2021小学三年级下册心理健康课件 第二十七课 不要为打翻的牛奶哭泣北师大版 （18PPT）

北师大版心理健康教育三年级下册不要为打翻的牛奶哭泣 不要为打翻的牛奶哭泣 在 美 国 纽 约 市 的 一 所 中 学 里 ， 某 个 班 级 的 多 数 学 生 常常 为 过 去 的 学 习 成 绩 不 理 想 而 感 到 忧 虑 和 不 安 ， 以 致 影 响了 下 一 阶 段 的 学 习 。 一 天 ， 保 罗 博 士 在 实 验 室 给 他 们 讲 课 ，他 先 把 一 瓶 牛 奶 放 在 桌 子 上 ， 沉 默 不 语 。 同 学 们 不 明 白 这瓶 牛 奶 和 所 学 课 程 有 什 么 关 系 ， 只 是 静 静 地 坐 着 ， 望 着 保罗 博 士 。 保 罗 博 士 忽 然 站 了 起 来 ， 一 巴 掌 把 那 瓶 牛 奶 打 翻在 水 槽 中 ， 同 时 大 喊 了 一 句 ： “ 不 要 为 打 翻 的 牛 奶 哭 泣 ！ ”然 后 他 叫 所 有 同 学 围 拢 到 跟 前 仔 细 看 那 破 碎 的 瓶 子 和 淌 着的 牛 奶 。 博 士 一 字 一 句 地 说 ： “ 你 们 仔 细 看 一 看 ， 我 希 望你 们 永 远 记 住 这 个 道 理 ： 牛 奶 已 经 淌 完 了 ， 不 论 你 怎 样 后悔 和 抱 怨 ， 都 没 有 办 法 取 回 一 滴 。 你 们 要 是 事 先 想 一 想 ，加 以 预 防 ， 那 瓶 牛 奶 还 可 以 保 住 ， 可 是 现 在 晚 了 ， 我 们 现在 所 能 做 到 的 ， 就 是 把 它 忘 记 ， 然 后 注 意 下 一 件事！” 思 考 ：1.说 说 故 事 讲 了 一 件 什 么 事 ?2.你 有 什 么 感 受 或 启 发 ? 不要为打翻的牛奶哭泣”，是英国一句古代的谚语，意思是覆水难收。事情既已不可挽回就别再为它伤脑筋了，错误在人生中随处可遇，有些错误可以改正，可以挽救，而有些失误就不可挽回了。这句话包含了丰富深刻的哲理，过去的已经过去，历史就如“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，不能重新开始，不能从头改写。为过去哀伤，为过去遗憾，除了劳心费神，分散精力，没有一点益处。 必须勇于忘却过去的不幸，重新开始新的生活。 通过看图片你有什么想法 通过看图片你有什么想法? 想一想自己记忆中最后悔的事，能勇敢的讲出来吗？经过这件事你学到了什么？ 测一下你有没有自卑心理：1.在比赛中你输了时心里是否认为自己不行？2.受到批评后是否认为自己做错了什么?3.别人笑你时你是否认为自己太弱?4.成绩不好是你是否认为自己不用功？5.失败时你是否认为自己的责任？6.我这么笨有未来吗？7.我不相信自己能做好一件事？8.我不肯定自己学习能有进步？ 方 法 指 南 ： 英国伟大的文学家莎士比亚曾近说过；“聪明的人永远不会坐在那里为他们的损失而悲伤，却会很高兴地找出方法来弥补他们的创伤。” 悔恨对你来说毫无益处，该逝去的已经逝去，你若不积极行动起来，失去的会更多，毕竟覆水难收，破镜难圆。有一位智者曾经说过，如果谁从来没有后悔过，那他就不曾真正活过。 那么，我们该怎样面对悔恨呢？ 1.写下后果，告诉自己“事已至此，无可挽回”，写下犯错误的原因，并且读出声来，以此为戒，督促自己把握当下。 2.如果是对他人造成伤害，要及时向他人承认错误，求得原谅。 3.向亲朋好友倾诉，或者大哭一场，发泄情绪。 4.学着乐观、豁达一些，记住：人生没有过不去的坎儿。 5.做自己能做的事情，积累成就感，用来转移注意力。 资料： 大科学家爱因斯坦三岁还不会说话，小学时功课不好，制作的小板凳差得连老师都忍不住说是世界上最差的，被老师认为是个“智力不佳，反应迟钝”的“笨头笨脑的孩子”，高中毕业时报考工科大学，因植物和法文不及格而名落孙山。 著名数学家华罗庚读小学时，因为成绩不好，拿不到毕业证书，初中一年级时，数学是经过补考才及格的。! 1995年第7期读者上有一篇文章，标题是：我曾是个智障者。文中的主人公弗雷德丁爱泼斯坦，读小学时曾患有严重的学习障碍，连理解2+2都有困难，他的父亲焦虑万分，老师都认为他已无可救药。可如今的他已是美国著名的医学博士，纽约大学医疗中心儿童神经外科主任，世界一流的脑外科权威。 假如你相信自己，充分挖掘自己的潜力，那你以后肯定也会成为一个成功者 海伦凯勒简介n海伦凯勒（Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1日)，19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力，在安妮。莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国时代周刊评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项。主要著作有假如给我三天光明、我的生活、我的老师等。 海伦凯勒事例 海伦凯勒，美国女作家，残疾教育家。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候因为一场猩红热，失去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里，她自暴自弃，但在导师安妮莎莉文的帮助下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫女子学院，成为一位学识渊博，掌握英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种语言的著名的作家和教育家。她走遍世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家 政府的嘉奖。 史蒂芬霍金简介n斯蒂芬威廉霍金，英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授，当代最重要的广义相对论和宇宙论家，是当今享有国际盛誉的伟人之一，被称为在世的最伟大的科学家，还被称为“宇宙之王”。70年代他与彭罗斯一起证明了著名的奇性定理，为此他们共同获得了1988年的沃尔夫物理奖。 贝多芬事例n贝多芬的父亲希望儿子成为第二个神童，以便让他享受荣华富贵，所以强迫他学习洋琴，稍有不遂，即遭毒打。就在这样凄惨痛苦的命运下，贝多芬度过了童年。贝多芬天赋过人，再加上后天刻苦的磨练，水平愈来愈高，连他的老师都自叹不如。 n十二岁时贝多芬受聘为宫廷古钢琴与风琴乐师，也负起了养家责任。但很不幸，他的母亲在波昂病危，回家不久，母亲就逝世了。这对贝多芬打击很大，他又在波昂待了五年。为了实现理想，贝多芬于一七九二年再度前往维也纳。 n到了维也纳，贝多芬受教于海顿门下一年，又向申克、阿布雷兹贝格与萨里耶里等名师求教，尤其是后者，他学了有十年之久。 请欣赏歌曲 n 失败了，我们应该记住。记住那些失败的原因，并尽量做到不贰犯。就是不犯同样的错误，经验也就是失败中得来的。n 失败了，我们也应该忘记，把那些失败忘记，不要害怕，要相信自己。人生的意义就在于迎接新的挑战，在下一次中证明自己。n 天生我才必有用。莎 士 比 亚 说 ： “ 聪 明 人 永 远 不 会 坐 在 那 里 为 他 们 的损 失 而 哀 叹 ， 却 用 情 感 去 寻 找 办 法 来 弥 补 他 们 的 损失 。 ” 通过这次学习，你有什么心理感受?回家和爸爸妈妈分享一下吧。 谢 谢 ！