾不为也。,”遂罢兵而去。原人闻曰：“有君如彼其信也，可无归乎？”乃降公。卫人闻曰：“有君如彼其信也，可无从乎？”乃降公。,【,注释,】,原：原国。卫：卫国。,专题复习(一),专题复习,1,下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是,(),A,遂与大夫期十日,/,陈太丘与友期行,B,原三日即下矣,/,非复吴下阿蒙,C,原人闻曰,/,闻之于宋君,D,可无归乎,/,一屠晚归，担中肉尽,2,请用三条“,/”,给文中画线的句子断句。,不 去 是 亡 吾 信 也 得 原 失 信 吾 不 为 也,A,A(,约定）,/,/,/,专题复习1下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是(,专题复习,3,如何看待晋文公“罢兵而去”的行为？请说明理由。,_,_,_,_,_,(1),赞成晋文公的行为，晋文公的可贵之处在于讲信用,(,恪守诚信,),。因为讲信用才能不战而胜，“攻原”得卫。,(2),反对晋文公的行为，晋文公错在墨守成规,(,一成不变、不能随机而变,),。因为“原三日即下矣”,(,或“夫原之食竭力尽矣”,),，如果他一鼓作气，就能攻下原国。,(3),我们要辩证地看待晋文公的行为，晋文公这样做有利有弊。利在讲信用，“攻原”得卫；弊在墨守成规，功亏一篑。,(,或者：利在讲信用，,专题复习3如何看待晋文公“罢兵而去”的行为？请说明理由。(,专题复习,_,_,得人心；弊在墨守成规，错失时机，得到原国，实属侥幸。,),【,参考译文,】,晋文公攻打原国，携带了十天的粮食，于是和大夫约定在十天内收兵。到达原地十天，却没有攻下原国，文公鸣金后退，收兵离开原国。有个从原国都城中出来的人说：“原国三天内就可攻下了。”群臣近侍进谏说：“原国城内粮食已经吃完了，兵力耗尽了，君主暂且等一等吧。”文公说：“我和大夫约定十天，如果不离开的话，这是失掉了我的信用。得到原国而失掉信用，我是不干的。”于是撤兵离开。原国人听到后说：“有像他那样守信用的君主，怎能不,专题复习_,专题复习,归顺他呢？”于是投降了晋文公。卫国人听到后说：“有像他那样守信用的君主，怎能不归顺他呢？”于是也投降了晋文公。,专题复习归顺他呢？”于是投降了晋文公。卫国人听到后说：“有像,专题复习,(,二,),任末年十四时，学无常师，负笈不远险阻。每言：“人而不学，则何以成？”或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，克树汁为墨。夜则映星望月，暗则缕麻蒿以自照。观书有合意者，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，更以静衣易之。临终诫曰：“,夫人好学虽死犹存不学者虽存谓之行尸走肉耳,！”,(,选自,拾遗记,卷六,),【,注释,】,任末：东汉著名学者、教育家。,笈,(j),：古代一种以竹编制的书箱。,静衣：干净的衣服。静，通“净”。,专题复习(二),专题复习,1,下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是,(),A,学无常师,/,温故而知新，可以为师矣,B,人而不学,/,蒙乃始就学,C,任末年十四时,/,元方时年七岁,D,观书有合意者意与日去,2,用三条“”给文中画线的句子断句。,夫 人 好 学 虽 死 犹 存 不 学 者 虽 存 谓 之 行 尸 走 肉 耳,3,作者写“门徒”的用意是什么？,_,_,_,D,(,心意,/,意志,),/,/,/,写门徒，表现出门徒被任末的学习精神感动，侧面烘托出任末在艰苦的环境中勤奋学习的品质。,专题复习1下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是(,专题复习,【,参考译文,】,任末十四岁时，学习没有固定的老师，常背着书箱，不怕路远险阻，至远处拜师求学。他常说：“人如果不学习，那么凭什么完成事业呢？”有时，他在树下用茅草搭个小茅棚住下囊削树枝作笔，挤树汁当墨。晚上，他就在星月的辉映下读书，遇上没有月亮的黑夜，他便点燃麻秆、蒿草之类照明。有心得，便写在衣服上，记下内容以免忘掉。学生们钦佩他的勤学精神，使用洗净的衣服换取他写满字的衣服。临去世前，他告诫后人说：“一个人如果好学，即使死了也像活着一样；如果不学习，即使活着也不过是行尸走肉罢了。”,专题复习【参考译文】任末十四岁时，学习没有固定的老师，常背着,专题复习,(,三,),刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。会有土寇，自练乡兵与之角，全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。绘图列干州官。州官亦好事，使试于一村。沟洫甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。,由是抑郁不自得恒独步庭阶摇首自语曰古人岂欺我哉！,”如是日千百遍，惟此六字。不久，发病死。,(,节选自,阅微草堂笔记,),【,注释,】,干：谋求。,沟洫：沟渠。洫：田间水道。,专题复习(三),专题复习,1.,下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是,(),A.,自谓可将十万,/,可爱者甚蕃,B.,使试于一村,/,得一人之使,C.,如是日千百遍,/,如是再啮，石又再转,D.,自练乡兵与之角,/,自钱孔入，而钱不湿,2.,用三条“,/”,给文中画线的句子断句。