商务星球版七年级上册第二章第二地形图的判读课件

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,4/29/2021,#,第二章 地图,第二节 地形图的判读,第二节 地形图的判读,海拔和相对高度(了解),等高线地形图(,重点、难点,),分层设色地形图(了解),在世界最高峰珠穆朗玛峰的山脚下,一位藏族老人对他的孙子说:“这是我见到的最高的山峰,它至少有,4000米,。”,孙子说,,“不对,爷爷说的不对,书上说珠穆朗玛峰的高度是,8844米,。”,一、海拔和相对高度,地面高度的表示方法:,海拔,(,绝对高度,)、,相对高度,海拔:是指一个地点,高出,海平面的垂直距离,又称为绝对高度。,海平面,乙,甲,1500,米,1000,米,相对高度:是指一个地点,高出,另一个地点的垂直距离,。,孙子说的8844米是指珠穆朗玛峰的_高度,而爷爷说的4000米是指珠穆朗玛峰与山脚的_高度。,评判:,绝对,相对,海平面,山脚,山顶,8844,米,4000,米,海平面,乙,甲,1500,米,1000,米,500,米,一、海拔和相对高度,查看甲、乙两地的海拔,计算两地的相对高度。,甲地的海拔为,1500,米,乙地的海拔为,500,米,两地的相对高度:,1500-500=1000,米,一、海拔和相对高度,珠穆朗玛峰海拔约,8844,米,死海海拔约,-415,米,求它们的相对高度。,两地的相对高度:,8844-,(,-415,),=,9259,米,珠穆朗玛峰,死海,海平面(,0,米),8844,米,-415,米,9259,米,陆地上的五种基本地形:,平原,、高原、山地、丘陵、盆地,平原:海拔一般在,200,米,以下,地面,广阔平坦,。,东北平原、华北平原、长江中下游平原,亚马孙平原,陆地上的五种基本地形:,平原、,高原,、山地、丘陵、盆地,高原:海拔多在,500,米,以上,地面,广阔,,起伏,和缓,,并且,边缘陡峭,。,黄土高原、云贵高原、内蒙古高原、青藏高原,巴西高原,陆地上的五种基本地形:,平原、高原、,山地,、丘陵、盆地,山地:海拔在,500,米,以上,相对高度,大,,,坡度较陡,,沟谷幽深。,安第斯山脉,喜马拉雅山脉,珠穆朗玛峰,陆地上的五种基本地形:,平原、高原、山地、,丘陵,、盆地,丘陵:海拔在,500,米,以下,相对高度,不大,,,起伏和缓,。,东南丘陵,辽东丘陵,山东丘陵,陆地上的五种基本地形:,平原、高原、山地、丘陵、,盆地,盆地:,四周,被山岭、高原环绕,,中间,为平原或丘陵。,刚果盆地、塔里木盆地,四川盆地、准噶尔盆地,柴达木盆地,五种基本地形类型的异同:,同,异,地形类型,海拔(米),地面状况,平原,地表起伏小,一般,200,米,以下,地面,广阔平坦,高原,一般,500,米,以上,内部起伏较为,和缓,,外围,较陡,山地,地表崎岖不平,500,米,以上,地势起伏,很大,,具有耸立的,山峰,丘陵,200-500,米,地势起伏,较大,,坡度,较缓,盆地,四周,高,,中间,低,二、等高线地形图,什么是等高线?,100,100,100,100,100,100,100,200,200,200,200,把,海拔相等,的各点连接成的,线,,叫作等高线。,等高线地形图,就是用多条等高线表示,地表高低起伏,的地图。,把,水域中,深度相等的各点连接成的线,叫作,等深线,如何绘制等高线地形图?,相邻两条,等高线之间的高度差即为,等高距,坡度的识别:,山顶,缓坡,陡,坡,等高线,越密,,坡度,越陡,;,等高线,越疏,,坡度,越缓,。,(等高线稀疏),(等高线密集),说出山体各个字母所代表的部位名称:,山峰(山顶),山峰(山顶),山脊,陡崖,鞍部,山谷,山峰(或山顶),山脊,山谷,鞍部,陡崖,如何根据,等高线,的,弯曲,和,疏密,特点,,,判断等高线地形图上,山体的不同部位?,山峰:中间,高,,四周,低,,等高线呈,闭合,状态。,山脊:中部,高,,两边,低,,等高线向,低处,凸出。,山谷:两边,高,,中部,低,,等高线向,高处,凸出。,鞍部:两个山峰之间的,低地,。,陡崖:多条,等高线重叠,在一起。,山峰,山脊,山谷,陡崖,鞍部,山脊,A,山峰,试试在图中找出山峰、山脊、山谷、鞍部及陡崖,山峰,山脊,山谷,陡崖,500,300,100,650,650,米,100,300,500,等高线闭合,,数值外低内高,等高线闭合,,数值外高内低,盆地,山峰,200,300,400,400,300,200,山脊,山谷,判断下图分别是山脊还是山谷?,(一),情境:,我们班准备去野外考察,寻找线路及地点:,一队:爬山,二队:寻找水源,三队:攀岩,四队:建水坝,一队:爬山,二队:寻找水源,三队:攀岩,四队:建水坝,讨论:,提示,:水库大坝一般选在,河谷,、,山谷,的狭窄地区。,1,、图中的等高距是 米;,2,、如果,A,是山峰,那么,A,的海拔可能是 米;,3,、如果,M,和,N,都在等高线上,,M,与,N,的相对高度是 米。,100,400-500,200,(,二)读图,回答下列问题:,200,100,A,M,N,下列四图中,表示河流流向正确的是(),300,100,200,100,300,200,300,100,200,100,300,200,a,b,c,d,500,300,400,600,100,200,(,1,),图中四条河流中,水速最慢的是(),(,2,),河流中分布有瀑布的是 (),c,a,A,(,3,),图中,为什么,地形,?理由,是,?,答:,盆地,。,从等高线的数值来看,四周高,中间低,。,计划修建一条甲村到乙村的公路应选择蓝色方案,还是绿色方案,为什么?,甲,乙,提示:,公路、铁路线建设一般沿等高线走,。,、减少施工难度;,、减少修路的工程量;,、道路平坦,利于车辆行驶,;,、不易造成水土流失,三、分层设色地形图,什么是分层设色地形图?,人们在绘有,等高线,的地图上,按照不同的高度,着上深浅不同的,褐色,、,黄色,、,绿色,、,蓝色,等颜色,以表示,地面起伏,的状况,这种地图就叫做分层设色地形图。,分层设色地形图上,,绿色,表示,平原,,,蓝色,表示,海洋,,,黄色,表示,高山高原,,,白色 表示 冰川。,-200m,-100m,0m,100m,200m,300m,300m,200m,100m,0m,-100m,-200m,等高线,等深线,最高处,300m,最低处,-300m,四、地形剖面图,比较三种地形图:,等高线地形图,分层设色地形图,地形剖面图,
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