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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,鄂教版 四年级语文下册 第二单元,万年牢,学习目标,1.认识本课的生字。,2.了解课文内容,体会父亲做事认真,做人实在的优秀品质,懂得做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理。,走街串巷天津损伤晾晒,竹签耽误甩出赚钱,嫌弃掺假削好蘸,读一读,课文三处写了万年牢,分别指什么?,找出有关语段读一读。,我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。,a.为什么叫万年牢?,b.这种糖葫芦父亲是怎么做出来的?,朗读课文第二自然段,体会父亲十分讲究选料;朗读第三、四自然段,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟。,(正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。),公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。,a.什么叫正道?,(凭着良心做买卖),b.父亲是怎么走正道的?,(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在),父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。,课文这三处的万年牢之间有什么联系?,(懂得产品质量好才赢得顾客,做事讲认真、讲实在才能得到别人的信任和尊重。),讨论交流,你是怎么理解父亲的做人的道理的?结合具体的生活事例来说明。,(做事认真,讲诚信),一、读下面的句子,按要求选择正确的答案。,1.“父亲的教导使我一生受益”这句中的“益的,意思是(),A 更加 B 更多 C 好处,2.“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头,再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”的理解正确的是(),A能让顾客回头来,这是法宝。,B这句话说明了讲信誉对生意人的重要性。,练习题,二、选择合适的关联词,将每组中的两句话连接成一句话。,1.我的节奏掌握得正好,一点也不耽误。,父亲很高兴。,2.他的成绩不怎么好。,他乐于助人。,因为,我的节奏掌握得正好,一点也不耽误。,所以父亲很高兴,虽然他的成绩不怎么好,但是他乐于助人,再见!,内容总结,鄂教版 四年级语文下册 第二单元。鄂教版 四年级语文下册 第二单元。走街串巷天津损伤晾晒。竹签耽误甩出赚钱。嫌弃掺假削好蘸。我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。朗读第三、四自然段,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟。(正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在)。父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。(懂得产品质量好才赢得顾客,做事讲认真、讲实在才能得到别人的信任和尊重。你是怎么理解父亲的做人的道理的。一、读下面的句子,按要求选择正确的答案。1.“父亲的教导使我一生受益”这句中的“益的。意思是()。A 更加 B 更多 C 好处。2.“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头。再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”的理解正确的是()。二、选择合适的关联词,将每组中的两句话连接成一句话。虽然他的成绩不怎么好,但是他乐于助人,
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