高一英语上句子成分

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一、定语：,定语是对,名词或代词,起修饰、限定作用的,词、短语或句子,，汉语中常用,的表示。定语通常位于被修饰的成分前。若修饰,some,any,every,no,构成的复合不定代词时，（如：,something,、,nothing,）；或不定式、分词短语作定语、从句作定语时，则定语通常,置后,。副词用作定语时须放在名词之后。,形容词,作定语：,The,little,boy needs a,blue,pen.,数词,作定语相当于形容词：,Two boys need,two,pens.,代词或名词所有格,作定语：,His,boy needs,Toms,pen.,介词短语,作定语：,The boy,in the classroom,needs a pen of,yours.,名词,作定语：,The boy needs a,ball,pen.,副词,作定语：,The boy,there,needs a,pen.,不定式,作定语：,The boy,to write this letter,needs a,pen.,分词（短语）,作定语：,The,smiling,boy,needs a pen,bought,by his,mother,.,定语,从句：,The boy,who is reading,needs the pen,which you bought,yesterday,.,二、状语：,状语修饰,动词、形容词、副词或全句,，说明,方式、因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、目的,等。,副词（短语）,作状语：,The boy needs a pen,very much,./,男孩非常需要一支钢笔。（程度状语）,介词短语作状语,：,Before,his,mother,Tom,is always a boy./,在母亲面前,汤姆总是一个男孩子,.(,条件状语,),分词（短语）,作状语,：,He sits,there,asking,for a pen,./,他坐在那儿要一支笔。（表示伴随状态）,不定式,作状语：,The boy needs a pen,to do his homework,./,男孩需要一支笔写家庭作业。（目的状语）,名词,作状语,：,Come,this way!/,走这条路！（方向状语）,三。表语,说明主语的特征、状态和身份,形容词，名词，代词，分词，副词，动词不定式，短语，从句等可充当此成分,All of them are smart.,I must be off now.,四。补语,表明宾语或主语的特征、状态。,形容词，名词，副词，分词，不定式，介词短语,We made him monitor.,I always find her happy.,句子成分,(Members of a Sentence),什么叫句子成分呢？句子的组成成分叫句子成分。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。现代汉语里一般的句子成分有六种，即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。英语的基本成分有七种：主语（,subject,）、谓语（,predicate,）、表语（,predicative,）、宾语（,object,）、定语（,attribute,）、状语,(,adverbial,),和补语（,complement,）。,英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。,英语,五种,基本句型列式如下：,一：,（主谓）,二：,（主系表）,三：,（主谓宾）,四：,（主谓间宾直宾）,五：,（主谓宾宾补）,基本句型 一：（主谓）,主语,：可以作主语的成分有,名词,（如,boy,），,主格代词,（如,you,），,动词不定式,，,动名词,等。主语一般在,句首,。注意名词单数形式常和冠词不分家！,谓语,：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。,不及物动词（,vi.,）,没有宾语，形成主谓结构，如：,We come.,此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做,不及物动词,，后面可以跟,副词、介词短语、状语从句,等。,（不及物动词）,1.The sun was shining.,太阳在照耀着。,2.The moon rose.,月亮升起了。,基本句型 二：（主系表）,此句型的句子有一个共同的特点：句子,谓语动词都不能表达一个完整的意思,，必须加上一个表明主语身份或状态的,表语,构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做,连系动词,。系动词分两类：,be,look,keep,seem,等属一类，表示,情况,；,get,grow,become,turn,等属另一类，表示,变化,。,be,本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。感官动词多可用作联系动词：,look,well/,面色好,sound,nice/,听起来不错,feel,good/,感觉好，,smell,bad/,难闻,（是系动词）,1.This is an English-Chinese dictionary.,这是本英汉辞典。,2.The dinner smells good.,午餐的气味很好。,3.He fell in love.,他堕入了情网。,4.Everything looks different.,一切看来都不同了。,There,be,结构：,There be,表示存在有。这里的,there,没有实际意义，不可与副词,there,那里混淆。,此结构后跟名词，表示（存在）有某事物,试比较：,There is a boy there.,（那儿有一个男孩。）,/,前一个,there,无实意，后一个,there,为副词那里。,基本句型 三：（主谓宾）,此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有,实义,，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个,宾语,，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做,及物动词,。宾语位于及物动词之后，一般,同主语构成一样,，不同的是构成宾语的代词必须是,代词宾格,，如：,me,，,him,，,them,等,（及物动词）,1.Who knows the answer?,谁知道答案？,2.He/bought/a computer?,基本句型 四：,IO D,（主谓间宾直宾）,有些及物动词可以有,两个宾语,，如：,give,给，,pass,递，,bring,带，,show,显示,。这两个宾语通常一个指,人,，为,间接宾语,；一个指,物,，为,直接宾语,。间接宾语一般位于直接宾语之前。一般的顺序为：,动词,+,间接宾语,+,直接宾语,。如：,Give me a cup of,tea,please,.,强调间接宾语顺序为：,动词,+,直接宾语,+,介词,+,间接宾语,。如：,Show this house to,Mr.Smith,.,（及物）,IO,（多指人）,D,（多指物）,1.She ordered herself a new dress.,她给自己定了一套新衣裳。,2.She cooked her husband a delicious meal.,她给丈夫煮了一顿美餐。,3.He brought you a dictionary.,他给你带来了一本字典。,4.He denies her nothing.,他对她什么都不拒绝。,5.I showed him my pictures.,我给他看我的照片,6.I gave my car a wash.,我洗了我的汽车。,7.I told him that the bus was late.,我告诉他汽车晚点了。,8.He showed me how to run the machine.,他教我开机器。,基本句型 五：,O,（主谓宾宾补）,此句型的句子的共同特点是：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个,补充成分,来补足宾语，才能使意思完整。,宾语补足语：位于宾语之后对宾语作出,说明,的成分。宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系，它们一起构成复合宾语。,名词,/,代词宾格,+,名词,The war made him,a soldier,./,战争使他成为一名战士,.,名词,/,代词宾格,+,形容词,New methods make the job,easy,./,新方法使这项工作变得轻松,.,名词,/,代词宾格,+,介词短语,I often find him,at work,./,我经常发现他在工作,.,名词,/,代词宾格,+,动词不定式,The teacher ask the students,to close the windows,./,老师让学生们关上窗户,.,名词,/,代词宾格,+,分词,I saw a cat,running across the road,./,我看见一只猫跑过了马路,.,（及物）（宾语）（宾补）,1.They appointed him,manager,.,他们任命他当经理。,2.They painted the door,green,.,他们把门漆成绿色,3.This set them,thinking,.,这使得他们要细想一想。,4.They found the house,deserted,.,他们发现那房子无人居住。,5.What makes him,think so,?,他怎么会这样想？,6.We saw him,out,.,我们送他出去,7.He asked me,to come back soon,.,他要我早点回来。,8.I saw them,getting on the bus,.,我看见他们上了那辆公共汽车。,