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,6/22/2019,#,6/22/2019,#,6/22/2019,#,5.,一,个豆荚里的五粒豆,第一课时,5.一个豆荚里的五粒豆第一课时,学习字词,我,会读,荚,ji,豌,wn,按,n,僵,jin,苔,囚,框,ti,qi,kun,溢,y,学习字词我会读荚ji豌wn按n僵jin苔囚框ti,豌,按,适,恐,枪,玻,璃,探,愉,绕,耐,曾,左右结构的字书写时要左窄右宽。,“绕”的右上角没有一点。,豌按适恐枪玻璃探愉绕耐曾左右结构的字书写时要左窄右宽。“绕”,第二课时,一个豆荚里的五,粒豆,第二课时一个豆荚里的五粒豆,字词听写,豌豆,按照,舒适,恐怕,玩具枪,耐心,玻璃,探出,愉快,盘绕,不曾,字词听写豌豆 按照 舒适 恐怕 玩具枪 耐心,课文讲了一个什么,故事,？,围绕,着什么,写,的？,课文讲了一个什么故事？围绕着什么写的？,豌豆,为什么想出去？哪个词具体说明了想出去的理由？,“变得僵硬”具体说明了豌豆们想出去,。,豌豆为什么想出去？哪个词具体说明了想出去的理由？“变,表现了豌豆们怎样的性格？,第一粒豆和第二粒豆：自高自大。,表现了豌豆们怎样的性格？第一粒豆和第二粒豆：自高自大。,表现了豌豆们怎样的性格？,第三、四粒豆：满足,现状,。,表现了豌豆们怎样的性格？第三、四粒豆：满足现状。,表现了豌豆们怎样的性格？,第五,粒豆：随遇而安，喜欢过平静的生活。,表现了豌豆们怎样的性格？第五粒豆：随遇而安，喜欢过平静的生活,虽然,母亲不相信，但她还是仔细地用一根小棍子把植物支起来。为什么母亲不相信，还是？,这,是一位母亲对子女爱的体现。,虽然母亲不相信，但她还是仔细地用一根小棍子把植物支起,你,怎样理解“真的，它现在要开花了！”这一段？此时小姑娘的心情是怎样的？,小,豌豆的长大满足了小姑娘的愿望，使她鼓励起了战胜病魔的信心。,你怎样理解“真的，它现在要开花了！”这一段？此时,我们,通过本课的学习，感受到了爱的幸福，爱的神奇，同时更感受到奉献爱是最崇高的、最伟大的。只要我们都献出一份爱心。世界将处处充满爱,!,小姑娘,对小豌豆很感激，假如你是小豌豆，你会对小姑娘说些什么,?,拓展延伸,我们通过本课的学习，感受到了爱的幸福，爱的神奇，同时,第二单元习作【专项】小小“动物园”范文：我家是个小小动物园,第二单元习作专项,小小“动物园”,写作方法点拨,例句从外形、特长、神态三方面说明了家人和动物的相似之处。图画从外貌、饮食、性格三方面。说明家人和,动物的相似之处。我们也可以从这些方面来想家人与动物的相似之处。,1.,要知道家人和哪种动物比较像,就要先了解每种动物的外形、性格或饮食等方面的特点。下面是几种动物的特,点,:,狮子,:,王者风范,自信、永不服输。牛,:,任劳任怨、憨厚老实、吃草。猫,:,娇小可爱、调皮。老虎,:,暴躁易怒,有威严。,绵羊,:,波浪卷、吃素、温和。猴子,:,身手敏捷、顽皮、聪明。兔子,:,勤劳、跑得快、吃素。鸵鸟,:,逃避、体形庞大。,2.,想一想家人哪些方面与这种动物相似,哪件事最能说明他们之间很像。,例文：,我家是个小小动物园,第二单元习作【专项】小小“动物园”范文：我家是个小小动物园第,14,我生活在一个幸福快乐的四口之家,家里有姥姥、妈妈、爸爸和我。我告诉你,我家就是一个小小的动物园哦,首先,我的姥姥是一只大公鸡。每次周六、周日早上,姥姥先大声把我叫醒,看我不又去大声叫我妈妈:“快点起来,做早饭去,”,。接着,又叫我爸爸:“快起来,带去走走。又过了一会儿,看我们还不动,只好自己去做早饭去。总算把我,们叫起床了,看我爸爸不带我去玩,姥姥只好自己带我去玩了,其次,妈妈是一只大老虎。妈妈平时对我态度很好,就一只小老虎,可只要她跟我们人或者外人生气,她一定会大发,雷霆,不管是谁,都会害怕。有一次,爸爸因为把妈妈的“皇后锅”烧坏了,妈妈使出了第一大招儿一一虎啸!吓得我们,全家人都不敢动一下。说话仿佛老虎咆哮一般,震耳欲聋:充满怒气的双眼更是像老虎发怒一般。,然后是我爸爸,他像一头牛,他胳膊长满肌肉,力气特别大,生起气来像西班牙斗牛样。有一次,我们一起去奧林匹,克公园玩了一天,晚上我玩累了,爸爸二话不说,一把把我扛到他的肩膀,似乎一点都不累,最后是我,我是一只小猫咪。第一,走路静悄悄的。每次妈妈在做饭时,我都悄无声息的走过去,每次都吓她一跳。,妈妈说:“每次走这么静,想吓死我呀!第二,爱抓人,平时我挺可爱的,可一旦对“仇人”生气,我就像猫一样抓人。你说,我像不像一只可爱的小猫咪呢？,我生活在一个幸福快乐的四口之家,家里有姥姥、妈妈、爸爸和我。,15,我们家像不像一个有趣的动物园呢?我爱这个“动物园”,更爱“动物园”的“动物”们!,我们家像不像一个有趣的动物园呢?我爱这个“动物园”,更爱“动,16,
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