社会行为(上课用)课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,知识搜索：,你知道动物界中哪些动物是,群体生活的？,蚂蚁,、,蜜蜂,、,猴子,、鹿、羚羊、企鹅、牛群、斑马、黑猩猩、狼群,？,知识搜索：蚂蚁、蜜蜂、猴子、鹿、羚羊、企鹅、牛群、斑马、黑,蜜蜂,蜜蜂,社会行为(上课用)课件,社会行为(上课用)课件,社会行为(上课用)课件,社会行为(上课用)课件,第三节 社会行为,第三节 社会行为,感知课文，自主学习,1.,具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的,_,，成员之间有明确的,_,，有点群体中还形成,_,，这是社会行为的重要特征。,2.,群体中的分工合作需要随时交流信息，动物,_,、,_,和,_,等都可以起到传递信息的作用。,3.,一个动物群体中的某个个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，这种现象叫做,_,。,4.,蝶蛾类昆虫的雌虫可分泌,_,，以此来吸引异性前来交尾。因此，可用提取的或人工合成的,_,做引诱剂，来诱杀农业害虫。,感知课文，自主学习1.具有社会行为的动物，群体内部往往形成一,营群体生活的动物，群体内部不同成员之间 ，共同维持群体生活。如,社会行为,：,分工合作,蚂蚁、蜜蜂,营群体生活的动物，群体内部不同成员之间,合作学习（,3,分钟）,一个白蚁群由哪几种白蚁组成？它们的职能分别是什么？,在狒狒群体中首领有哪些特权？它的职责又是什么？,总结社会行为有哪些特征。,什么是动物的通讯？动物群体中信息交流的方式有哪些？交流的意义是什么？,蚂蚁的通讯是依靠的气味，还是触角？还是两者都有呢？,合作学习（3分钟）一个白蚁群由哪几种白蚁组成？它们的职能分别,蚂蚁群体中有哪些成员？怎么分工？,蚂蚁群体中有哪些成员？怎么分工？,蚁后（雌蚁）,蚁王,（雄蚁）,工蚁,兵蚁,产卵，专职的产卵机器,与蚁后交尾,筑巢、喂养其他各种蚁,保卫,蚁后（雌蚁）蚁王工蚁兵蚁产卵，专职的产卵机器与蚁后交尾筑巢、,社会行为(上课用)课件,思考,:,说明蚂蚁群体生活的动物具有什么特征？,有明确的分工,思考:说明蚂蚁群体生活的动物具有什么特征？有明确的分工,首领,雌狒狒,雄狒狒,幼年狒狒,首领雌狒狒雄狒狒幼年狒狒,社会行为(上课用)课件,狒狒的群体生活,1,、有一个最占优势的雄狒狒，是,首领,2,、有下级,雄狒狒、雌狒狒和幼狒狒,3,、,首领的优势,：,4,、,首领的职责,：,优先享有食物和配偶，优先,选择筑巢场地,负责指挥整个社群的行为，,并与其他雄狒狒共同保卫,这个群体。,狒狒的群体生活1、有一个最占优势的雄狒狒，是首领优先享有食物,思考,:,说明狒狒群体生活的动物具有什么特征？,存在等级,思考:说明狒狒群体生活的动物具有什么特征？存在等级,社会行为的特征,：,1、,群体内部往往存在一定的,；,2、,成员之间有明确细致的,；,(,如,:,蚂蚁、蜜蜂,),3、,有的群体中还存在,。,(,如,:,狒狒,),组织,分工,等级,社会行为的特征：1、群体内部往往存在一定的 ；组织,动物的通 讯,一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，叫,通讯,。,蚂蚁是怎样交流通讯的？,动物的通 讯一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受,动物的信息交流,动作,声音,气味,舞蹈动作,动物的信息交流动作声音气味舞蹈动作,特殊气味的挥发性物质,动物个体间的通讯,人工合成性外激素,性外激素,雌 蛾,雄 蛾,诱 杀,农业害虫,干 扰,雌雄虫之间通讯,自然界中，生物间的信息交流普遍存在：,物质流,.,能量流,.,信息流 生物与环境成为统一的整体,特殊气味的挥发性物质动物个体间的通讯人工合成性外激素性外激素,动物的社会行为有什么意义？,靠集体的力量往往更容易,获得食物,和,战胜天敌,的侵袭，有效地保证物种的,繁衍,。,生存、繁殖,动物的社会行为有什么意义？靠集体的力量往往更容易,极地生活的企鹅，常常是成千上万聚集在一起，因为它们身处的是冰天雪地的世界，虽然身上有着厚厚的脂肪，但集群无疑可以相互取暖，这种集群对御寒有好处。,极地生活的企鹅，常常是成千上万聚集在一起，因为它们身,有些动物，它们的本领不足以使自己与其他动物有一对一的抗争能力，只好,借助于群体的力量,。单只的狼见到野猪恐怕连逃都来有及，哪里还会有什么非份之想，但群狼似乎什么都不怕，这就是集群捕食的好处。,有些动物，它们的本领不足以使自己与其他动物有一,谈谈收获,谈谈收获,社会行为的概念,:,营群体生活；群体内部不同成员之间分工合作；共同维持群体生活。,社会行为,社会行为的特征,群体中的信息交流,内部形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体形成等级,动物的,动作,声音,和,气味,等都可以传递信息的作用和探究蚂蚁的通讯,总结,社会行为的概念:营群体生活；群体内部不同成员之间分工合作；共,