防疫期间安全教育主题班会课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,防疫期间安全教育主题班会课件,防疫期间安全教育主题班会课件,防疫期间安全教育主题班会课件,防疫期间安全教育主题班会课件,防疫期间安全教育主题班会课件,防疫期间安全教育主题班会课件,防疫期间安全教育主题班会课件,用气通则,保持空气流通：管道气完全燃烧时，需消耗的空气量是该气体的4倍以上，应保持厨房、燃具周围良好的通风状态。,注意人走熄火：用气完毕，要关闭阀门。临睡前，外出前应检查确认燃气管道、液化气罐和灶具阀门已经关闭。,使用燃气要照看：勿在无人照看的情况下使用燃气具。汤、粥、牛奶等烹煮时容易溢出，要多加照看，以免汤水淋熄炉火，造成燃气泄漏。同时避免儿童接近燃气具。,打不着火应停顿：如果连续三次打不着火，应停顿一会儿，确定燃气消散后，再重新打火。燃气多次释放，遇到明火极易燃爆。,燃气管使用规范：家用的燃气管一般有三种，一是软管，这种管子容易老化而出现断裂、漏气等危险因素，使用超过18个月就要更换。二是金属波纹管，这种管子用6至8年是可以的。三是铝塑管，这种管子使用年限为50年，但要定期检查接口处。,使用燃气管要注意：燃气胶质软管的长度，不能超过2米；燃气管不要靠近炉面，以免被火焰烧烤；不要穿越墙体、门窗；不要压、折胶管，以免造成堵塞，影响连续供气；脱落漏气。,用气通则,防疫期间安全教育主题班会课件,保持清洁,一般来说，在备制食物时应清洗餐具，以免细菌的生长。特别要注意用于吃饭、饮水和烹饪而又接触了生食物和嘴的餐具。准备好食物后，别忘了消毒接触了生肉、海鲜等的案板和餐具；以及清洗、干燥清洁设备，以防细菌滋生。餐后应将剩余食物刮到垃圾桶中；用热水和清洁剂一起清洗餐具，用干净布或刷子清除食物残渣及油腻；用干净热水冲洗餐具；用开水和消毒液消毒餐具；以及将盘子和炊具在空气中自然干燥，或用干净的干布擦干。有些动物（老鼠、小鼠、鸟、蟑螂、苍蝇及其它昆虫）也会将病菌带到食物和厨房台面上。宠物（狗、猫、鸟等）的爪子、毛皮、羽毛携带细菌。,生熟分开,生的食物，特别是肉类、禽、海产食品及其汁水，可能含有病菌，在备制和存放食物时可能会污染其他食物。因此，生熟分开不仅仅是在烹饪过程中，而是在整个食物备制过程的所有环节，包括宰杀过程，都应保持生熟分开。,保持清洁,彻底加热食物,适当烹调可杀死几乎所有的危险细菌。研究表明，烹调食物达到70有助于确保安全食用。需要特别注意的食物包括：肉末、烤肉、大块的肉和整只的禽。整块肉的中心部分往往不滋生细菌，大多数细菌是在肉的外表面。但是，对肉末、烤肉或禽来说，它们的内外部分都有细菌。因此，我们应彻底煮熟食物，尤其是肉、禽、蛋和海产品。在制备汤或炖菜（煲）时要煮沸，确保温度达到70。煮肉和禽类食物时，确保汁水是清的，而不是淡红色。最好使用食物温度计来测量温度。熟食二次加热时，要彻底热透。,在安全的温度下保存食物,如果在室温下存放食物，细菌可以（可能会）迅速繁殖。冷藏或冷冻食品不能杀死细菌，但能限制其繁殖。把温度保持在5以下或60以上，可使细菌生长繁殖速度减慢或停止。,使用安全的水和食物原料,“安全”是指水和食物中不含可以致病的病菌和无有毒化学物。因此，我们在购买或使用食物时应注意：挑选新鲜和卫生的食物，在食用前需要清洗是很关键的。如果蔬菜和水果有变质或擦伤的部分，应立即切除。用水清洗蔬菜和水果，尤其是生吃时。不食用超过保鲜期的食物。不要买破损的、膨胀或氧化的罐头。注意食物的保质期，不要食用过期的食品。,彻底加热食物,防疫期间安全教育主题班会课件,（一）意志毅力的消磨和自控能力的下降。网络的过度使用，使青少年对网络产生了强烈的依赖心理。特别是网络游戏中的冒险刺激、网络交友中的轻松自如、网络不健康内容中的新鲜诱惑等，使青少年逐渐产生网络成瘾症，而对自己的主体生活学习，却失去兴趣，缺乏毅力，自控能力下降，学业荒废。,（二）网络性格的形成和身体素质的下降。网络性格最大的特征是孤独、紧张、恐惧、冷漠和非社会化。