高中语文《元曲三首》ppt课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,元 曲 三 首,元 曲 三 首,1,体裁知识,元曲是,元杂剧,和,元散曲,的合称。,元曲形式同宋词相近，用长短句，但格律较自由，多用口语，直率地表达思想感情。,元散曲有,小令,和,套曲,两种主要形式。小令多以一支曲子为单位，套曲用多种曲调互相连贯，成为有头有尾的一个整套曲子。,元杂剧把,歌曲,、,宾白,、,舞蹈,等有机地结合起来，形成了具有独特民族风格的,戏曲艺术,形式。,元曲四大家：,关汉卿、,郑光祖、,马致远,和,白朴,。他们的代表作分别是,窦娥冤,倩女离魂,汉宫秋,和,墙头马上,。,体裁知识元曲是元杂剧和元散曲的合称。,2,双调蟾宫曲叹世,马致远（12501324），字,千里,，自号,东篱先生,。他是元贞书会的中坚人物，有“,曲状元,”之称。纵观他的散曲，大多是抒发个人怀才不遇的悲哀。作品意境优美，语言清新自然，有很高的艺术造诣。,他的杂剧和散曲都享有盛名。与关汉卿、白朴、郑光祖并称“元曲四大家”。代表作有,套数夜行船秋思、小令天净沙秋思,双调蟾宫曲叹世马致远（12501324），字千里，自,3,天净沙秋思,马致远,枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。,天净沙秋思,4,知识积累,1.字音,蟾,宫（）,南,柯（）,蒯,通（）,k,kui,2.字义,南柯一梦,：淳于棼做梦到大槐安国做南柯太守，享尽荣华富贵，醒来才知道是一场大梦，原来大槐安国就是住宅南边大槐树下的蚁穴（见于唐李公佐南柯太守传）后来用于,形容一场大梦，或比喻一场空欢喜,成也萧何，败也萧何,：韩信因萧何推荐，做了大将军，建立功勋，后被萧何诱骗，死在吕后手里，所以引申为对翻手为云、覆手为雨的人情反复的讽刺。,今谓事情的成败或好坏都由于同一个人。,chn,知识积累1.字音kkui 2.字义chn,5,双调 蟾宫曲 叹世,咸阳百二山河，两字功名，几阵干戈。,秦国的山河是多么险要啊！两万兵马可以低挡诸侯的百万大军。为了功名，这里曾经发生过多少惨烈的战争啊！,项废东吴，刘兴西蜀，梦说南柯,。,项羽自刎于吴江，刘邦兴起于西蜀，这一切不都是南柯一梦。,双调 蟾宫曲 叹世咸阳百二山河，两字功名，几阵干戈。秦,6,韩信功兀的般证果，蒯通言那里是风魔。,帮助刘邦建立汉朝的韩信却落得如此的结果，蒯通那里有疯癫病啊？,成也萧何，败也萧何，醉了由他。,韩信因萧何的推荐而被刘邦重用，吕后杀死韩信用的也是萧何的计策。喝他个一醉方休，所谓的功名事业都由他去吧。,韩信功兀的般证果，蒯通言那里是风魔。帮助刘邦建立汉朝的韩信,7,本曲大量用典，旨意何在？创作上的技巧怎样？,“叹世”本是抒发对现实的不满，但本曲却无一字言及当世，而是,通过“咏史”来达到“叹世”的目的,，“项废东吴”、“刘兴西蜀”本是历史上极为壮丽的一页，却被说成是瞬息幻无的南柯一梦；韩信虽屡建奇功却不能因世而立身，蒯通劝韩信之言亦近似疯话。看来,功业无用，世道无常，人生如梦，,其牢骚之态跃然纸上，这种,借古吟今的曲笔,，正是作者的高明之处。,本曲大量用典，旨意何在？创作上的技巧怎样？,8,1.对这首元曲解说不恰当的一项是（）A.“两字功名，几阵干戈”是对当年楚汉相争的历史大搏斗的评点。B.“项废东吴，刘兴西蜀”是指当年项羽于会稽起兵抗秦，和刘邦建立西蜀和汉中统兵抗秦的事。C.“梦说南柯”是对项、刘二人争霸的总观：瞬息之间，俨然是一场“南柯之梦”。D.“韩信功兀的般证果”意思是：当年曾与萧何、张良齐名，为刘邦屡建奇功的大将韩信竟然也只落得一个被杀头的结果。,鉴赏理解,B,1.对这首元曲解说不恰当的一项是（）A.“两字,9,2.对这首元曲分析不恰当的一项是（）A.此元曲为“叹世”，但终其篇却无一字针砭当世，而是回忆一个个历史故事。这种写法实际上是借“咏史”来“叹世”的曲笔。B.“项废东吴，刘兴西蜀”，有人说重点在评说“废东吴”，而“兴西蜀”只是为了对仗工整而罗列的。