最后的姿势 (3)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,6,最后的姿势,谭千秋,一位普通的老师,他用自己,51,岁的宝贵生命诠释了,爱与责任,的师德灵魂。人们赞颂他:“,英雄不死,精神千秋!,”,请同学们仔细阅读课文第,27,自然段,用“,”,画出描写地震来临时环境和场景的句子,用“,”,画出描写谭老师在地震中动作和语言的句子,认真读一读,把自己的想法写在旁边。,1,、天空阴沉沉的。,2,、忽然,课桌摇晃起来!地震!,3,、楼房摇晃得越来越厉害了,伴随着吱吱声,外面阵阵尘埃凌空而起。,4,、地动山摇,碎裂的砖块,水泥板重重地砸下来,楼房塌陷了,他意识到情况不妙,来不及多想,就大声喊道:“,大家快跑,什么也不要拿!快,.,”,谭老师立即将他们拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了四个学生。,张开双臂,护住学生,,成了他生命中,最后的姿势!,作业:,1,、地震无情,人间有爱。学了本课,相信大家一定很多感想,就让我们把它写下来吧。,2,、搜集汶川大地震中英雄教师的事迹在班上汇报。,
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