2021三年级上册心理健康课件第十六课 真诚赞美朋友多 学会赞杨北师大版（11PPT）课件

莱特兄弟在八九岁时，一天晚上，两人在树下玩耍，抬头一看，透过密密麻麻的树叶，一轮明月正挂在树梢上。两个孩子高兴地跳起来，就爬上树去摘月亮，月亮没摘到，不小心撕破了衣裳，摔伤了腿。父亲知道后，不但没有指责孩子，反而还给予了赞扬：“你们爬上树去摘月亮的想法是有趣的、新奇的、伟大的。可是你们想过没有，月亮很高，在树梢上怎么能摘得到呢？我希望你们将来制作一种有神翼的大鸟骑着它到天上去摘月亮。”小哥俩听了父亲的赞扬和鼓励，就决心去造这种“神鸟”了。后来，他们不断设计凌空搏击的“神鸟”，父亲也长期当他们的助手，终于成功地发明了世界上第一架飞机。 你为莱特兄弟有这样的父亲感到高兴吗？为什么？如果莱特兄弟的父亲不是表扬、鼓励他们的探索，而是狠狠地揍了他们一顿，结果将会怎样？辩 一 辩 请你写下一句发自内心赞美身边同学的话写 一 写 别人一个欣赏的微笑、一句赞美的话给你带来什么感受？自己努力把事情做好，却得不到别人的肯定，甚至受到别人的责备时，你的内心是什么感受？别人对你赞美，或者你赞美别人后，双方的关系会不会发生变化？说 一 说 心理定势的影响自己缺乏信心没有赞美别人的习惯 情境讨论小红制作了一件精美手工作品，心情很愉快。同学们看了，也有各自不同的反应。同学A走过来，看了看，说了句“挺好的！”就走开了。小红也就没说什么。同学B说：“这东西还蛮漂亮的嘛！”小红说：“还行吧！”同学跑来说：“哇，好漂亮的作品，你的手可真巧呀！”小红笑着说：“呵呵，其实做起来也不难的。”“那有空的时候能不能教我做？”“好啊，当然了！” 同学说： “这东西你做的？你可真是个天才！”小红回敬：“是啊，只有天才学得会！” 1，对于同学们的话，为什么小红会有不同的反应？2，赞美他人应该掌握哪些技巧和原则？ 1，真诚 赞美不是溜须拍马，阿谀奉承2，要具体明确 不能只讲套话3，把握时机 赞美要及时，一旦发现别人有值得赞美的地方就及时表达赞美时应注意的问题 只要善于发现，任何人身上都有美好的闪光点。真诚的赞美是温暖阳光！