部编版小学五年级下册道德与法治--4-我们的公共生活-第一课时-认识公共生活-ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,道德与法治,第二单元,公共生活靠大家,4,我们的公共生活,部编版,五年级下册,道德与法治第二单元 公共生活靠大家4 我们的公共生活部,新知导入,2020,年春节前夕,新型冠状病毒来袭,给全国人民生活和生命健康带来极大影响。各地方政府、各部门纷纷采取应对措施,建议春节期间尽量避免到公共场所活动,不信谣,不传谣,讲究个人卫生,严防病毒传播和感染,新知导入2020年春节前夕,新型冠状病毒来袭,给全国人民,说一说,说说你了解的公共场所有哪些?平时你都去了哪些公共场所?,新型冠状病毒疫情期间,你去过哪些公共场所?,说一说 说说你了解的公共场所有哪些?平时你都去了哪些公,第一课时 认识公共生活,新知讲解,第一课时 认识公共生活新知讲解,阅读图片,你能说出这是哪些地方吗?它们有什么共同点?,在这次疫情防控期间哪些场所是需要尽量少去的?,交通场所,阅读图片,你能说出这是哪些地方吗?它们有什么共同点?交通场所,文化娱乐场所,文化娱乐场所,体育运动场所,体育运动场所,文化交流场所,文化交流场所,购物场所,购物场所,就诊场所,就诊场所,生活中,我们去电影院看电影,去博物馆参观,去集市购物,去医院就诊,电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。,人们在公共空间中的生活,,,构成了我们的公共生活。,共同点,1.,公共生活的概念,生活中,我们去电影院看电影,去博物馆参观,去集市购物,去医院,边看视频边思考,视频中市民的行为对吗?如果不加以阻止,会带来什么样的后果?,边看视频边思考,阅读下图,思考不同的选择会带来怎样的结果。,工作一天了,好累呀!,没有人来,,,没有人坐,,,我可以躺在上面吗,?,阅读下图,思考不同的选择会带来怎样的结果。工作一天了,好累呀,好的!,我可以坐下吗?,行为一,行为二,好的!我可以坐下吗?行为一行为二,公共生活中,,,人们的行为是公开的。,2.,公共生活的特点,开放性,特别提示:,人们,在公共生活中,要注意自己的言谈举止,,,展示自己良好的形象。,透明性,公共生活中,人们的行为是公开的。2.公共生活的特点开放性特别,下面哪些属于私人生活空间?哪些属于公共生活空间?你还知道哪些公共生活空间?,私人生活空间,私人生活空间,公共生活空间,公共生活空间,下面哪些属于私人生活空间?哪些属于公共生活空间?你还知道哪些,思考:,在这两个空间,人们的言谈举止有什么不同呢,?,每个人都有两个生活空间,私人生活空间,(书房、卧室,),公共生活空间,(公共场所),思考:每个人都有两个生活空间私人生活空间公共生活空间,公共场所讲文明,大家生活更和谐,公共场所讲文明,私人生活空间,具有,封闭性,隐秘性。,为个人或家庭成员活动的主要领域,言谈举止一般不会对社会上他人的活动或生活带来影响。,公共生活空间,具有,开放性,透明性。,是居民公共生活的主要领域,言谈举止会给他人的生活或健康带来影响。,私人生活空间具有封闭性,隐秘性。为个人或家庭成,公共空间,私人空间,影响自身或家庭,影响他人或社会,在这次疫情防控期间,你认为应该在哪个空间多停留?,他们分别造成的影响是什么?,公共空间私人空间影响自身或家庭影响他人或社会在这次疫情防控期,书信、包裹、长途电话(,不方便、速度慢),漫长的行程,(慢),逛街、传统娱乐,(单一),电子邮件、,QQ,、微信,(方便、快捷),飞机、动车、地铁,(快),网上购物、网络游戏,(丰富),从前的交往,现在的交往,随着社会的发展,公共生活越来越丰富多彩。,思考:造成这次疫情传播速度加快的原因是什么?,书信、包裹、长途电话(不方便、速度慢)电子邮件、QQ、微信,下图是人们常参与的公共生活,请结合自己的经历,说说你的发现或感受。,利用社区设施,与家人逛集市,与家人外出旅游,到医院就诊,下图是人们常参与的公共生活,请结合自己的经历,说说你的发现或,社区体育设施解决了社区居民健身问题,同时还可以增进居民间的感情交流。,医院为人们的卫生健康提供保障。,集市上在家的商品为人们的日常生活提供便利。,外出旅游能拓展人们的视野,感受自然风光,增加生活的乐趣和意义。,社区体育设施解决了社区居民健身问题,同时还可以增进居民间的感,人们可以根据现有的条件和自己的需求,,,逐步解决现实问题,,,增加生活的乐趣丰富人生的意义。,3.,公共生活的作用,人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决现,有同学说父母在网上购物,这也是参与公共生活。你赞同这种观点吗,?,网络虚拟世界是否存在公共生活呢,?,网上购物犹如进入网上超市一样,也是参与公共生活的方式。,网络虚拟世界中存在的公共生活很多,如微博、空间、,QQ,群、微信群、网络学习平台、网络公共服务平台,有同学说父母在网上购物,这也是参与公共生活。你赞同这种观点吗,在本次疫情防控期间,我们在网络上看到的信息很多,良莠不齐,你是怎么对待这些信息的?为什么要这么做?,在本次疫情防控期间,网络上看到的信息很多,我们要做到,不信谣,不传谣,,相信国家,相信政府。共同维护公众利益,营造良好的网络空间。,在本次疫情防控期间,我们在网络上看到的信息很多,良莠不齐,你,有些公共生活是人们自发组织的,比如看电影、逛公园等活动,;,有些是社会机构组织的,比如志愿服务活动、各类体育比赛、社会服务等,;,有些是政府部门提供的,比如在博物馆、图书馆、少年宫等公共空间中的活动。,相关链接,多样的公共生活,有些公共生活是人们自发组织的,比如看电影、逛公园等活动;有些,课堂能力检测,一、填空题,1.,电影院、博物馆、集市、医院等场所都是,。人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。,.,公共生活中,人们的行为是,的。人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。,.,每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是,空间。,公共空间,公开,公共生活,课堂能力检测一、填空题公共空间公开公共生活,二、判断题,1.,我们需要的是独立的生活,不需要把自己融入到公共生活中去。(),2.,独自一人在家写作业,这也是公共的一种形式。(),3.,积极参加公共生活,能增进人与人之间的情感交流,拓宽我们生活和学习的范围。(),4.,虚拟的网络世界中也存在公共生活,。,(),二、判断题,三、选择题,1.,下列属于公共空间的是(),电影院 科技馆 超市 教室,ABCD,2.,在公共生活中,人们可以根据现有的条件和自己的需求(),逐步解决现实问题 增加生活的乐趣,丰富人生的意义 增大私人生活空间,ABCD,D,C,三、选择题D C,.,在公共生活中,人们需要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象,下列做法不符合公共生活要求的是(),在公园里随意遛狗,公交车上与同学相谈甚欢时,放声大笑,在景区旅游或其他公共场所,不随地乱扔垃圾,乘坐高铁,旁边的座位上没人时,横躺在座椅上听歌,ABCD,D,.在公共生活中,人们需要注意自己的言谈举止,展示自己良好的,板书设计,概念,行为方式,积极作用,公共生活,板书设计概念行为方式积极作用公共生活,
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