井底之蛙 (2)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版四年级语文上册,井底之蛙,执教人:童 兴,填一填、读一读:,住在浅井里的一只(),起,初夸耀自己住的环境是世界上最舒,适的地方,过得十分()。后,来,他听了东海之鳖介绍()的,景观之后,觉得自己特别()。,青蛙,快活,大海,渺小,要求:,1,、读第一自然段,2,、自由读并读出声,3,、想一想该用什么语气来读,读一读,住在浅井中的一只青蛙对来自东海的鳖,夸耀,说:“,我生活在这里真快活!,高兴时,我跃出井外,攀缘栏杆,尽情地蹦跳。疲倦了,我回到井中,躲在井壁窟窿里,安然休息。跳进井水中,井水刚刚浸没我的两腋,拖住下巴;稀泥没过我的双脚,绵软舒适。环顾那些虾、蟹、蝌蚪,没有谁能像我这样快活。而且,我独占一口水井,跨井栏、倚井栏的乐趣,算是到了极点,你何不进来跟我一起分享这些快乐呢?”,读一读,要求:,1,、自由读第二自然段。,2,、“不动笔墨不读书”,请,用“,”,划出东海之鳖说,的话,并批注你对大海的,认识。,夫,/,千里之远,不足以,/,举其大;千仞,/,之高,不足以,/,极其深。禹之时,/,十年九潦,而,/,水,/,弗为加溢;汤之时,/,八年七旱,而,/,崖,/,不为加损。夫不为,/,顷久,/,推移,不以,/,多少,/,进退,/,者,此,/,亦,/,东海,/,之,/,大乐,/,也。,用千里之遥,不能形容海的辽阔;千仞之高,不足以形容海的深度。夏禹时代,十年九涝,海面却没有因此增高;商汤时代,八年七旱,海面也没因缺雨而降低。大海不随着时间的推移而发生变化,不因为水增多减少而或进或退,这也可以说是生活在东海的大快乐吧。,再见,作业:把这个寓言故事声情并茂地讲给爸妈听,
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