,由 是 抑 郁 不 自 得 恒 独 步 庭 阶 摇 首 自 语 曰 古 人 岂 欺 我 哉,3.,结合选文，分析刘羽冲最终抑郁而死的原因。,_,_,(,这样,),/,/,/,直接原因：打仗失败和修渠失败。根本原因：读死书不懂变通。,(,合起来作答亦可,),专题复习1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是(,专题复习,【,参考译文,】,刘羽冲偶然得到一部古代兵书，认真读了一年，自称可以率领十万军队。正赶上乡里有土匪，他自行操练民兵与土匪作战，结果被土匪全队击溃，他自己险些被活捉。他又得到一部古代水利书籍，认真读了一年，自称可以使千里荒野变成肥沃农田。他便绘出图纸，陈列条词上交州官。州官也是好事之人，让他在一个村子做实验。结果沟渠刚刚挖成，洪水来了，顺着水沟流入村中，村里的人险些都被淹死。从此刘羽冲抑郁寡欢，很不自在，常常独自在庭院漫步，一边走一边摇头自言自语地说：“古人难道在骗我吗？”这样一天说千百遍，只念这六个字。不久，发病身亡。,专题复习【参考译文】刘羽冲偶然得到一部古代兵书，认真读了一年,专题复习,(,四,),有一世家子，颇能文，初赴童试讫，父令诵文，谓必首选，及揭案竟不录。父怪之，以让县尹，,尹检视原卷则是用笔淡如薄雾乍有乍无不可辨识,。父回家怒，罚其子跪于阶下，厉声责问。对曰：“只因考场中没个童子在傍代我磨墨，只就黑砚抻写，所以淡了。”,(,选自,寓林折枝,),专题复习(四),专题复习,1,下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是,(),A,颇能文,/,父令诵文,B,初赴童试讫,/,初，权谓吕蒙,C,及揭案竟不录,/,及鲁肃过浔阳,D,只就黑砚抻写蒙乃始就学,2,用三条“,/”,给文中画线的句子断句。,尹 检 视 原 卷 则 是 用 笔 淡 如 薄 雾 乍 有 乍 无 不 可 辨 识,C,C(,等到,)(,.,写文章,/,文章；,.,第一次,/,当初；,.,就便,/,从事,),/,/,/,专题复习1下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是(,专题复习,3,文章借这个“世家子”的故事讽刺什么？,_,_,文章借“世家子”讽刺了那些养尊处优的纨绔子弟迂腐无能，只会读书却连起码的日常事务都不会料理。,【,参考译文,】,有一个世家子弟，颇能写文章，第一次参加童试后，,(,他的,),父亲叫他背诵,(,他写的,),文章，,(,听后,),认为必定是首选，等到开榜竟然没录取。父亲觉得奇怪，就责问县官，县官查看原试卷，原来是写字的笔墨淡如薄雾，若有若无，不能辨认。父亲回家发怒，罚他的儿子跪在台阶下面，厉声责问。他回答说,:“,只因为考场中没有童仆在旁边帮我磨墨，只好就着黑砚台,(,的残墨,),掭笔写，所以,(,字迹,),淡了。”,专题复习3文章借这个“世家子”的故事讽刺什么？文章借“世家,专题复习,(,五,),一人问造酒之法于酒家。酒家曰：“一斗米，一两曲，加二斗水，相参和，酿七日，便成酒。”其人善忘，归而用水二斗，曲一两，相参和，七日而尝之，犹水也，乃往诮酒家，谓不传与真法。酒家曰：“尔第不循我法耳。”其人曰：“我循尔法，用二斗水，一两曲。”酒家曰：“可有米么,?”,其人俯首思曰：“是我忘记下米,!”,噫,!,并酒之本而忘之欲求酒及于不得酒而反怒怨教之者之非也,。世之学者，忘本逐末，而学不成，何异于是,!,专题复习(五),专题复习,【,注释,】,曲：酒曲，酒母，酿酒所用的发酵剂。参：通“掺”。诮,(qio),：责备,讽刺。第：只是，一定。,1,下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是,(),A,归而用水二斗,/,一屠晚归,B,乃往诮酒家,/,蒙乃始就学,C,七日而尝之,/,尝射于家圃,D,尔第不循我法耳,/,我循尔法,2,用三条“”给文中画线的句子断句。,并 酒 之 本 而 忘 之 欲 求 酒 及 于 不 得 酒 而 反 怒 怨 教 之 者 之 非 也,C,A.,归来；,B.,于是，就；,C.,品尝,/,曾经；,D.,第二人称“你”,/,/,/,专题复习【注释】曲：酒曲，酒母，酿酒所用的发酵剂。参：通,专题复习,3,结合文意，用自己的话谈谈在学习方面受到的启发。,_,_,学习要把最基本的知识掌握牢靠，只有这样才能学有所成。,【,参考译文,】,有一人向一家做酒的人家请教酿酒的方法。酒家告诉他：“一斗的米，加上一两酒母，再加上二斗的水，三样相互掺和，这样过了七天，就变成酒了。”可是这个人容易忘记，回家后用了二斗水，一两酒母，这样掺和起来做酒了。过了七天后尝一尝，还跟水差不多，于是就跑过去责怪酒家，说人家不教他真正的酿酒之法，酒家说：“你一定没有按照我说的方法去做呀。”,专题复习3结合文意，用自己的话谈谈在学习方面受到的启发。学,专题复习,这个人说：“我是按照你说的做的：用二斗水，一两酒引子。”酒家问他：“米放了没有？”他低下头想了想说“是我忘记放米了！”,哎！连酒最基本的东西都忘了，想要自己酿酒，却酿不出酒，反而生气怨恨教他方法的人的不好。当今世上不少求学的人，忘记最基本的知识，而想着一步登天，结果什么也学不到，跟这个人有什么区别？,专题复习这个人说：“我是按照你说的做的：用二斗水，一两酒引子,谢,谢,观,看,！,谢,
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