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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,恒谦教育教学资源库,教师备课、备考伴侣,专注中国基础教育资源建设,功率,小明的教室在四楼，通常他走上楼需时,2min,。有一次，他跑步上楼只花了,40s,。在这两种情况下，小明所做的功一样多吗？他两次上楼做功的快慢相同吗？,比较物体,做功的快慢,今天我们学习,一、如何比较做功的快慢,t,=3min,1,、,W,甲,=,W,乙,时，时间短的做功快；,2,、,t,甲,=,t,乙,时，做功多的做功快；,小明的教室在五楼，通常他上楼需,1,.,5min,。,有一次，他跑步上楼只花了,40s,。在如下图,所示的两种情况下，小明的体重、上升的,高度相同，做的功相同，但做功的快慢程,度却不同。,相同功，比时间,1.,物理意义,:,功率是表示物体做功快慢的物理量,.,2.,定义,:,单位时间内所做的功叫做功率,.,3,.,功率的表达式：功率,4.,公式：,5.,单位：,功率 功,t,时间,二、功率,（,1J/s,）,二、功率,1W=1J/s,6,、单位及换算：,小杰骑自行车的功率是,70W,表示的意思是,：,小杰骑自行车时,1s,内做了,70J,的功。,国际单位：,常用单位：,W,kW,换算关系：,1kW=,W,10,3,7,、理解“功率”：,瓦特为蒸汽机的推广、使用做出了不可磨灭的重要贡献。有力的推动了社会的前进。恩格斯在,自然辨证法,中这样写道,:,“,蒸汽机是第一个真正国际性的发明,瓦特给它加上了一个分离的冷凝器，这就使蒸汽机在原则上达到了现在的水平。,”,后人为了纪念这位伟大的英国发明家，把功率的单位定为,“,瓦特,”,。,瓦特,James Watt1736-1819,三、生活中的功率,功率,70W,表示什么意思？,功率,70W,表示机械在,1s,内做了,70J,的功,功率,70W,和,450W,功率哪个大？做功哪个快？为什么？,450W,比,70W,功率大，做功快,450,W,450,J,/,s,，,70,W,70,J,/,s,练习,、功率表示做功的,_,，功率越大表示做功越,_,。功率的大小由,_,和,_,共同决定。,、试判断（,t,）,做功越多功率越大（）,功率小，表示做功少。（）,做功时间越短，则功率越大（）,做功快，则功率大（）,我能行,快慢,快,W,t,X,X,X,功率的应用,例,1.,一架起重机在,5min,内把,60000N,的重物匀速举高,25m,，它的功率是多少,kw,？,解,:W=Fs=60000NX25m=1500000J,P=W/t=1500000J/300S=5000W=5KW,答：起重机的功率是,5KW.,例,2.,质量为,50kg,的物体，用,50N,的水平推力使它在粗糙水平面上以,2m/S,的速度匀速移动,10m,。问,(1),功率多大？,(2),重力的功率多大？,解,:(1)t=s/v=10m,/,2m,/,s=5s,W=Fs=50NX10m=500J,P=W/t=500J,/,5S=100W,(2),因为在重力方向上没有通过距离，所以,W=0,P=0.,（,P,=,W,/t=FS/t=Fv=50N2m/s=100w,）,思维拓展,物体受拉力,F,沿拉力方向做匀速直线运动时，,则拉力,F,的功率,:,想一想：,为什么汽车上坡时，司机经常用换挡的方法减小速度？,P=Fv,的应用：,发动机的功率一般是一定的（保持不变），牵引力的大小和运动速度成反比。减少车辆的速度就会使车辆的牵引力增大；反之，增大车辆的速度就会使车辆的牵引力减小。,小结,一、物 理 意义,:,描述物体做功快慢的物理量。,二、定 义,:,单位时间内物体所做的功。,三、公 式,:P=,W,/t=FV,四、单位及换算,:1W=1J/s,1MW=10,6,W 1KW=10,3,W,功率,(Power),1,、关于功率下列叙述中正确的是（）,A,做功所用的时间越少，功率越大,B,功率越大，做的功就越多,C,在相同时间内，做功越多，功率越大,D,做功所用的时间越多，功率越大,C,思考与练习,2,、两台机器,甲的功率是,750,瓦,乙的功率是,2250,瓦,甲、乙在相同时间里,做功之比是,();,若完成相同的功,甲、乙所用时间之比是,(),1:3,3:1,思考与练习,一台机器，功率是,1.5kW,，它表示示机器在,1s,内做了多少功，,2s,内做多少功,练习,使用机械做功时，下面说法正确的是：,（,A,）功率大的机器一定比功率小的机器做功多；,（,B,）功率大的机器一定比功率小的机器做功时间少；,（,C,）功率小的机器一定比功率大的机器做功慢；,（,D,）以上说法都不对,练习,已知：,t,2min,120s,W,J,求：,P,一台机器用,2,分钟时间做了,J,的功，这台机器的功率是多少？