对互联网虚拟世界的依恋，人机对话和以计算机为中介的交流，容易使人的性格脱离现实社会而产生异化，同时青少年又处于生长发育的旺盛期，长时间呆在电脑前的幅射和高度紧张，会损害各种人体机能，导致身体素质下降。,（三）对周围人事的不信任和紧张的人际关系。在网络这个虚拟世界里，人人都以虚假的身份出现，尽管很多时候，你可以大胆地表达自己的真实想法或无所顾忌地说你想说的话，但在虚假的身份之下，网络人际关系很少有真实可言，时时充斥着不信任感，人际关系紧张。特别是对于性格内向的青少年，网络为其提供了展示自我的平台，但也使他们在网下变得更加内向和自我闭锁。,（一）意志毅力的消磨和自控能力的下降。网络的过度使用，使青少,（四）价值观念的模糊和道德观念的淡化。青少年时期，正是人生观和价值观的形成期，好奇心强、自制力弱，极易受到异化思想的冲击。网络既是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，各种信息混杂，包罗万象：新奇、叛逆、而又有趣味性，特别是西方发达国家的宣传论调、文化思想，极易使青少年的人生观、价值观产生倾斜，模糊不清。网络虚拟世界里人际关系的随心所欲，养成了自我中心的习惯，特别是网上暴力、色情、欺诈等，使得迷恋网络的青少年道德素质下降、道德观念淡化。,（五）网络安全隐患和网络犯罪现象。网络引发了青少年的安全焦虑。由于青少年生理和心理发育均不成熟、识别是非能力差、自我保护意识不强，极易造成网上隐私失密、网上恐吓、网上欺诈等现象，一旦遇到，往往惶恐不安，无所适从。网络交流的随意性和隐蔽性，又常常使青少年成为受害者。由于青少年极强的好奇心和模仿性，使得很多网络受害者又成为侵略者，网络犯罪不断上,（四）价值观念的模糊和道德观念的淡化。青少年时期，正是人生观,六、防溺水安全,请家长们或监护人做到“四知道”,1.知去向；,2.知同伴；,3.知归时；,4.知内容。,教育孩子做到“六不准”“一会”（会合理应急自救、报警）,1.不私自下水游泳；,2.不擅自与他人结伴游泳；,3.不在无家长或教师带领的情况下游泳；,4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；,5.不到不熟悉的水域游泳；,6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救。,天气逐渐炎热起来，希望各位家长朋友们随时留意一下，如果您发现有未成年人在没有监护人在场的情况下，私自在池塘、河边、水库等地方游泳、戏水、玩耍，请您一定要及时制止!,六、防溺水安全,七、交通安全,1、注意交通安全，遵守交通规则，横过马路要左右看并走斑马线，走十字路口要一停、二看、三通过。右侧通行，不要在马路上奔跑和玩耍，不横跨护栏。,2、小学生不得在马路上骑自行车。,3、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤。,4、文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。,防疫期间安全教育主题班会课件,八、其他方面的安全,1、不要轻信陌生人，独自在家时陌生人敲门不要开门；不接受陌生人给的任何物品；不给陌生人带路。,2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察的帮助。,八、其他方面的安全,防疫期间安全教育主题班会课件,亲爱的家长朋友们：宅家期间请您加强孩子的安全教育，提高安全防范意识，确保孩子安全。,亲爱的同学们：疫情期间，父母有更多的时间陪伴我们了，我们也要和爸妈多沟通，说说心里话，和爸妈做一些有趣地游戏，还要多做一些力所能及的小事，比如帮他们整理整理屋子，帮他们做一些家务，帮爸妈洗洗脚，更要为自己做些规划，比如看一些书籍，多学一些技能用在以后的学习或者生活上。,亲爱的家长朋友们：宅家期间请您加强孩子的安全教育，提高安全防,同学们，咱们的校园里草儿绿了、花儿开了、冬青钻出了翠绿的嫩芽,等到疫情消散，老师等你们快乐归来！,防疫期间安全教育主题班会课件,