C.“成也萧何，败也萧何”这个成语的引用极巧妙，它继承楚汉相争故事，又合乎曲谱要求，还一语双关。D.全诗借“两字功名，几阵干戈”“梦说南柯”和“醉了由他”等诗句表达作者的历史观和人生观，但字里行间可以看到作者愤世嫉俗的心声。,B,超然物外、不问是非,两者并列，意在标明刘邦成就的事业,2.对这首元曲分析不恰当的一项是（）A.此元,10,【南吕】四块玉别情,【南吕】四块玉别情,11,关汉卿,关汉卿（约12341300），号,已斋叟（或作已斋、一斋），,著名元曲作家，元杂剧的奠基人之一。其中,窦娥冤救风尘望江亭拜月亭,等，是他的代表作。,关汉卿关汉卿（约12341300），号已斋叟（或作已斋、一,12,南吕 四块玉 别情,自送别，心难舍，一点相思几时绝？,自从送别你以后，我对你一片深情实在难以割舍。那郁结于心中的一点相思什么时候才能断绝。,“相思”只是“一点”，似乎不多，但又不知“几时”能绝。强调别情的,藕断丝连,。,南吕 四块玉 别情自送别，心难舍，一点相思几时绝？自从,13,凭阑袖拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也。,我登高凭栏举起衣袖，只见被风吹起的扬花如同雪花在空中飞舞。极目远眺，只见溪水蜿蜒曲折，一座大山挡住了我的视线，你却永远离我而去。,杨花雪，“杨花似雪”，点明了,季节,为暮春时候，此时节容易动人离思。,凭阑拂袖，主人公在,楼上,站了很久，以致杨花飞满衣襟，须时时“拂袖”。,凭阑袖拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也。我登高凭栏举,14,基本解读,这首小令可分为两个层次，两层的写法完全不同，前三句为第一层，写离别相思之苦，用,直抒胸臆,的方法，第二层是,以景托情,，言尽而意不尽。本曲语言浅近如话，通俗浅白，自然朴实，但又婉曲柔媚，读来韵味悠长。,基本解读 这首小令可分为两个层次，两层的,15,【般涉调】哨遍高祖还乡,【般涉调】哨遍高祖还乡,16,睢景臣,睢景臣，元散曲家。一作舜臣，字景贤，又作嘉贤，扬州人（今属江苏），生卒年不详。元成宗大德七年(1303)移居杭州，与录鬼簿作者钟嗣成相识。心性聪明，酷嗜音律，而仕途不得志。著有杂剧屈原投江等三种，今不传。散曲尚存三套，其中,高祖还乡,制作新奇，被人推为绝唱。,睢景臣睢景臣，元散曲家。一作舜臣，字景贤，又作嘉贤，扬州人（,17,背 景 简 介,刘邦丰邑人，当过秦朝的亭长。父兄都耕田，他却好酒贪色，不爱劳动。陈胜吴广起义时，他响应起义军。后来势力渐强，打破了秦的京城。争夺了农民起义的胜利果实，统一了全国，做了汉朝第一任皇帝，史称太祖高皇帝，简称汉高祖。,高祖还乡在史实史记高祖本纪的叙述中来看，高祖回到沛县时是十分热闹的，老百姓对他也非常热情、亲切。作者却没有歌功颂德，而是从高祖本纪中所记刘邦少年时的无赖行为生发开去，以一个曾经与刘邦有过瓜葛的,农民的口吻,，用,辛辣幽默的民间语言,揭露他发迹以前的行径是流氓，不是龙种，来勾画这个流氓皇帝衣锦还乡的场面，,表现了作者对皇帝的蔑视,。,背 景 简 介 刘邦丰邑人，当过秦朝的亭长。父兄都,18,课文分析：,第一部分：（哨遍）写汉高祖来到村前，村里一片忙乱。,第一层:社长派差摊税，农民议论纷纷的忙乱情况。,第二层:写王乡老、赵忙郎一个手里捧着个瓦台盘，一个怀里抱着个酒葫芦在等候接驾。,课文分析：第一部分：（哨遍）写汉高祖来到村前，村里一片忙乱,19,第二部分,（耍孩儿）至（四煞）,写皇帝仪仗队进村的场面。,第三部分,（三煞）至结束,写见驾、骂驾。,第一层:写见驾。,第二层:写骂驾。,第二部分（耍孩儿）至（四煞）写皇帝仪仗队进村的场面。第,20,结合以下问题自读课文,1这组套曲写的是汉高祖还乡，作者是从什么角度来表现这个事件的？这样表现有什么好处？,2皇帝外出的车驾是非常威武壮观的，可我们在读描写这种场面的曲子时，却感觉到异常滑稽可笑，这是为什么？