资源描述
,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,LOGO,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,辅导员岗位职务说明书,目录,岗位职责,1,绩效因素,2,关键绩效指标,3,权重划分,4,绩效标准,5,岗位职责,1.全面负责学生日常工作和组织协调各班班长管理班级工作;指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性,。,2.负责学生的思想政治教育,按照学校有关要求,深入学生宿舍与课堂,研究与解决学生中出现的各种问题,维护好校园的安全与稳定。,3.组织指导学生开展文娱、体育、社会实践等活动;及时向本系学生传达学院、系的最新动态,。,岗位职责,4.熟悉并及时传达政府和学校的帮困政策,落实好对 经济困难学生资助的工作。如助学贷款、国家助学金、学校奖学金等的评估与发放。,5.做好奖励与惩处工作,及时解决和配合学生解决问 题。,6.负责学生的请假工作,做好学生管理有关材料的归档工作。,7.积极开展就业指导和服务工作,帮助大学生树立正确的就业观念,为大学生提供高效优质的就业指导和信息服务。,绩效因素,思政教育,学生发展建设,个人素质,职业素质,工作技能,道德素质,掌握学生动态,学风教育,党团建设,班级文娱活动,班级学习指导,学生管理规定,处理突发事件,维护学生心理健康,预防安全问题,解答学生疑问,发布学校信息,学生成绩管理,奖惩评定,创新的管理方法,维护和学生关系,毕业就业辅导,绩效因素,日常管理,综合能力,创新和其他,关键绩效指标,KPI,思政教育,职业素质,学生组织建设,特色&创新,日常管理,学生安全,Your Text,Your Text,Your Text,Yur Text,绩效因素,关键绩效指标,指标权重,职业素质,1安心本职工作,责任心强,有敬业和奉献精神,严于律己,为人师表,2.主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论与方法,不断提高工作技能和水平。能及时准确地完成组织交办的各项任务无拖拉扯皮现象,能按要求及时上报学生教育管理的各类材料、工作计划与总结,15%,思想政治教育,1.能及时掌握学生的思想动态,关注学生中的热点与难点问题。,2.关注学生的学习和生活,开展形式多样的日常思想政治教育活动。,3.重视学风建设,积极开展班级优良学风创建活动;开展考风考纪教育,所带班集体考风考纪良好;注重学生创新能力的培养,指导学生开展课外科技活动,配合专业教师做好学生学业指导工作,15%,学生组织建设,1.掌握班级的基本情况,明确各班级建设的目标,组织做好班级建设自评估工作,2.加强以党支部为核心,党支部、班委会、团支部三位一体基层班级建设有思路、有举措,3.加强学生干部的选拔、培养和学生骨干队伍建设,指导入党积极分子的教育、培养、考察和党员的发展、教育工作,25%,学生事务管理,1.指导学生进行职业生涯规划,毕业班辅导员及时传达各项就业政策、提供就业信息、开展就业指导,帮助学生树立正确的职业观和择业观。,2.认真完成学生的综合测评、奖学金评定、优秀学生和先进集体评选工作,3.对各项资助工作的评选做到公开、公平、公正,针对不同困难程度的学生给予相应资助,联动资助效果好,无过度资助和资助不足情况,20%,学生安全,1.经常性开展安全与稳定教育;了解和掌握学生思想政治状况,及时有效地化解和处置涉及学生的有关矛盾和问题;熟悉学校安全稳定工作的相关规定。,2.畅通信息渠道,及时上报和处理学生突发事件,10%,特色和创新工作,1.求在院内开展职业发展教育、学生事务管理等方面的专项工作,能结合学生工作的特点,积极整合资源,形成具有一定社会影响和可推广性的特色工作项目和机制。,2.具有创新意识,善于创新学生思想政治教育工作理念、方法与手段,成效显著,15%,绩效因素,绩效标准,职业素质,1级:基本达标,掌握各项工作职能,遵守基本的职业道德。,2级:责任心较强,圆满完成各项工作,有敬业和奉献精神,严于律己,为人师表。,3级:主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论与方法,不断提高工作技能和水平。能及时准确地完成组织交办的各项任务,积极主动关心学生,主动辅导学生,帮助完成各项职责之外的工作。,思政教育,1级:基本上完成每学期思政工作,偶尔关心学生,班会较少,对思想信息传达较少。,2级:能及时掌握学生的思想动态,关注学生中的热点与难点问题。关注学生的学习和生活,较好的开展日常思想政治教育活动。,3级:重视学风建设,积极开展班级优良学风创建活动;开展考风考纪教育,所带班集体考风考纪良好;注重学生创新能力的培养,指导学生开展课外科技活动,配合专业教师做好学生学业指导工作,学生组织建设,1级:基本上掌握各班级的情况,对于班级建设注意依靠学生干部,组织建设管理较少。,2级:能够明确各班级建设的目标,能够做好班级建设自评估工作,及时完成党团工作和班级文化建设工作。,3级:对加强以党支部为核心,党支部、班委会、团支部三位一体基层班级建设有思路、有举措加强学生干部的选拔、培养和学生骨干队伍建设,指导入党积极分子的教育、培养、考察和党员的发展、教育工作。,日常管理,1级:基本上按时传递各项学校信息,对于工作以外的事情不会主动关心,2级:能够较好的完成各项工作,对于学生有一定的关心,能够及时处理各项学生问题。,3级:能够圆满完成各项日常工作,所带学生成绩整体较好,各项奖项较多。,主动帮助有困难的学生,经常和学生沟通互动。,TEXT,TEXT,TEXT,TEXT,学生安全管理,1,级:基本只是在学校有安全讲座或者信息时候传递下,除此之外不会关心。,2,级:除学校发布信息以外,偶尔会提醒学生关注安全,进行一定的安全知识普及,3,级:经常性开展安全与稳定教育;了解和掌握学生思想政治状况,及时有效地化解和处置涉及学生的有关矛盾和问题;熟悉学校安全稳定工作的相关规定。畅通信息渠道,及时上报和处理学生突发事件,特色和创新工作,1,级:基本上毫无创新,安职本分工作,2,级:有一些自己的工作特色,偶尔会有创新,3,级:能结合学生工作的特点,积极整合资源,形成具有一定社会影响和可推广性的特色工作项目和机制。具有创新意识,善于创新学生思想政治教育工作理念、方法与手段,成效显著,Thank You!,
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