你一定会听见的

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版三年级语文上册第二单元,你一定会听见的,灵宝市,第二,小学 王娜妮,试试你的听力,声,声,声,声,声,声,声,声,声,声,声,鸟鸣,鸡啼,流水,狗吠,牛叫,虫鸣,车鸣,海浪,枪,爆炸,掌,我 会 找,默读课文，找一找文中写了哪些事物的声音？用“,”,画出来。,柳树梳头 小蚂蚁跑步 雪花飘落,动物的声音,风的声音,水的声音,奶奶摇摇篮 妈妈冲奶粉 爸爸说话,徜徉奇妙无比的美声长廊,与,作者共鸣,1.,跳读课文，找出自己喜欢的句子或语段，并说说喜欢的理由。,2.,用心读一读，感受声音的美妙。,作者认为应该怎样去听，你赞同她的看法吗？请联系生活实际谈一谈自身的感受。,问题研讨,感受富有内涵的生活之音,与,生活协奏,活动要求：,说说,自己用心听过的声,音，与同桌交流这些声音带,给你的感受。,只要对大自然对生活充满爱，做生活的有心人，用心灵去聆听和感悟，你就一定能听见生活中各种美好的声音。,课堂小结,反 思,从这篇文章当中，你明白了什么道理？有什么收获？,用心听，用心看，用心想,一个奇妙的世界,生活中不是缺少美，,而是缺少发现美的眼睛；,生活中不是缺少音乐，,而是缺少捕捉音乐的耳朵；,生活中不是缺少爱，,而是缺少感受爱的,心灵,。,把眼睛,叫醒,，把耳朵,叫醒,，把心灵,叫醒,！,生活感悟,作业超市,1,、课文结尾处写了几种声音游戏，选择其中一种，试着把感觉记录下来,2,、播放自己收集的最感动的声音，试着把感觉记录下来,（任选一题完成,）,当小金鱼用尾巴拨水，麻雀在窗沿,唱歌，,当一只小狗忙着啃骨头，两只老猫在墙头,吵架，,三只老母鸡在啄米吃，你总听到些什么了吧？,当清风,掠过,明月，当微风,拂过,树梢，当寒风呼啸着,穿过,田野，当狂风,卷起,巨浪，你总听到些什么了吧？,当山间的清泉,奔向,溪流，当哗啦啦的大雨,砸向,屋顶，当小水滴清脆的,落到,盛水的盆里，你总该听到些什么了吧？,