2021三年级上册心理健康课件第十六课 真诚赞美朋友多北师大版课件

北师大版心理健康三年级第八课真诚赞美朋友多 北师大版心理健康三年级第八课 真诚赞美朋友多目录 北师大版心理健康三年级第八课 真诚赞美朋友多 心 情 话 吧 1.阅 读 心 情 话 吧 。2.说 说 你 的 想 法 。北师大版心理健康三年级第八课 真诚赞美朋友多 1.你 最 欣 赏 哪 一 段 ？ 划 出 来 。2.说 一 说 。北师大版心理健康三年级第八课 真诚赞美朋友多 活 动 一 ： 学 会 赞 美 ， 模 拟 情 景 。 （ 情 景 一 ） ： 语 文 考 试 中 同 桌 因 为 细 心 答 题 、 认 真 书写 ， 取 得 优 异 成 绩 。 赞 美 的 艺 术 ： 要 真 诚 而 由 衷 地 赞 美 他 人 。 （ 情 景 二 ） ： 小 华 的 作 文 很 优 秀 ， 经 常 被 老 师 当 范 文在 课 堂 上 朗 读 。 赞 美 的 艺 术 ： 赞 美 应 就 事 论 事 ， 具 体 而 不 空 洞 。 （ 情 景 三 ） ： 同 桌 小 兰 买 了 一 个 新 书 包 ， 样 式 很 漂 亮 。 赞 美 的 艺 术 ： 给 他 人 渴 望 得 到 的 那 份 赞 美 。 （ 情 景 四 ） ： 吕 萍 性 格 内 向 ， 在 班 里 很 少 大 声 讲 话 ，做 值 日 时 她 总 是 默 默 地 把 每 个 角 落 都 打 扫 得 干 干 净 净 。北师大版心理健康三年级第八课 真诚赞美朋友多 活 动 二 ： 优 点 轰 炸 ， 学 会 “ 存 款 ” 。每 4人 组 成 一 个 小 组 ；先 找 1个 同 学 戴 “ 高 帽 子 ” ， 其 他 3个 同 学 轮 流 说出 他 的 优 点 、 能 力 和 特 长 ， 直 到 4人 均 戴 过 “ 高 帽子 ” 为 止 ；要 求 表 达 的 句 式 为 “ *， 我 觉 得 你 不 错 ， 因 为 ， 我 很 欣 赏 你 ” 。 要 求 说 具 体 的 优 点 而 不 是 客套 话 ， 表 达 要 尽 量 准 确 ， 越 有 根 据 越 好 ；态 度 要 认 真 ， 表 达 要 真 诚 。北师大版心理健康三年级第八课 真诚赞美朋友多 1.赞 美 是 一 门 学 问 。（ 1） 赞 美 要 真 诚 得 体 ， 不 夸 张 。（ 2） 不 说 别 人 的 坏 话 。 背 后 说 话 最 糟 糕 。（ 3） 要 学 会 背 后 赞 美 。2.赞 美 的 艺 术 ： 多 赞 美 那 些 不 受 注 意 的 同 学（ 1） 赞 美 陌 生 人 时 ， 可 从 他 的 服 饰 、 发 型 、 外貌 等 方 面 入 手 。（ 2） 学 会 间 接 的 赞 美 ， 这 是 一 种 万 无 一 失 的 赞扬 方 式 。 听 到 别 人 背 后 对 你 的 赞 美 ， 你 自 然 会很 高 兴 。北师大版心理健康三年级第八课 真诚赞美朋友多 赞 美 如 阳 光 ， 给 人 以 春 天 般 的 温 暖 ；赞 美 如 空 气 ， 给 人 以 无 限 的 清 新 。赞 美 是 生 活 中 一 道 亮 丽 的 风 景 ， 生 活 中 多 一 份 赞 美 ， 就少 一 份 冷 漠 ， 少 一 份 孤 独 ； 多 几 份 赞 美 ， 就 多 几 许 爱 意 ，几 许 芬 芳 。赞 美 是 一 段 音 乐 ， 是 海 浪 撞 击 礁 石 的 声 音 ， 让 鱼 儿 听 得也 甘 愿 随 波 逐 流 ；赞 美 是 几 首 山 歌 ， 伴 着 夜 风 高 低 起 伏 抑 扬 顿 挫 ， 连 林 中的 鸟 儿 也 跟 着 随 声 附 和 。因 为 有 了 赞 美 ， 鲜 花 方 显 得 更 加 娇 艳 ， 更 加 迷 人 ；因 为 有 了 赞 美 ， 人 生 生 活 得 才 更 加 潇 洒 ， 更 加 快 乐 。 北师大版心理健康三年级第八课 真诚赞美朋友多 课 后 延 伸 ： 亲 子 分 享 回 家 后 ， 夸 一 夸 你 的 爸 爸 妈 妈 ， 做 到 真 诚 、 坦 然 ，注 意 细 节 ， 之 后 请 你 和 爸 爸 妈 妈 一 起 分 享 这 一 课 学到 的 内 容 ， 把 自 己 的 看 法 和 爸 爸 妈 妈 的 看 法 分 别 写在 书 上 。北师大版心理健康三年级第八课 真诚赞美朋友多