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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2,关 节,（苏教版）四年级科学下册课件,第一单元 骨骼和肌肉,1,2,肩关节,肘关节,腕关节,膝关节,踝关节,髋关节,3,肘关节,绑一绑,膝关节,指关节,4,动一动,固定膝关节：走路、下蹲、小跑,固定肘关节：敬礼、扣纽扣、吃饭,固定指关节：写字、拿本子、捡橡皮,5,1.,绑住某个关节时，要用绑带绑住连接关节的两端骨头上。,2.,绑带不能太松，导致关节未固定，指关节不能绑的太紧，导致血液不流畅。,3.,固定物最好放置在内侧。,4.,小组相互合作：,1,人体验，,2,人协助，,1,人作对比活动。,6,在研究某一个关节的活动方式时，一端临近关节尽量不能参与活动。,尽量把,一端骨固定，让另一端骨作运动。,7,活动下列关节，请在相应栏目中打勾。,8,欣赏,肩关节,肘关节（屈）,肘关节（旋）,膝关节,腕关节,下肢关节,指关节,9,大家应该也有点累了，稍作休息,大家有疑问的，可以询问和交流,10,11,12,13,14,15,16,17,18,体验：,将你的脚尖踮起，然后迅速将脚跟落下。,比较：,A,在身体挺直，,B,膝关节弯曲，两种状态下做这个动作，你的感觉有什么不同？,19,谢谢，再见！,20,
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