苏教版四年级数学下册认识三角形课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,认识三角形,认识三角形,1,学习目标,本节课我们主要来认识三角形，同学们结合日常生活实际理解并掌握三角形的概念以及特征，能够解决相关的实际问题。,学习目标本节课我们主要来认识三角形，同学们结合日常生活实际理,2,说说生活中哪些地方能看到三角形。,说说生活中哪些地方能看到三角形。,3,苏教版四年级数学下册认识三角形课件,4,用小棒摆,用小棒摆,5,在钉子板上围,在钉子板上围,6,沿着三角尺的边画,沿着三角尺的边画,7,用直尺在方格纸上画,用直尺在方格纸上画,8,苏教版四年级数学下册认识三角形课件,9,三角形是由三条线段围成的图形。,三角形是由三条线段围成的图形。,10,下面哪一幅图是三角形,（,1,）,（,2,）,（,3,）,（,4,）,（,5,）,下面哪一幅图是三角形（1）（2）（3）（4）（5）,11,边,边,角,顶点,边边角顶点,12,苏教版四年级数学下册认识三角形课件,13,任意选三根小棒,能围成一个三角形吗,?,10cm,5cm,6cm,4cm,任意选三根小棒,能围成一个三角形吗?10cm5cm6cm4c,14,要求：,1、,每次选三根小棒围三角形,，做完第一次再做第二次，依次进行,。,2、组长记录。,讨论：,1、为什么有的能围成三角形，有的不能呢？比较三根小棒的长度你有什么发现？,2、从刚才的操作和交流过程中，你发现三角形三条边的长度应该有什么关系？,要求：,15,比较这三根小棒的长度,你有什么发现,?,6cm+5cm,10cm,4cm+5cm,6cm,6cm+4cm=10cm,5cm+4cm,10cm,10cm,5cm,6cm,4cm,10cm,5cm,6cm,4cm,10cm,5cm,6cm,4cm,比较这三根小棒的长度,你有什么发现?6cm+5cm10cm,16,苏教版四年级数学下册认识三角形课件,17,电影院,学校,邮局,少年宫,电影院学校邮局少年宫,18,想一想,先从A到B再从B到C与从A到C那条路线最近？,A,B,C,想一想ABC,19,电影院,学校,邮局,少年宫,电影院学校邮局少年宫,20,你发现了什么?,你发现了什么?,21,你发现了什么?,结论,三角形任意两边的和大于第三边。,你发现了什么?,22,下面哪组中的三条线段可以围成一个三角形,?,为什么,?,2cm,4cm,6cm,6cm,2cm,5cm,下面哪组中的三条线段可以围成一个三角形?为什么?2cm4cm,23,下面每组图形中，哪个图形是三角形？,第一组：,第二组：,第三组：,下面每组图形中，哪个图形是三角形？第一组：第二组：第三组：,24,下面每组图形中，哪个图形是三角形？,第一组：,第二组：,第三组：,下面每组图形中，哪个图形是三角形？第一组：第二组：第三组：,25,下面每组图形中，哪个图形是三角形？,第一组：,第二组：,第三组：,下面每组图形中，哪个图形是三角形？第一组：第二组：第三组：,26,下面每组图形中，哪个图形是三角形？,第一组：,第二组：,第三组：,下面每组图形中，哪个图形是三角形？第一组：第二组：第三组：,27,下面每组图形中，哪个图形是三角形？,第一组：,第二组：,第三组：,下面每组图形中，哪个图形是三角形？第一组：第二组：第三组：,28,下面的说法对吗？为什么？,.,由三条线段组成的图形叫做三角形,。（）,2.,自行车车架应用了三角形的稳定性,（）,（围成）,下面的说法对吗？为什么？.由三条线段组成的图形叫做三角形,29,下面三组纸条（单位：厘米）,（,1,）,6,、,7,、,8,。,（,2,）,4,、,5,、,9,。,（,3,）,3,、,6,、,10,。,哪组纸条能摆成一个三角形？,下面三组纸条（单位：厘米）,30,下面三组纸条（单位：厘米）,（,1,）,6,、,7,、,8,。,（,2,）,4,、,5,、,9,。,（,3,）,3,、,6,、,10,。,哪组纸条能摆成一个三角形？,下面三组纸条（单位：厘米）,31,人字梁,（1）人字梁的高，应该从什么地方量起？,（2）量人字梁的高实际上就是量图中哪条线段的长度？,（3）这条线段和人字梁下面的横梁在位置上有什么关系？,15mm,人字梁（1）人字梁的高，应该从什么地方量起？（2）量人字梁,32,高,顶点,高顶点,33,高,顶点,从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的,高,，这条对边是三角形的,底,。,底,高顶点 从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高,34,量出下面每个三角形的底和高各是多少厘米。,2cm,3cm,2cm,3cm,1cm,4cm,量出下面每个三角形的底和高各是多少厘米。2cm3,35,画出每个三角形底边上的高。,底,底,底,画出每个三角形底边上的高。底底底,36,把一根14厘米长的吸管剪成三段，用线串成一个三角形。,5cm,3cm,6cm,还可以怎样剪?,把一根14厘米长的吸管剪成三段，用线串成一个三角,37,用三根同样长的小棒摆成一个三角形。,用三根同样长的小棒摆成一个三角形。,38,用三根同样长的小棒摆成一个三角形。,你能说出为什么这个三角形的高的长度一定比小棒短吗？,用三根同样长的小棒摆成一个三角形。你能说出为什,39,苏教版四年级数学下册认识三角形课件,40,