资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本课目标:,认识、会写10个生字;,读准生字词,有感情地朗读课文;,认真观看课文朗诵视频,思考狐狸和乌鸦之间发生了什么事?,熟记生字,归类字音,h,li,chn,pio,li,狐 狸 馋 漂 溜,k dio ru,zh zhun,pi,lin,m,ch,gng,棵 叼 肉 珠 转 赔 脸 麻 差 刚,翘舌音:,后鼻音:,边音:,我会读词语!,一棵 叼着 馋得 漂亮 麻雀,一片肉 差多了 一溜烟,我会读短语!,直流口水 眼珠一转 没,有回答,赔着笑脸 摇摇尾巴 刚一开口,请小朋友们用正确的读音读一遍课文,比比谁读得准确、流利,有感情!,狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下,看见乌鸦正站在树枝上,嘴里叼着一块肉。狐狸馋的直流口水。,动动脑筋呀?,从第一自然段你知道了什么?,狐狸看见乌鸦嘴里叼着一块肉,他想到了什么?是从那句话看出来的?,狐狸想,:,。,狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下,看见乌鸦正站在树枝上,嘴里,叼,着一块肉。狐狸,馋的直流口水,。,狐狸会耍出什么花招去骗取那块肉呢?乌鸦会不会上当了?预知故事情节,且待下回分解!,搞定这三个字的笔顺!,棵,叼,肉,赔,转,珠,脸,麻,差,刚,大声读好下面的生字,注意每一笔在田字格里的位置。,认真描红书上的字,再写硬笔描红;,本课目标:,理解狐狸对乌鸦说的话以及乌鸦对,这三次话,的不同,反应;,理解故事寓意;,小朋友大声读出来吧!,直流口水,眼,珠,一,转,一片,肉,赔,着笑,脸,摇摇尾巴 看了一眼,一,溜,烟,没有回答,唱了起来,刚,一开口,差,多了,叼,起,肉,自由读 2-5 自然段,,思考:,1、狐狸对乌鸦说了几次话?,2、用波浪线画出狐狸的话,用直线画出乌鸦听了狐狸的话后的表现。,他,眼珠一转,,对乌鸦说:“,亲爱的,乌鸦,,您,好吗?”乌鸦,没有回答。,太难了!小朋友帮帮我,狐狸问候乌鸦,乌鸦有什么反应?为什么?,没有回答,乌鸦对狐狸有戒心,并不信任它,狐狸,赔着笑脸,说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”乌鸦,看了狐狸一眼,,还是,没有回答,。,太难了!小朋友再帮帮我吧,狐狸关心乌鸦孩子,乌鸦有什么反应?你又从中读懂了什么?,看了一眼,没有回答。,乌鸦对狐狸渐渐有了好感,原先的戒心开始松弛了。,狐狸又,摇摇尾巴,说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛,真,漂亮,麻雀比起您来,可就差多了。您的嗓子,真,好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!”,小朋友比比它们谁漂亮!,天哪!听了乌鸦的叫声,我想,乌鸦听了狐狸的话,,非常得意,,就,唱了起来,。“哇,”,她刚一开口,肉就掉了下来。,狐狸,叼起肉,,一溜烟,跑掉了,。,狐狸说话前的动作与表情:,第一次:,眼珠一转,第二次:,赔着笑脸,第三次:,又摇摇尾巴,结 果:,叼起肉,一溜烟跑掉,乌鸦的反应:,第一次:,没有回答,第二次:,看了,狐狸,一眼,,还是,没有回答,第三次:听了狐狸的话,,非常得意,,就,唱了起来,结 果:肉掉了,文中的狐狸和乌鸦各是什么样性格的动物?,狐狸:狡猾 奸诈 聪明,乌鸦:愚笨 爱听奉承话,亲爱的,乌鸦,,您,好吗?,亲爱的,乌鸦,,您的,孩子好吗?,亲爱的,乌鸦,,您的,羽毛,真,漂亮,麻雀比起您来,可就,差多了,。您的嗓子,真,好,,谁都,爱听您唱歌。您唱几句吧!,狐狸 乌鸦,假装问候 没有回答,假装关心 看了一眼,没有回答,假装赞美 非常得意,唱了起来,不断说谎 爱听奉承话 上当失肉,小朋友说说看,学了这篇课文,你明白了什么?,闪光的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。,莎士比亚,课堂小练,完成补充习题啊册2、3两题,xiexie!,谢谢!,xiexie!,谢谢!,
展开阅读全文