,答：这台机械的功率是,500W,解：,（,1,）指出应测量的物理量；,（,2,）应选择的测量工具；,（,3,）测量功率的依据,练习,速度与功率在概念及概念的形成中有哪些相似？,功率,速度,定义,含义,公式,单位,与旧知识类比,生活中除速度、功率外还有其它比较快慢的问题吗？他们有无相似之处？,知识拓展,11,月,8,日长江三峡,“,大江截流,”,工程中，影响大江截流的主要因素之一是截流,“,流量,”,这里的,“,流量,”,指用来比较截流,“,龙口,”,水量快慢的物理量,讨论：,（,1,）怎样表示通过某个截面水量快慢跟？,（,2,）水流量的定义式及单位；,（,3,）水流量表示什么意思？,知识拓展,1、下列说法中正确的是（）,A,物体做的功越多，则功率就越大,B,物体做功的时间越短，则功率越大,C,功率越大，则做功越多,D,在相同的时间内做的功越多，功率越大,功,和,功率,的含义是不同的：,功,是,指,做功的,多少,，而,功率,是,指,做功的,快慢,。物体做功多，其功率不一定大。同样，功率大的物体也不一定做功多，因为,做功的快慢不仅跟做功的多少有关，还跟做功时间的长短有关,。,学以致用,D,学以致用,2,、下列说法正确的是（）,A.,机械效率越高的机械做功越快,B.,机械效率越高的机械做功越多,C.,功率越大的机械做功越多,D.,功率大小与机械效率的高低无关,D,3,、甲、乙两同学上楼梯比赛，若甲乙两人的体重之比为,32,，同上三层楼所用时间之比为,61,，则甲乙两人上楼所发挥的功率之比为（）,A.1,1 B.4,1,C.1,4 D.1,1,学以致用,C,解：,m=,V=110,3,kg/m,3,50m,3,=510,4,kg,G=,mg,=510,4,kg10N/kg=510,5,N,W,=G,h,=510,5,N30m=1.510,7,J,4,、用一台水泵把,50m,3,的水提升到距水面,30m,的水箱，水泵需做多少功？若完成这些功用时,1h,，这台水泵的功率是多少千瓦？,(g=10N/kg),t,=1h=3600s,5,、一辆功率为,45kW,的汽车，以,72km,h,的速度在平直的公路上匀速行驶,30km,，求汽车受到的阻力。,F,表示物体所受的力,v,表示物体的运动速度,P,Fv,6,下列说法中正确的是 （）,A,物体做的功越多，则功率就越大,B,物体做功的时间越短，则功率越大,C,功率越大，则做功越多,D,在相同的时间内做的功越多，功率越大,D,7,甲、乙两同学进行爬杆比赛。爬到杆顶时，甲用了,9s,，乙用了,10s,，甲、乙两人质量之比是,56,，则他们爬竿的功率之比,P,甲,P,乙,等于（）,A,34 B,43 C,2527 D,2725,C,8,一辆功率为,45kW,的汽车,，,以,72km,h,的速度在平直的公路上匀速行驶,30km,，,求汽车受到的阻力。,9,、,小刚在体育中考“跳绳”项目中，,1min,跳了,120,次，每次跳起的高度为,4cm,，小刚的质量是,50kg,，（,g,取,10N/Kg,）求：,（,1,）小刚跳一次做的功；,（,2,）小刚跳绳时的平均功率。,解,（）,G=mg=50kg10,/kg=500,（）每一次跳起的时间为,0.5s,、,某人用如图所示的牵引装置来锻炼关节的功能，重物的质量为,3kg,，若小腿拉绳使重物在,3s,内匀速上升,0.5m,，（,g,取,10N/Kg,）,求：小腿对绳的拉力,.,人克服重力做多少功,.,绳拉重物的功率,.,答案：,30,；,15,；,5,、汽车的牵引力是,1000N,以,40m/s,的速度匀速行使,100s.,求：,（,1,）汽车的在,100s,内所做的功？,（,2,）汽车的功率是多少？,解,:,（,1,）,t=,40m/s 100s,4000m,（）,思考：是否等于,？结果是相同的。,大家能证明？,、某同学在双休日骑电动自行车去观光，途经全长,7000m,的连云港拦海大堤若电动自行车以,18km/h,的速度匀速行驶，电动自行车牵引力的功率为,150W,求：,(1),该同学通过大堤全程所需的时间；,(2),电动自行车通过大堤全程牵引力所做的功；,(3),电动自行车的牵引力,.,答案：,1400s,；,210000,；,30,、如图所示，物体,A,的质量为,10kg,，在拉力,F,的作用下，物体以,0.4m/s,的速度在水平面上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为,10N,，不计滑轮重和摩擦，求：,（,1,）,10s,内拉力做的功；,（,2,）拉力的功率。,答案：,40,；,需要测量哪些物理量？需要用到哪些测量工具？写出计算功率的表达式。,比比谁的功率大：,1,、体重、楼层高度、上楼时间,2,、体重计、卷尺、秒表,3,、,P,=,W/t,=G,h,/,t,=,mgh,/,t,
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