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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,百分数的认识,百分数的认识,1,队员,罚中次数,7,号,18,3,号,7,5,号,21,请同学们讨论一下应选派哪名队员？,与同学进行交流！,队员罚中次数 7号 18 3号,2,队员,罚点球总数,罚中次数,7,号,20,18,3,号,10,7,5,号,25,21,请同学们讨论一下应选派哪名队员？,与同学进行交流！,队员罚点球总数罚中次数 7号 20 18 3,3,生活中你见到的百分数,说一说,生活中你见到的百分数说一说,4,表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做,百分数,。百分数也叫做百分率或,百分比,。,百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“,%,”,来表示。,100,28,100,22,28%,22%,例如：,百分数的意义,表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数也叫做,5,100%,棉,成份：,100%,棉,占 的,100%,，也就是,。,棉布,这件,T,恤,这件,T,恤全部是棉布的,我会说,100%棉成份：100%棉 占,6,酒精含量：,38%,占,的,38%,酒精,这瓶酒,我会说,酒精含量：38%占 的38%酒精这瓶酒我,7,蛋白质含量,17.5%,占,的,17.5%,蛋白质,这桶奶粉,我会说,蛋白质含量17.5%占,8,考考你,!,一堆沙运走了（）。,87%,一根铁丝长（）米。,97%,考考你!一堆沙运走了（）。87,9,百分数,只表示两个数之间的关系，,即一个数是另一个的百分之几。,不能表示一个具体的数量，百分数不能带单位名称。,分数,既可以表示两个数之间的关系,即一个数是另一个数的几分之几，也可以表示一个具体的数量，,表示一个具体数量的时候要带单位名称。,百分数和分数的区别：,百分数只表示两个数之间的关系，百分数和分数的区别：,10,百分数的读法：,22,%,百分号,（先写数，再写百分号）,数,读作：,百分之,二十二,百分数的写法：,如：百分之三十五,35,%,写作：,（先读百分号，再读数）,（,不能读作,一百分之二十二）,百分数的读法：22%百分号（先写数，再写百分号）数读作：,11,我会读,52%95%,18.1%0.5%,我会读52%95%,12,百分之七 百分之二十五点六,百分之零点五 百分之九十八,百分之一点二五 百分之一百二十,我会写,百分之七 百分之二十五点六,13,下面哪几个分数可以写成百分数的形式？哪几个不能？为什么？,1.,第一根绳子长,米,，第二根绳,子的长度是它的 。,2.,妈妈买了一些葡萄重,千克,，小,明吃了这些葡萄的 。,下面哪几个分数可以写成百分数的形式？哪几个不能？为什么？2.,14,（,1,）分母是,100,的分数叫做百分数（）,（,2,）百分数也叫百分比或百分率。（）,（,3,）乒乓球的直径是,4%,米。（）,（,4,）千克,=39%,千克。（）,对错我来判,对错我来判,15,说一说,（,5,）空气中氧气体积约占,20%,（,6,）目前我国城市人口占总人口的,32%,（,1,）本班数学期末测试的优秀率是,50%;,（,2,）我校五年级人数约占全校人数的,15%;,（,3,）我校有,98%,的教师拥有大专文凭,;,（,4,）一件毛衣中，羊毛占,85%,，化纤占,15%,。,说一说（5）空气中氧气体积约占20%（6）目前我国城市人口占,16,请你在,10,秒内写,10,个不同的百分数,说一说,:,我完成任务的（）,%,。,同学们猜一猜,游戏：,请你在10秒内写10个不同的百分数说一说:游戏：,17,100%,90%,200%,1%,50%,100%90%200%1%50%,18,我的收获,1,、今天我学习了什么是百分数，就是表示一个数是另一个数的（）,百分数也叫做（）或（）。,2,、我还学会了百分数的读法。,108%,读作（）,0.25,读作（）,3,、我还知道百分数怎么写。,百分之十三点六五写作（）,百分之一百二十写作（）,百分之几的数,百分率,百分比,百分之一百零八,百分之零点二五,13.65%,120%,我的收获 1、今天我学习了什么是百分数，就是表示一个数是另,19,用百分数小结这节课：,愉快占（,）,%,紧张占（,）,%,遗憾占（,）,%,用百分数小结这节课：愉快占（,20,
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