,3套曲写的是高祖还乡，为什么主角不很快出场，而要用一大半的篇幅去写支差迎驾，銮舆仪仗之类的场面？是否有点走题？,结合以下问题自读课文 1这组套曲写的是汉,21,一个生活在社会底层，熟悉刘邦底细，并在刘邦没有发迹前，和刘邦还有过一些瓜葛的农民的眼睛，勾勒了天子返乡的一幅幅画面。,这组套曲写的是汉高祖还乡，作者是从什么角度来表现这个事件的？,思考？,一个生活在社会底层，熟悉刘邦底细，并在刘邦没有发迹前,22,皇帝外出的车驾是非常威武壮观的，可我们在读二至四三支描写这种场面的曲子时，感觉到异常滑稽可笑，这是为什么？,作者通过旁观者的眼睛，层次井然地描写了皇帝出巡那种威严盛大的场面。然而，这个旁观者是个没见过世面的农民，也许他一辈子都没离开过村子，根本没看到过这些人物和东西，他是用自己掌握的那点知识来观察和理解这一切的，所以就像通过哈哈镜观察世界一样，一切都走了形。,?,皇帝外出的车驾是非常威武壮观的，可我们在读二至四三支描写这种,23,这是一种反复铺陈,欲抑故扬,的手法，目的是为了造成,戏剧性的效果,。作者着意是写那个至此还未出场的人物，这样豪华威严的气派，来的肯定是个非凡的人物。然而当读者按这个思路去推想时，却突然来了个大转折。,套曲写的是高祖还乡，为什么主角不很快出场，而要用一大半的篇幅去写支差迎驾，銮舆仪仗之类的场面？是否有点走题？,这是一种反复铺陈欲抑故扬的手法，目的是为了造成戏剧性,24,汉高祖是刘邦死后的尊号，作者却为什么把这尊号放在刘邦生前呢？,作者是故意把这尊号放在刘邦生前的。一则是因为这个尊号已为大家所熟悉，这里借用一下；二则活人为了赖债，竟然要用死人的尊号，不仅具有强烈的讽刺意义，也增加了喜剧的效果。,汉高祖是刘邦死后的尊号，作者却为什么把这尊号放在刘邦生前,25,整体把握课文,1 人物形象栩栩如生。,2 构思新奇、嬉笑怒骂。,3 语言通俗易懂、趣味横生。,整体把握课文 1 人物形象栩栩如生。,26,66,、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。,伽利略,67,、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选,选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之,前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样,罗曼,罗兰,68,、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。,莎士比亚,69,、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；,莎士比亚,70,、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。,贾柯,瑞斯,名人名言激励励志名言名语名句,100,句（励志古诗词篇，附出处）,71,、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。,培 根,72,、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。,塞万提斯,73,、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。,朗费罗,74,、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。,拜 伦,75,、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。,雨 果,76,、信仰是伟大的情感，一种创造力量。,高尔基,79,、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。,大仲马,80,、顽强的毅力可以征服